托福課程培訓(xùn)
小班化教學(xué),互動(dòng)性高
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2024-11-08
托福課程培訓(xùn)小班化教學(xué),互動(dòng)性高點(diǎn)擊咨詢托福詞匯與其他海外考試的要求大不相同。此外,由于口語和寫作科目都增加了綜合技能的調(diào)查項(xiàng)目,即先讀再聽再寫,對于托福詞匯量的掌握就更顯得重要了。但是小編認(rèn)為,詞匯
閱讀基礎(chǔ)語法匯總+長難句解析, 課程設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)緊扣,突破題型盲區(qū),鞏固解題技巧。
1V1教學(xué)陪練,實(shí)時(shí)場景模擬,口語素材匯總匯總,儲備話題,口語技巧全掌握。
剖析聽力六大題型,真題套題訓(xùn)練、精聽聽寫、校準(zhǔn)詞匯,更能聽準(zhǔn)詞匯。
寫作話題素材積累,分寫作范文解析, 根據(jù)水平實(shí)官方出題規(guī)律發(fā)掘,全方位教學(xué)輔導(dǎo)調(diào)整課程內(nèi)容。
材料和模板的積累:在回答獨(dú)立的口頭問題時(shí),你需要使用你積累的一些材料來展示你的觀點(diǎn)。事實(shí)上,材料的內(nèi)容可以非常廣泛,只要它們適合你自己的論點(diǎn)??梢允亲约夯蚺笥训慕?jīng)歷,也可以是一些名人軼事。平時(shí)練習(xí)的時(shí)候注意針對各種話題積累一些答題的素材,避試中無話可說。綜合口語的要在練習(xí)中組建自己的答題模板。綜合口語考試題材有,針對一些高頻類目組建一些答題模板,可以幫助自己地歸納總結(jié)答案。
托福課程介紹
適合學(xué)生:詞匯量約為3000-4500的學(xué)員,或具備高中英語水平的學(xué)員。課程特色:通過托?;A(chǔ)課程學(xué)習(xí)及解題技巧訓(xùn)練等方面提升考試技能,幫助取得托福100分提高托福所考察的英語技能和應(yīng)試技巧。
適合學(xué)生:詞匯量約為5500- 6500的學(xué)員,或具備大學(xué)四級英語水平的學(xué)員課程特色:以新航道新托福主打教程為基礎(chǔ)過渡到托福真題技巧階段的培訓(xùn)。
適合學(xué)生:詞匯量約為6500-7500的學(xué)員,或具備大學(xué)六級英語水平的學(xué)員課程特色:緊扣托??荚?,重點(diǎn)講解應(yīng)試方法、強(qiáng)化技巧并過渡到高難度題型培訓(xùn)。
適合學(xué)生:英語基礎(chǔ)薄弱,或需要單項(xiàng)提升的學(xué)生。課程特色:根據(jù)個(gè)人基礎(chǔ)情況,以及個(gè)人需求或時(shí)間安排定制相應(yīng)課程。
托福培訓(xùn)提醒考生謹(jǐn)記保持邏輯思維的敏銳
西方人在口語表達(dá)時(shí)會事先在頭腦中形成類似于寫作一樣的大致邏輯框架,對開頭(提出論點(diǎn)),中間(發(fā)展論點(diǎn)),結(jié)尾(總結(jié)或辨析)進(jìn)行規(guī)劃。所以,洛陽托福培訓(xùn)學(xué)生只要應(yīng)用了邏輯的開頭,以此來陳述立場,進(jìn)而發(fā)展論點(diǎn),就會讓考官形成思想認(rèn)同,覺得你邏輯思維到位,從而取得。而很多中國考生過于“含蓄”,回答問題毫無計(jì)劃性。以這種思維方式來與西方人進(jìn)行溝通,不僅影響雙方理解,時(shí)間(通常是45秒-1分鐘)也不允許。
今日已有25人申請,本月限額500名