東莞新托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2024-11-04
東莞雅思托福培訓(xùn)哪家強(qiáng)?為您推薦東莞威學(xué)一百?lài)?guó)際教育,東莞威學(xué)一百課程涵蓋國(guó)際學(xué)校入學(xué)考試輔導(dǎo)、國(guó)際學(xué)校同步銜接課程、國(guó)際學(xué)校同步培優(yōu)、國(guó)際學(xué)科(如 AP、IB、A-Level、IGCSE)、小語(yǔ)種、語(yǔ)言培訓(xùn)(托福、雅思、多鄰國(guó)、PTE 等)以及學(xué)科競(jìng)賽(AMC 等)。無(wú)論學(xué)生是處于基礎(chǔ)教育階段,還是準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)的沖刺階段,都能找到適合自己的課程,滿足不同年齡段、不同學(xué)習(xí)需求的學(xué)生。
托??荚嚦R?jiàn)誤區(qū)及應(yīng)對(duì)方法
寫(xiě)作方面
誤區(qū):盲目套用模板。一些考生為了節(jié)省時(shí)間,在寫(xiě)作時(shí)大量套用模板,導(dǎo)致文章缺乏個(gè)性和深度,內(nèi)容空洞
。而且,現(xiàn)在托??荚噷?duì)模板的識(shí)別能力越來(lái)越強(qiáng),使用模板可能會(huì)被扣分。
應(yīng)對(duì)方法:平時(shí)要多積累寫(xiě)作素材,提高自己的思維能力和寫(xiě)作水平。在寫(xiě)作時(shí),要根據(jù)題目要求,結(jié)合自己
的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行個(gè)性化的表達(dá)。可以學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀的范文,但不要照搬照抄,要理解范文的寫(xiě)作思路和結(jié)
構(gòu),然后內(nèi)化為自己的能力。
應(yīng)對(duì)托福聽(tīng)力細(xì)節(jié)題有哪些小技巧?
根據(jù)題目和選項(xiàng)的提示,迅速在筆記中查找相關(guān)細(xì)節(jié)。如果筆記記錄得比較有條理,就能夠很快定位到需要的
信息。
當(dāng)不確定答案時(shí),可以通 過(guò)筆記中的線索來(lái)回憶聽(tīng)力內(nèi)容,幫助自己做出更準(zhǔn)確的判斷。例如,選項(xiàng)中提到了
一個(gè)數(shù)字,你可以在筆記中查找對(duì)應(yīng)的數(shù)字相關(guān)的細(xì)節(jié)內(nèi)容來(lái)驗(yàn)證選項(xiàng)。
課程體系
-
針對(duì)學(xué)員普遍薄弱的知識(shí)點(diǎn):設(shè)置針對(duì)性的教學(xué)以及輔導(dǎo)課程,定制專(zhuān)屬個(gè)性化課堂
-
教學(xué)團(tuán)隊(duì),
細(xì)致服務(wù):
規(guī)劃師、
學(xué)習(xí)顧問(wèn)、
多方位服務(wù)
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課程內(nèi)容涵蓋考試方向:題庫(kù)練習(xí)、答疑分析等多方位學(xué)習(xí),實(shí)際情況來(lái)調(diào)整學(xué)習(xí)方向
-
鞏固學(xué)習(xí):不同學(xué)習(xí)程度和班級(jí)采用個(gè)性化教學(xué),定期定制學(xué)習(xí)計(jì)劃
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專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練:專(zhuān)屬教研材料,通過(guò)多樣題型深入了解知識(shí)點(diǎn),加深課堂知識(shí)理解
托??谡Z(yǔ)如何提升流利度與準(zhǔn)確性
模仿練習(xí):找一些標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)音頻或視頻材料,如托福口語(yǔ)真題范例、TED 演講等。先聽(tīng)或看一遍內(nèi)容,然后
開(kāi)始模仿演講者的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速進(jìn)行復(fù)述。這種練習(xí)可以幫助你熟悉英語(yǔ)的發(fā)音習(xí)慣和節(jié)奏,提高口語(yǔ)的
流利度。
適合學(xué)員
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1詞匯量太低單詞總是記不住,達(dá)不到目標(biāo)分怎么辦
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2備考沒(méi)有辦法自制能力差,基礎(chǔ)薄弱,學(xué)習(xí)無(wú)規(guī)劃無(wú)計(jì)劃
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3單項(xiàng)難提升 寫(xiě)作、閱讀、口語(yǔ)不過(guò)關(guān),不清楚弱項(xiàng),聽(tīng)讀寫(xiě)達(dá)不到要求怎么辦?
-
4分?jǐn)?shù)不理想多次刷分,但成績(jī)總不理想怎么辦?
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5缺乏自覺(jué)性時(shí)間緊張,學(xué)習(xí)缺乏自覺(jué)性,時(shí)間有限
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6不清楚弱項(xiàng)學(xué)習(xí)停滯不前,學(xué)習(xí)吃力,缺乏積極向上的學(xué)習(xí)氛圍
托??谡Z(yǔ)如何提升流利度與準(zhǔn)確性
音標(biāo)學(xué)習(xí):重新復(fù)習(xí)音標(biāo)知識(shí),確保每個(gè)音標(biāo)的發(fā)音準(zhǔn)確??梢酝ㄟ^(guò)音標(biāo)學(xué)習(xí)軟件或在線課程來(lái)加強(qiáng)練習(xí)。例
如,區(qū)分清楚長(zhǎng)元音和短元音(如 /ɑ:/ 和 /?/)、清輔音和濁輔音(如 /p/ 和 /b/)的發(fā)音。
單詞發(fā)音練習(xí):在積累詞匯的過(guò)程中,注意單詞的正確發(fā)音??梢允褂秒娮釉~典,聽(tīng)單詞的發(fā)音并模仿練習(xí)。
對(duì)于一些發(fā)音較難的單詞,如 “colleague”(/?k?li?ɡ/)、“squirrel”(/?skw?r?l/)等,要反復(fù)練習(xí),直
到能夠準(zhǔn)確發(fā)音。
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為什么選擇威學(xué)一百
提供家庭教育、素養(yǎng)培育、擇校指導(dǎo)、學(xué)業(yè)管理、背景提升等全方位服務(wù)點(diǎn)擊咨詢(xún)
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為什么選擇威學(xué)一百
提供家庭教育、素養(yǎng)培育、擇校指導(dǎo)、學(xué)業(yè)管理、背景提升等全方位服務(wù)點(diǎn)擊咨詢(xún)
定制學(xué)習(xí)規(guī)劃:建立適合考生的課程體系,制定個(gè)性化課程學(xué)習(xí)內(nèi)容
重視教學(xué)質(zhì)量:采用互動(dòng)式教學(xué),及時(shí)了解學(xué)生最 新學(xué)習(xí)情況,適時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)內(nèi)容重教研
學(xué)習(xí)顧問(wèn)全程跟進(jìn):量身定制學(xué)習(xí)計(jì)劃,課程顧問(wèn)全程輔導(dǎo)答疑及時(shí)跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度,并記錄學(xué)習(xí)檔案
專(zhuān)注國(guó)際教育:專(zhuān)注國(guó)際學(xué)校擇校探校,申請(qǐng)規(guī)劃,考試輔導(dǎo),經(jīng)驗(yàn)豐富,入學(xué)備考選擇
定期檢查,查漏補(bǔ)缺:定期檢測(cè),跟進(jìn)學(xué)習(xí)效果 并根據(jù)結(jié)果調(diào)整學(xué)習(xí)方案
上課環(huán)境優(yōu)美:校區(qū)眾多環(huán)境優(yōu)美,交通便捷,布局科學(xué)合理,設(shè)置完善,可以就近學(xué)習(xí)
威學(xué)一百擁有豐富的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)、強(qiáng)大的國(guó)際化教育資源、成熟的教育管理體系和個(gè)性化的服務(wù)模式,為每一個(gè)家庭定制個(gè)性化的規(guī)劃服務(wù),讓孩子成為具有全球競(jìng)爭(zhēng)力的未來(lái)領(lǐng)袖。
創(chuàng)辦至今,威學(xué)一百實(shí)現(xiàn)了品牌的升級(jí)煥新。現(xiàn)旗下涵蓋全人一百、啟興語(yǔ)培、薈學(xué)術(shù)、橙長(zhǎng)規(guī)劃院、夢(mèng)洋海外、芝麻擇校、非凡小語(yǔ)種、書(shū)欣文化等多個(gè)品牌,品牌的升級(jí)發(fā)展,是適應(yīng)時(shí)代潮流和市場(chǎng)需求,主動(dòng)應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),不斷突破的過(guò)程。面向未來(lái),威學(xué)一百將繼續(xù)潛心鉆研,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品及服務(wù)的迭代創(chuàng)新,構(gòu)建更加多維、縱深的教育服務(wù)體系。
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