邯鄲托福英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:歲月靜好 發(fā)布時間:2024-07-27
邯鄲托福英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)語言培訓(xùn)留學(xué)服務(wù)點(diǎn)擊咨詢?nèi)绾芜x擇好的托福培訓(xùn)班?多方考證是否符合自己的學(xué)習(xí)條件。在一個眾多托福培訓(xùn)班的篩選中,我們必須從多個方面進(jìn)行研究,我們不能只看單一的因素。如教師、教學(xué)環(huán)境、
短線學(xué)習(xí)計(jì)劃,課程效率緊湊,強(qiáng)度大;VIP一對一特訓(xùn)課 一對一精訓(xùn)指導(dǎo)課;新申途教師精心授課,VIP助教老師跟蹤輔導(dǎo);階段性測試,及時調(diào)整課程進(jìn)度;考前指導(dǎo),考后分析,幫助學(xué)生總結(jié)考試經(jīng)歷,提高備考能力。
獨(dú)立學(xué)員微信群,老師 學(xué)員 學(xué)習(xí)顧問多方位學(xué)習(xí)監(jiān)控;私人專屬學(xué)員學(xué)情檔案,規(guī)劃學(xué)習(xí),全程跟蹤;考前指導(dǎo),考后分析,幫助學(xué)生總結(jié)考試經(jīng)歷,提高備考能力。
新申途的學(xué)習(xí)系統(tǒng)
由老師完成,解決學(xué)生思路方法的問題。**微信實(shí)現(xiàn),對于有疑問的同學(xué),可以隨時在微信群里進(jìn)行提問,老師會對于問題及時進(jìn)行解答。
使用自己研發(fā)的產(chǎn)品配合Skills部分的練習(xí)內(nèi)容在PC端口實(shí)現(xiàn),這和托??荚嚨纳蠙C(jī)考試保持了一致,即完成了課程練習(xí),也了解考試流程。
很多學(xué)生提分壁壘就是語言基礎(chǔ),詞匯,閱讀,和聽力,語言輸入的提升需要每天積累,所以我們**手機(jī)APP來實(shí)現(xiàn),便于隨時學(xué)習(xí)和積累。
經(jīng)過在線的方式呈現(xiàn),每位學(xué)生都有Tutoring的課表,課程中老師帶領(lǐng)講解在Practice練習(xí)部分,幫助梳理做題思路同時引領(lǐng)大家練習(xí)。
托福成績助您脫穎而出并獲得關(guān)注— 因?yàn)楦鞔笤盒iL期以來都認(rèn)為托??荚嚹軌蛱峁└鼮闇?zhǔn)確的分?jǐn)?shù),從而更有助于做出招生決策。為什么?因?yàn)樗鎸?shí)地評估您在課堂環(huán)境下所必備的、綜合使用四項(xiàng)英語技能的水平。
托??荚嚦煽兿蚰澳纳暾埛阶C明了您具備課堂英語能力 — 從聽懂演講、閱讀課本、論文寫作到課堂口語四方面。
真經(jīng)體系詞匯語法,學(xué)習(xí)效率高,解題技巧學(xué)習(xí)梳理,干貨滿滿
講練結(jié)合,及時練習(xí)鞏固做題方法,真正做到不留難題陪你過夜
托福真題演練,機(jī)經(jīng)護(hù)法,提前了解托??碱}范圍,適應(yīng)托??荚?/span>
托福核心內(nèi)容學(xué)習(xí),線上循環(huán)錄播加持,實(shí)該分?jǐn)?shù)段需要知識
??紮z驗(yàn) 講解,即時了解薄弱科目,制定提升方案
托福閱讀文章理解的誤區(qū)。 加入個人情感是托福閱讀文章理解大忌。很多考生在閱讀時可能對文章話題有一些了解,在理解時就會將已知代入文章中,這種個人情感的參與在做題過程中表現(xiàn)最明顯。往往ETS在出題時,某些選項(xiàng)就正好是考生“臆想”出來的,這樣極有可能答錯題目還不明所以。托福閱讀的客觀理解是答題的保證,切忌代入個人情感。
新申途優(yōu)勢
專屬學(xué)管老師每日單詞考核,定期模擬測試,各科講師24小時微信答疑解惑。
設(shè)立于交通便利的商務(wù)寫字樓內(nèi),采用**隔音玻璃墻自習(xí)教室,獨(dú)立學(xué)習(xí)空間,環(huán)境安靜大氣。
發(fā)音誤區(qū)及技巧
考生的發(fā)音是最直接的可以影響到考官對考生的印象分的,但是考生在備考的過程中,容易因?yàn)橐韵略蛳萑雮淇嫉恼`區(qū)。①很多考生的發(fā)音都容易受地域性發(fā)音的影響,比如對”n”和”l”不能很好的區(qū)分,這樣勢必會造成考官理解的問題;②發(fā)不出的“th”的音,比如[θ]這個音,很多考生都發(fā)出來的音是/s/,也會造成理解上的障礙。③重音錯置,有的考生在習(xí)慣了單詞重音為第二個音節(jié)之后,對一些重音在單詞第一個音節(jié)上的細(xì)節(jié)便視而不見了。
所以在備考的過程中,考生應(yīng)該重視語音的準(zhǔn)備,首先考生應(yīng)該在了解一些基本的語音語調(diào)知識的基礎(chǔ)上,采用一些比較經(jīng)典的發(fā)音素材比如老友記等等進(jìn)行練習(xí),用音頻不斷跟讀,在讀的時候,考生一定要注意把其中有連讀,重讀的地方都標(biāo)出來,一遍一遍的讀,直到自己可以在在相同的時間內(nèi)可以和別人說完相同的句子為止。
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