洛陽(yáng)牛學(xué)教育托福培訓(xùn)班
來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2022-05-24
如何考托福,要從以下方面下手
寫(xiě)作:
1.仔細(xì)閱讀問(wèn)題并練習(xí)耐心。閱讀好問(wèn)題的內(nèi)容更有利于下一步托福寫(xiě)作。想象一下,在考試中,**華麗的用法和高級(jí)詞匯收集到的精彩文章。結(jié)果,超過(guò)一半的人發(fā)現(xiàn)他們偏離了主題!如果我們只花20或30秒仔細(xì)閱讀標(biāo)題中包含的時(shí)間點(diǎn)或地點(diǎn)等隱含信息,就不會(huì)發(fā)生這種情況。
2.整理用詞與句式.靈活多變的語(yǔ)言會(huì)使你的作文變得豐富多彩,給考官留下深刻的印象。例如,善于使用倒裝、強(qiáng)調(diào)、定語(yǔ)從句、非謂語(yǔ)等高級(jí)句式。就會(huì)給你的托福寫(xiě)作添彩加分。整理一些高分句式,不管什么樣的話題都可以用的到。
3.練習(xí)寫(xiě)作時(shí),首先,盡量使用學(xué)過(guò)的單詞、短語(yǔ)和句型。這既能鞏固課堂里學(xué)到的內(nèi)容,又能提高寫(xiě)作表達(dá)能力。所用的語(yǔ)言要力求正確清楚,為此在寫(xiě)的時(shí)候要十分細(xì)心,勤查勤問(wèn)。對(duì)想用的詞或句稍有懷疑時(shí),要做好標(biāo)記,等寫(xiě)完整篇文章再回來(lái)查個(gè)清楚,而絕不能棄之不理
閱讀:
1.有一定的詞匯量和語(yǔ)法知識(shí)。詞匯量是學(xué)英語(yǔ)以來(lái)的一個(gè)積累,如果真正要考好雅思閱讀,詞匯量比較好能達(dá)到6000以上,但是現(xiàn)在參加雅思考試的考生趨于低齡化,越來(lái)越多的高中生考生,或者是大學(xué)低年級(jí)的學(xué)生,一般這個(gè)詞匯量的要求是很難達(dá)到的。但其實(shí)只要有高中階段學(xué)習(xí)的英語(yǔ)詞匯量,還有比較扎實(shí)地掌握高中階段學(xué)習(xí)的基本語(yǔ)法,就具備了在平時(shí)提高雅思閱讀能力的基本要素。
2.抓住托福閱讀特點(diǎn) 快速定位中心句雅思閱讀尤其獨(dú)有的特點(diǎn),有別于其他考試。托福閱讀的不同之處在于它文章的篇幅都比較長(zhǎng),往往要占據(jù)一面多,而且生詞很多,其中還不乏很多專業(yè)性詞匯,給同學(xué)考試增加了不少難度,托福閱讀的題型也是豐富多樣,比如有判斷、填空、選擇、配對(duì)等等,需要同學(xué)掌握的相應(yīng)技巧也是非常之多。還有,雅思閱讀的時(shí)間非常有限,60分鐘的時(shí)間需要看完三篇篇幅不小的文章,而且還是專業(yè)性較強(qiáng)的學(xué)術(shù)類(lèi)文章,對(duì)很多人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。
3.要挑選出合適的閱讀材料??忌獪?zhǔn)備托福的閱讀考試,比較好能接觸一些原汁原味的英語(yǔ)文章。這是因?yàn)檠潘奸喿x文章,不論是A類(lèi)還是G類(lèi),都和英語(yǔ)國(guó)家的生活和學(xué)習(xí)內(nèi)容息息相關(guān)??忌容^好利用網(wǎng)絡(luò)閱讀一定量的原版英文報(bào)刊、書(shū)籍、雜志,在網(wǎng)絡(luò)上我們可以跨越時(shí)間和空間的距離,找到我們需要的內(nèi)容。
口語(yǔ):
查好不認(rèn)識(shí)的單詞的讀音,多讀幾次直到熟悉。讀的時(shí)候比較好找一些正規(guī)的發(fā)音,然后跟著學(xué)習(xí)。以后遇到這個(gè)詞的時(shí)候能夠正確的讀出來(lái)就非常不錯(cuò)了。讀音要準(zhǔn),很多單詞都是相似的讀音,所以要讓人能夠明白你說(shuō)的詞的意思
2.很多學(xué)習(xí)英語(yǔ)的朋友會(huì)不好意思讀出聲。不過(guò)口語(yǔ)就是用來(lái)溝通的啊,找個(gè)安靜的地方慢慢的讀出聲。慢慢的練習(xí),一段時(shí)間后,相信會(huì)很自然的讀出聲音。但不要影響周?chē)娜耍约旱臅r(shí)候大聲讀,而和其他人一起的時(shí)候,默默的或是小聲吧。
3.就目前復(fù)習(xí)的狀況來(lái)看,大多數(shù)同學(xué)都把注意力集中在追求英語(yǔ)的accent(口音)上面,甚至為了達(dá)到英美式播音員的效果而浪費(fèi)了太多的時(shí)間精力。正確的作法一定是該進(jìn)得了語(yǔ)音改語(yǔ)音,改進(jìn)不了改重讀。其實(shí),在發(fā)音水平一定的情況下,重讀、語(yǔ)調(diào)更好的考生更能夠清晰表達(dá)自己思想,參與交流過(guò)程,也必會(huì)因此受到考官的青睞。
聽(tīng)力:
1.托福考試允許考生在一邊聽(tīng)聽(tīng)力的時(shí)候一邊記筆記,這不僅是因?yàn)樾峦械穆?tīng)力變長(zhǎng)了,需要利用筆記來(lái)彌補(bǔ)腦記的不足,更重要的是,這符合美國(guó)大學(xué)課堂對(duì)學(xué)生課堂上課的真實(shí)需求。托福聽(tīng)力,尤其是講座,考到的題目都是重點(diǎn)的信息,包括主要話題、重要細(xì)節(jié)和文章結(jié)構(gòu)等。如果能在聽(tīng)聽(tīng)力的過(guò)程中,記下這些重要的內(nèi)容,那么對(duì)于做題是幫助極大的。
2.做托福聽(tīng)力筆記,首先要記住以聽(tīng)為主,以寫(xiě)為輔。只有先聽(tīng)懂了文章主旨脈絡(luò),才能確保你已掌握了一半的答對(duì)機(jī)會(huì),一半的考題都是可以**梳理文章脈絡(luò)來(lái)找到答案的。在平時(shí)練習(xí)時(shí),考生可以選擇一些托福聽(tīng)力講座類(lèi)內(nèi)容,多聽(tīng)多練習(xí),了解這類(lèi)文章的結(jié)構(gòu),并梳理重點(diǎn)詞的一些簡(jiǎn)單規(guī)律,在日后的托福聽(tīng)力考試中抓重點(diǎn)就會(huì)得心應(yīng)手。一定要注意,掌握文章結(jié)構(gòu),分重點(diǎn)細(xì)節(jié)去做筆記。
3.練習(xí)反應(yīng)速度的重要也是有效的一個(gè)方法,叫做"變速練習(xí)"。變速練習(xí)指的是利用變速軟件加快語(yǔ)速,來(lái)增加我們對(duì)材料反應(yīng)的靈敏度和準(zhǔn)確度。但有一點(diǎn)要強(qiáng)調(diào)的是,變速練習(xí)只適合于對(duì)你常速已經(jīng)可以聽(tīng)懂的材料進(jìn)行,因?yàn)槿绻麑?duì)你不熟悉或者本來(lái)就聽(tīng)不懂的材料進(jìn)行變速,那么結(jié)果必然是更加聽(tīng)不懂,這樣的意義是不大的。明白了這一點(diǎn),那么你就知道了其實(shí)變速練習(xí)的材料是十分廣泛的,既可以是你已經(jīng)聽(tīng)寫(xiě)過(guò)的段子,也可以是SSS的材料,更可以是你已經(jīng)做過(guò)的托福聽(tīng)力題。
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