服務(wù)內(nèi)容

課程前

入學(xué)測試 報告評估

**在線學(xué)習平臺嚴謹?shù)念}庫測試，還原真實學(xué)生英語水平，生成完整的學(xué)習報告，了解學(xué)員學(xué)習進度，資深教師現(xiàn)場口測，學(xué)員測試后經(jīng)由專業(yè)老師給出詳細測評報告

規(guī)劃方案 定制課程

根據(jù)口試與筆試測試結(jié)果，針對學(xué)員學(xué)習能力及學(xué)習目標及其弱項沖刺進行規(guī)劃。

課程中

免費就讀 預(yù)備課程

正式開課前，**免費學(xué)員自習室、外教沙龍等主題輔導(dǎo)課程，系統(tǒng)化幫助考生進行學(xué)前熱身，快速進入英語學(xué)習狀態(tài)

定期調(diào)整 弱項突破

線上分析?？紝崙?zhàn)結(jié)果，下一階段提分方案將根據(jù)?？嫉梅诌M行應(yīng)對性調(diào)整，課程輔導(dǎo)員、學(xué)生、教師三方定期交流以求有的放矢

課程培訓(xùn) 跟蹤反饋

正式就讀7A系統(tǒng)專業(yè)課程，輔導(dǎo)員為每位學(xué)員建立個人檔案，**在線學(xué)習平臺跟蹤學(xué)員課程進度和學(xué)習情況，跟進反饋

階段?？?點評精講

每一學(xué)習階段結(jié)束，利用在線學(xué)習平臺安排階段性?？?，同步**方，檢驗階段學(xué)習成果。根據(jù)階段?？挤謹?shù)，點評分析考試得分技巧與失分緣由

課程后

免費代報名

課程結(jié)束后，陪考輔導(dǎo)，考前分析預(yù)測考試重點，并用全國海外考試報名中心代報名服務(wù)及考前全程心理輔導(dǎo)，幫助克服考前習慣性恐慌，解決考試困擾免費代報名課程后

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托福閱讀長難句100句解析(匯總)

考生們，有沒有這樣的情況發(fā)生?一個句子當中每一個單詞你都認識，但你看不懂這句話，這個感覺是不是十分的詭異?

托福閱讀長難句因為詞匯只是基礎(chǔ)，句子才是交流**基本的單位，看閱讀是看句子，句子看不懂就是什么也沒懂。從今天開始，大家跟著小編一起來分析和閱讀句子。

托福閱讀長難句100句解析(匯總)
長難句100句：建筑學(xué)結(jié)構(gòu)	長難句100句：舞蹈動作	長難句100句：舞蹈藝術(shù)
長難句100句：冰川	長難句100句：波利尼西亞人	長難句100句：侵略性
長難句100句：早期社會儀式感	長難句100句：蓄水層	長難句100句：消失的化石
長難句100句：鹿的數(shù)量	長難句100句：太平洋島殖民文化	長難句100句：甘薯的傳播
長難句100句：水力資源	長難句100句：大氣引擎	長難句100句：蒸汽印刷廠
長難句100句：冶金術(shù)發(fā)展	長難句100句：地質(zhì)活動	長難句100句：生物滅絕時間
長難句100句：島的形成	長難句100句：古代印第安文明	長難句100句：火星湖泊
長難句100句：生物群落共生現(xiàn)象	長難句100句：教師教學(xué)	長難句100句：云層吸收地面逆輻射
長難句100句：水循環(huán)圈	長難句100句：連續(xù)3個同位語	長難句100句：后置定語從句
長難句100句：氣質(zhì)變化下的物質(zhì)沉淀	長難句100句：區(qū)域氣候溫度變化	長難句100句：陶瓷產(chǎn)品
長難句100句：氣候與人類活動	長難句100句：雙色樹燕	長難句100句：雕塑的姿勢
長難句100句：成功的欺騙者	長難句100句：對有聲電影的批判	長難句100句：有聲電影產(chǎn)業(yè)化
長難句100句：外在信號	長難句100句：動物活動	長難句100句：性別不平等
長難句100句：瑪雅人搜集雨水	長難句100句：英國電視廣告	長難句100句：逆流交換系統(tǒng)
長難句100句：協(xié)會組織的發(fā)展	長難句100句：大量物種滅絕	長難句100句：生態(tài)系統(tǒng)
長難句100句：歐洲貿(mào)易	長難句100句：打哈欠	長難句100句：高文化水平國家
長難句100句：工具的用處及生產(chǎn)力	長難句100句：人類思維的形成	長難句100句：快拍攝影
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長難句100句：巖石藝術(shù)風格	長難句100句：植物體	長難句100句：植物減少水分流失
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長難句100句：釋放水動能	長難句100句之巖石上的水滴	長難句100句：清洗陶瓷碎片
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長難句100句：動物群統(tǒng)治地位	長難句100句：食物產(chǎn)量增加	長難句100句：政府如何形成
長難句100句：農(nóng)業(yè)的產(chǎn)生	長難句100句：造紙術(shù)的傳播	長難句100句：鋼梁建筑的墻體結(jié)構(gòu)
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長難句100句：深海底部環(huán)境	長難句100句：舉行集會	長難句100句：石油天然氣的形成
長難句100句：鍵盤樂器

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妨礙中國學(xué)生練好托福聽力的因素

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阻礙中國學(xué)生練好聽力都有哪些因素呢?

1 單詞不過關(guān)

2 單詞背了很多，但是記住的只是字母的組合，沒有記住單詞的讀音。

3 單詞記住了，讀音也記下了，但是你的讀音和美國口語的發(fā)音是有偏差的，換句話說就是你頭腦中對于這個單詞的讀音的印象是錯誤的，因此在你聽到一個你已經(jīng)背過的單詞之后，你仍然不知道這是你會的單詞，此時的明顯特征是――一臉茫然。

4 英語語境不夠熟悉，也可以說是你對于托福習慣的出題方式熟悉不夠，或者說英語的思維方式不夠熟悉。比如你進入一家麥當勞，店員通常就會問你如下幾個問題：What can I do for you? Which drink? 作為一個地道的美國人他們在潛意識中就知道這些將要來的問題，因此他們一聽到What can 和Which就已經(jīng)開始想自己的答案，而不會去理會后面的內(nèi)容，因為他們已經(jīng)預(yù)判到下面是什么，但是一個剛到美國的中國人自然就不會預(yù)判到這些問題，他們都是在費力地聽完對方perfect English后，用中文理解了對方說什么，然后再用中文思考自己的答案，然后再翻譯成英語，這個過程自然就浪費時間了，具體到托福當中就是前人總結(jié)的，比如借錢場景，買東西場景，以及女人永遠正確規(guī)則。

5 下一個層次就是美國人的習慣用語，這是**難的也是**簡單的一個問題，其難，難在這個要是你沒聽過你就很難猜出來其中的意思，簡單，在于別人教過一次之后你自然就會了。

6 美國人的思維方式，這個在我看來托福聽力中根本沒有涉及，但是作為英語學(xué)習愛好者我還是想講一下。這個在4中曾經(jīng)提到過，但是我思量再三**后還是決定作為一個單獨的問題提出來，因為這個問題遠比語境問題更難解決。這里我繼續(xù)用例子來說明中美之間的思考方式不同。比如在《Friends》第四季11集里面Chandler曾經(jīng)用一句話形容了解釋了一下他為什么知道Joey很“厲害”，因為他和Joey是室友，他用了下面這句話：“We share the wall.”這句話不僅道出了他和Joey是室友，而且還**share the wall揭示了他是可以聽到隔壁的聲音，因此他知道那邊的情況。這就是一種美國的思維方式，他們都是在用**實際的例子或者事情來解釋或者解決問題。再比如在電影《40歲老處男》這部電影中，主人公說了：I’m a virgin.這在我們的詞典中多解釋為：我是處女。但是在這部電影中其答案不言自明。這就是一個詞放在不同的語言環(huán)境中，其還會產(chǎn)生意思的歧化，其實準確來說是相對中國人來說意思的歧化，因為我們的字典沒有那么多的解釋，或者說其意思表示的不完整。

(編輯：張劍喬)

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