少兒編程培訓(xùn)班
寓教于樂,討論式教學(xué),啟發(fā)式學(xué)習(xí)
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2024-11-07
少兒編程培訓(xùn)班寓教于樂,討論式教學(xué),啟發(fā)式學(xué)習(xí)點(diǎn)擊咨詢無論是零基礎(chǔ)的小白,還是對(duì)編程充滿好奇的小天才,我們都有專業(yè)的老師團(tuán)隊(duì)為他們量身定制學(xué)習(xí)計(jì)劃,引導(dǎo)他們一步步走進(jìn)編程的精彩世界??靵碜屇暮⒆蛹尤?/p>
無論是零基礎(chǔ)的小白,還是對(duì)編程充滿好奇的小天才,我們都有專業(yè)的老師團(tuán)隊(duì)為他們量身定制學(xué)習(xí)計(jì)劃,引導(dǎo)他們一步步走進(jìn)編程的精彩世界。快來讓您的孩子加入我們,開啟未來科技之旅吧!
人工智能編程課程,面向青少年,依托達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)18年編程教育經(jīng)驗(yàn),研發(fā)出一套系統(tǒng)的少兒編程課程體系,內(nèi)容涵蓋圖形化智能編程(Scratch Jr、Scratch)和Python人工智能編程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java)等,培養(yǎng)編程思維,提高中國孩子的綜合能力和素質(zhì)。課程流動(dòng)課堂走進(jìn)全國數(shù)百所中 小 學(xué)公立校,受到教育界和學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可。
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發(fā)現(xiàn)潛能 發(fā)現(xiàn)人才 發(fā)現(xiàn)未來之星
不同年齡段的孩子適合學(xué)習(xí)的編程語言如下:
4-6 歲:此階段孩子的認(rèn)知能力和 STEM 科學(xué)思維正在發(fā)展。建議學(xué)習(xí) Steam 課程和樂高積木,通過線下活動(dòng)進(jìn)行,Steam 融合了科學(xué)、技術(shù)、工程、藝術(shù)和數(shù)學(xué)多學(xué)科知識(shí)。同時(shí),也可以接觸一些兒童編程圖書,利用紙片等進(jìn)行簡(jiǎn)單的編程思維啟蒙,無需使用電腦或平板。6-7 歲:孩子可以開始通過平板學(xué)習(xí)編程,推薦使用 ScratchJr。ScratchJr 是麻省理工開發(fā)的針對(duì)5歲以上小孩的入門級(jí)編程語言,它采用圖形化的程序積木,讓孩子通過拖動(dòng)積木塊使角色移動(dòng)、跳躍、舞蹈、唱歌等,還能利用繪圖編輯器繪制角色、用麥克風(fēng)錄制聲音、用照相機(jī)加入自己拍攝的照片等,最后用積木的方法組合成程序,讓心中的角色動(dòng)起來。7-9 歲:適合正式學(xué)習(xí) Scratch 圖形化編程。建議先扎實(shí)學(xué)習(xí)編程基礎(chǔ)知識(shí),如順序、循環(huán)、條件語句、變量和函數(shù)等,為以后學(xué)習(xí)更高級(jí)的編程語言奠定良好基礎(chǔ)。Scratch 是一款面向少年的簡(jiǎn)易編程工具,它提供了圖形化的編程環(huán)境,孩子通過拖拉指令模塊即可產(chǎn)生相應(yīng)效果,通常在合格老師的帶領(lǐng)下,90分鐘就可以入門。9歲及以上:如果孩子此前未接觸過編程,可以從 Scratch 拖拽式編程語言開始學(xué)起;如果想直接從手動(dòng)編寫代碼開始,推薦蘋果 iPad 上的編程 app——Swift Playgrounds,它可作為從拖拽式編程到手寫代碼編程的過渡。代碼無需孩子逐個(gè)字母敲出,Playground 界面底部有可選項(xiàng),直接點(diǎn)擊選擇即可。當(dāng)孩子有一定基礎(chǔ)后,也可以接觸熱門的人工智能編程語言 Python,其語法簡(jiǎn)潔,目前已納入浙江省高考科目。
對(duì)于想要參加信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽(NOIP)的孩子,11歲左右可以開始學(xué)習(xí) C++語言,但需注意,NOIP 主要考察計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和算法,應(yīng)先從簡(jiǎn)單的 C++入門開始,避免一開始就學(xué)習(xí)過于專業(yè)的內(nèi)容而打擊孩子的積極性。
年齡 | 課程階段 | 內(nèi)容 |
系列 |
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6歲
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SPIKE啟蒙L1
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使用樂高SPIKE教育套 裝結(jié)合圖形化編程,通 過有趣的故事引導(dǎo)激發(fā) 孩子的求知欲,并在課 程中掌握驅(qū)動(dòng)機(jī)器人的 方法與技巧,讓孩子感 受機(jī)器人編程的魅力。
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機(jī)器人編程基礎(chǔ)
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7歲 |
SPIKE啟蒙L2
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使用樂高SPIKE教育套 裝配合圖形化編程,將 軟件和硬件進(jìn)行結(jié)合, 充分發(fā)揮孩子的創(chuàng)造力 和主動(dòng)探究能力,并感 受人機(jī)交互的奧妙,助 力孩子成為編程小達(dá)人。
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機(jī)器人編程基礎(chǔ)
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8歲 |
SPIKE基礎(chǔ)
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使用樂高SPIKE教具, 結(jié)合課程連貫的故事 線,學(xué)習(xí)多樣的機(jī)械 結(jié)構(gòu),完成豐富的機(jī) 器人作品,并配合 SPIKE編程工具實(shí)現(xiàn) 有趣的功能。
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機(jī)器人編程進(jìn)階
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9歲 |
SPIKE進(jìn)階
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課程采用SPIKE硬件, 以編程邏輯為主要學(xué)習(xí) 目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自 主設(shè)計(jì)、搭建、編程, 培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立解決問題 的能力。課程中還引入 知名科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動(dòng)的經(jīng) 典項(xiàng)目,鍛煉學(xué)生的實(shí) 戰(zhàn)能力。
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機(jī)器人編程進(jìn)階
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10歲 |
SPIKE進(jìn)階
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以樂高SPIKE教具為硬 件載體,學(xué)習(xí)Python 代碼編程,包括變量、 數(shù)據(jù)類型、程序結(jié)構(gòu)及 函數(shù)等相關(guān)知識(shí),并通 過數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法的應(yīng) 用,得出解決問題的 優(yōu)方案。
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機(jī)器人編程進(jìn)階
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培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力
在一些編程項(xiàng)目中,孩子們需要分組合作完成任務(wù)。在這個(gè)過程中,他們需要與隊(duì)友交流想法、分工協(xié)作,共同解決問題,從而鍛煉團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。
總之,少兒編程不僅能讓孩子掌握一項(xiàng)實(shí)用的技能,更能在思維、能力和素養(yǎng)等多方面促進(jìn)他們的全面發(fā)展。
信息學(xué)奧賽(全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(NOIP))的訓(xùn)練輔導(dǎo),是面向小 學(xué)四年級(jí)及以上的中小 學(xué)生,主要使用C+ +語言培訓(xùn)。學(xué)員可參加等級(jí)測(cè)評(píng)。
課程內(nèi)容 |
學(xué)生狀況 | 開班時(shí)間 |
普及組零基礎(chǔ)班 |
零基礎(chǔ)
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每年4月、7月、9月、12月 |
普及組精英班 |
通 過C++語言基礎(chǔ)考核 |
參考零基礎(chǔ)班的時(shí)間 |
提高組集訓(xùn)班 |
通 過C++語言基礎(chǔ)及算法考核 |
每年暑期 |
提高組集訓(xùn)班 |
通 過C++語言基礎(chǔ)、高階算法考核 |
每年暑期 |
學(xué)習(xí)信息學(xué)奧賽的成長(zhǎng)之路
四年級(jí)-高三年級(jí)
非專業(yè)級(jí)
計(jì)算機(jī)軟件能力認(rèn)證
(CSP-J/S)
全國
信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽
(NOIP)
全國信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽
(NOI)
(冬令營(yíng)、夏令營(yíng))
國際信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽
(lOl)
我們的優(yōu)勢(shì)
童程童美由在美國上市、累計(jì)培養(yǎng)了數(shù)十萬IT互聯(lián)網(wǎng)軟件人才的IT教育集團(tuán)——達(dá)內(nèi)傾力打造。
達(dá)內(nèi)凝聚創(chuàng)辦于2002年,20多年IT培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),依托“專業(yè)+實(shí)戰(zhàn)+理論”積累,為中國孩子提供趣味編程教育。
線下250多家校區(qū),遍布50多座城市,線上學(xué)習(xí)平臺(tái)覆蓋全國。滿足孩子就近學(xué)習(xí),更高效,更便捷。
精心打造多種主題教室,為孩子提供自由舒適、充滿活力的學(xué)習(xí)空間
國內(nèi)線上線下一體的少兒編程教育平臺(tái),線上課程汲取百所校區(qū)面授成果,上萬名學(xué)員學(xué)習(xí)檢驗(yàn)成功有效。
通 過趣味編程教育培養(yǎng)孩子編程興趣,發(fā)現(xiàn)孩子編程天賦,并為他們提供成為IT精英的職業(yè)編程教育。
教學(xué)水平:了解機(jī)構(gòu)的教學(xué)設(shè)施和師資情況。選擇有經(jīng)驗(yàn)、成熟的教育機(jī)構(gòu),能夠更好地確保課程質(zhì)量和學(xué)生的知識(shí)收獲??梢圆榭礄C(jī)構(gòu)的師資團(tuán)隊(duì),了解教師是否有深厚的編程技術(shù)功底、靈活的思維、較強(qiáng)的解題能力以及豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)資源:考察機(jī)構(gòu)所使用的教材、軟件和硬件設(shè)施等教學(xué)資源。應(yīng)選擇面向未來科技發(fā)展趨勢(shì)和市場(chǎng)實(shí)際需求的先進(jìn)教學(xué)資源,并配合科學(xué)的教學(xué)方法。如有可能,可以實(shí)地考察機(jī)構(gòu),了解其設(shè)施和資源的實(shí)際狀況。
童程童美專注于中國3-18歲青少兒編程教育,經(jīng)過多年,研發(fā)出針對(duì)中國兒童的編程教育體系,在140多所中 小 學(xué)院校開展了編程課程。童程童美實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),2000+真人老師,全部全職,堅(jiān)持為學(xué)生提供高品質(zhì)編程素質(zhì)教育。既能選擇線下校區(qū),也能在家線上學(xué)習(xí),230余家直營(yíng)校區(qū)+線上教育平臺(tái) 童程童美就在您身邊。
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