少兒編程課程培訓(xùn)
培養(yǎng)孩子主動解決問題的能力
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2024-11-07
少兒編程顧名思義就是適合孩子學(xué)習(xí)的編程教育,少兒編程沒有想象中的那么難,并不是教孩子像大人一樣敲代碼,而是通過編程游戲的啟蒙和可視化圖形編程等課程,培養(yǎng)孩子計(jì)算思維和創(chuàng)新思維,更能激發(fā)孩子對互聯(lián)網(wǎng)程序的熱愛。
1.看機(jī)構(gòu)課程,是否容易接受。現(xiàn)在有很多編程語言,如Java、Python、c++、Perl等等,但大多數(shù)編程語言都不適合少兒學(xué)習(xí),枯燥的編程語言不僅難于理解,還增加了很多困難操作。2. 看課程設(shè)計(jì)是否人性科學(xué)。孩子的時(shí)間和精力都是非常有限的,如何在有限的時(shí)間和精力中達(dá)到高質(zhì)量的教學(xué)效果,這就體現(xiàn)在課程設(shè)計(jì)上。目前,少兒編程教育主要有兩種方式,一種是線下面對面教學(xué),另一種是在線直播教學(xué)。面對面教學(xué)屬于被動學(xué)習(xí),對地點(diǎn)和時(shí)間的要求很高。在線直播教學(xué)是一種主動的學(xué)習(xí)方式,對地點(diǎn)和時(shí)間的安排相對寬松。
培養(yǎng)能力:邏輯思維能力、創(chuàng)造力。
課程設(shè)計(jì):結(jié)合孩子玩的天性,通過教具搭建,配合精彩的引入視頻,對孩子進(jìn)行編程入門培養(yǎng)。
培養(yǎng)能力:增強(qiáng)競爭力,邏輯思維,學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力。
課程設(shè)計(jì):趣味系統(tǒng)進(jìn)階式學(xué)習(xí),涵蓋最流行的編程語言,Python、JavaScript。
1.提高孩子的邏輯思維能力:編程最基本的思路就是把大問題分解成小問題。在孩子放入代碼的過程中,孩子的邏輯思維能力就已經(jīng)得到了提高。2.培養(yǎng)孩子的專注能力:孩子的專注力持續(xù)時(shí)間都很短,但少兒編程課卻可以讓孩子感到興趣無窮,因?yàn)槊恳徊蕉汲錆M了好奇心,就像一次冒險(xiǎn),讓孩子不忍心放棄這么有趣的課程。
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