東莞小孩學(xué)編程一年大約需要多少錢
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2024-10-25
東莞少兒編程培訓(xùn)選擇哪家機構(gòu),小編在這里為您推薦東莞童程童美,童程童美是知名少兒編程教育培訓(xùn)連鎖品牌,從課程體系、硬件配套、賽事體系、服務(wù)流程和教學(xué)環(huán)境五大方面全面升級,助力青少年在創(chuàng)新、應(yīng)用、技能三大方向的培養(yǎng)。下面是小編整理的一些資料,供參考。
學(xué)習(xí)少兒編程有什么好處
加強孩子邏輯思考能力:編程學(xué)習(xí)要求考生思考如何在整個程序中合理安排代碼,以便程序以程序化的方式處理輸入、計算和輸出 這樣可以大大提高孩子對事物的邏輯分析能力。 培養(yǎng)孩子專注和專注的能力 如果程序?qū)W習(xí)中缺少一個符號,就會導(dǎo)致程序混亂,因此程序?qū)W習(xí)是對孩子注意力的一大考驗。
學(xué)編程的優(yōu)勢
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編程納入中考范疇,將影響每個孩子的現(xiàn)在和未來。
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孩子是數(shù)字時代的“原住民”,良莠不齊的信息里學(xué)會辨別與信息相處很重要
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經(jīng)過學(xué)習(xí)編程,提升邏輯思維,讓孩子數(shù)理化學(xué)習(xí)更**。
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學(xué)少兒編程考取微軟認(rèn)證,為出國留學(xué)做準(zhǔn)備
少兒編程學(xué)什么的?
編程思維:少兒編程主要學(xué)習(xí)編程思維、機器思維和邏輯思維。兒童主要通過圖形工具和卡通動畫學(xué)習(xí)編程 成人代碼學(xué)習(xí)不同,其主要目的是培養(yǎng)智力和邏輯思維能力。 算法:從廣義上講,編程主要側(cè)重于學(xué)習(xí)邏輯和算法,而在兒童編程中,學(xué)習(xí)邏輯更為重要,只有一小部分專門用于NOI(信息奧林匹克)孩子們應(yīng)該專注于學(xué)習(xí)算法。
3-18歲全年齡段的學(xué)習(xí)內(nèi)容
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創(chuàng)意編程啟蒙:推薦3-6歲
培養(yǎng)能力:動手能力、專注力、想象力
課程設(shè)計:借助趣味視屏、樂高和瑪塔教具、科學(xué)教育方法,讓孩子動手搭建趣味作品 -
信息學(xué)奧賽編程:四年級以上
培養(yǎng)能力:孩子邏輯思維、耐心與專注力
課程設(shè)計:完整、高效的解題訓(xùn)練課程,主要使用C++語言訓(xùn)練
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智能機器人編程:推薦6-18歲
培養(yǎng)能力:培養(yǎng)孩子團隊寫作、解決問題能力
課程設(shè)計:集組裝+搭建+運營機器人于一體 -
人工智能編程:推薦6-18歲
培養(yǎng)能力:競爭力、邏輯思維、學(xué)習(xí)力
課程設(shè)計:游戲化教學(xué),搭配項目實戰(zhàn),教學(xué)更高效
孩子幾歲合適學(xué)編程?3-6歲是運算階段,這是一個語言敏感期,是學(xué)習(xí)第二語言的好時機??捎糜趦和幊陶Z言啟蒙 教育,如樂高和無屏幕編程,讓孩子們理解簡單的編程邏輯,在6歲時,他們可以接觸到Scratch等有趣的編程課程。 7-11 歲,是一個特定的計算階段。進入小學(xué)后,孩子們可以嘗試有趣的編程工具,如Scratch、機器人和Python 基 礎(chǔ),指導(dǎo)興趣,學(xué)習(xí)如何解決各種復(fù)雜問題,培養(yǎng)編程思維。
編程對于成人來說是一份職業(yè),但對孩子來說,學(xué)習(xí)少兒編程的核心目的,是訓(xùn)練孩子的邏輯思維能力、動手能力和創(chuàng)新能力,是幫助孩子改正粗心大意的壞習(xí)慣,讓孩子做事更加細心、有條理。
孩子適不適合學(xué)編程是可以通過實地學(xué)習(xí)測試出來的。我們?yōu)椴煌挲g段的孩子,設(shè)置了4種類型的少兒編程體驗課,并且都是免費的。家長預(yù)約報名體驗課,就可以了解自己的孩子對編程有沒有興趣,是不是適合學(xué)了。
3歲開始是孩子大腦邏輯思維培養(yǎng)的關(guān)鍵階段,
3-6歲:可以借助樂高編程或者瑪塔編程等趣味編程,來進行孩子邏輯思維的培養(yǎng)。
7-9歲:可以借助機器人編程,來繼續(xù)強化鍛煉邏輯思維和創(chuàng)新能力及動手能力。
10歲以上:可以借助人工智能編程(python、C++),助力孩子培養(yǎng)數(shù)理學(xué)習(xí)能力和解決問題能力。
小學(xué)生有必要學(xué)機器人編程嗎?
因此學(xué)習(xí)編程的較佳時間實際上是在小學(xué)。幫助孩子掌握一項終身有益的技能是絕對正確的,同時他們的小學(xué)工作量不重,邏輯思維快對充分培養(yǎng)STEAM品質(zhì)在日常生活中,我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)一些孩子說話有邏輯,行動有計劃;另一方面,有些孩子可能無法多次清晰地表達自己對自己來說,說話沒有因果關(guān)系。這實際上是由于邏輯思維能力的差異造成的。
機構(gòu)介紹
童程童美凝聚美國上市公司16年編程教學(xué)經(jīng)驗,專注3-18歲少兒編程教育及服務(wù),形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集外大型科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。
童程童美教學(xué)體系落實創(chuàng)新教育理念,強調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術(shù),幫助青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
童程童美,是美國納斯達克上市公司達內(nèi)教育集團(交易代碼:TEDU)旗下,專注于6-18歲青少兒編程教育的品牌。依托集團16年積累的互聯(lián)網(wǎng)教育經(jīng)驗和百余名IT教研團隊優(yōu)勢,經(jīng)過多年,研發(fā)出針對兒童的編程教育體系。
專注3-18歲少兒編程教育及服務(wù),形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心
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