蚌埠童程童美少兒編程培訓(xùn)中心
青少兒信息學(xué)奧賽競賽輔導(dǎo)班
全面提升科技學(xué)習(xí)道路上的軟硬實(shí)力
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2024-10-20
蚌埠童程童美少兒編程培訓(xùn)中心青少兒信息學(xué)奧賽競賽輔導(dǎo)班全面提升科技學(xué)習(xí)道路上的軟硬實(shí)力點(diǎn)擊咨詢?yōu)槭裁丛絹碓蕉嗟那嗌倌陮W(xué)少兒編程?培養(yǎng)邏輯思維和問題解決能力:編程是一種邏輯性強(qiáng)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z言,學(xué)習(xí)編程
為什么越來越多的青少年學(xué)少兒編程?
培養(yǎng)邏輯思維和問題解決能力:編程是一種邏輯性強(qiáng)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z言,學(xué)習(xí)編程可以訓(xùn)練青少年的邏輯思維,使他們在面對問題時(shí)能夠系統(tǒng)地進(jìn)行分析和解決。這種能力在多個(gè)領(lǐng)域都具有廣泛的應(yīng)用價(jià)值。
覆蓋3-18歲全年齡段的學(xué)習(xí)內(nèi)容
滿足從兒童到高中不同年齡段孩子學(xué)習(xí)需求培養(yǎng)能力:動手能力、專注力、想象力
課程設(shè)計(jì):借助趣味視頻、樂高和瑪塔教具、科學(xué)教育方法,讓孩子動手搭建趣味作品
培養(yǎng)能力:競爭力、邏輯思維.學(xué)習(xí)力
課程設(shè)計(jì):內(nèi)容涵蓋時(shí)下流行的編程語言Python、JavaScript、HTML、CSS等
培養(yǎng)能力:培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì)寫作.解決問題能力
課程設(shè)計(jì):集組裝+搭建+運(yùn)行機(jī)器人和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)原理等。
培養(yǎng)能力:孩子邏輯思維、耐心與專注力
課程設(shè)計(jì):完整、高效的解題訓(xùn)練課程,主要使用C++語言培訓(xùn)
利用在線教程和課程:
利用互聯(lián)網(wǎng)上豐富的在線教程和課程進(jìn)行學(xué)習(xí)。這些資源通常包括視頻講解、代碼示例和練習(xí)題等,有助于青少年系統(tǒng)地學(xué)習(xí)編程知識。
課程特色
每節(jié)課**視頻展示一個(gè)故事,引出任務(wù),激發(fā)興趣,領(lǐng)悟道理。
課程設(shè)計(jì)與成長敏感期相匹配,從而達(dá)到事半功倍的教育效果。
課后配備幼兒繪本資料,圖案豐富,易于理解,讓孩子加深記憶。
與人工智能機(jī)器人零距離對話,培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,讓孩子學(xué)習(xí)更主動。
樂高積木 瑪塔編程,軟硬件結(jié)合,填補(bǔ)了國內(nèi)空白。無屏幕編程,保護(hù)視力和大腦。
學(xué)完創(chuàng)意編程啟蒙課程,可無縫銜接智能機(jī)器人編程和人工智能編程,接軌未來科技。
盲目跟風(fēng),缺乏明確目標(biāo)
誤區(qū)描述:許多家長看到其他孩子學(xué)編程,就認(rèn)為自己的孩子也應(yīng)該學(xué),但沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和規(guī)劃。
建議:在決定讓孩子學(xué)習(xí)編程之前,家長應(yīng)與孩子溝通,了解其興趣和目標(biāo),并制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
課程收獲
在蚌埠童程童美學(xué)編程打開孩子的眼界和思路,理解智能化,讓孩子以未來科技的視角理解未來智能世界的變化,用編程的思維去分析內(nèi)在的原理。
編程過程不是一成不變的,在方方面面都能讓孩子獨(dú)立思考,并且引導(dǎo)孩子創(chuàng)新創(chuàng)造,讓小朋友在這個(gè)時(shí)代擁有競爭力。
代碼需要不斷的調(diào)試,程序會經(jīng)常出現(xiàn)Bug,孩子在解決問題的過程中不斷的成長,沒有什么比編程更能鍛煉人解決問題的能力。
編程是精密語言,一個(gè)分號缺失導(dǎo)致程序不能運(yùn)行,兩條語句順序會使結(jié)果大相徑庭,編程可去除“馬虎”基因,將嚴(yán)謹(jǐn)習(xí)慣植入內(nèi)心。
軟件學(xué)科中并非自然生成,完全出自人大腦抽象、設(shè)計(jì)和歸納,編程活動對于培養(yǎng)人數(shù)學(xué)思維、邏輯思維、抽象思維有著好處。
給孩子選擇少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需要考察編程機(jī)構(gòu)的教學(xué)工具和平臺。
1、互動性:教學(xué)工具應(yīng)具有良好的互動性,能夠幫助孩子更好地理解和實(shí)踐編程知識。
2、在線平臺:了解機(jī)構(gòu)是否提供在線學(xué)習(xí)平臺或APP等學(xué)習(xí)工具。這些工具可以方便孩子隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí),同時(shí)家長也可以隨時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況。
童程童美少兒編程擁有多年IT培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),為中國孩子提供趣味編程教育。
通過趣味編程教育發(fā)現(xiàn)孩子編程天賦,提供成為IT精英的職業(yè)編程教育。
蕪湖童程童美少兒編程實(shí)行線上線下一體教學(xué),在家在校隨時(shí)可學(xué)。
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