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小孩子的學(xué)習(xí)編程受到年齡和知識(shí)的限制，而且往往簡(jiǎn)單易用。因此，孩子學(xué)習(xí)編程的內(nèi)容相對(duì)簡(jiǎn)單實(shí)用。主要使孩子熟悉編程工具的使用，了解編程語(yǔ)言的操作過(guò)程，形成系統(tǒng)的理論框架。而成年人學(xué)習(xí)編程，特別是速成班，對(duì)于編程技能要求很高。學(xué)習(xí)內(nèi)容較為繁瑣，主要是針對(duì)工作而學(xué)的，所以大多以實(shí)踐為主，具有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。小孩學(xué)編程的過(guò)程并不是一帆風(fēng)順，需要克服一個(gè)又一個(gè)困難，但是難度有限，所以家長(zhǎng)可以適當(dāng)提點(diǎn)孩子。成年人學(xué)習(xí)編程，更注重實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，過(guò)程異常艱苦，需要經(jīng)過(guò)大量的練習(xí)，只有掌握編程學(xué)習(xí)要點(diǎn)，才能夠獲得真正的提升。

1.看看課程是否易于學(xué)習(xí)和操作。市場(chǎng)上有許多編程語(yǔ)言，如C/C++、Java、python、Perl等，但大多數(shù)編程語(yǔ)言不適合兒童學(xué)習(xí)?？菰锏木幊陶Z(yǔ)言不僅難以理解，而且還增加了許多困難的操作。2. 看課程設(shè)計(jì)是否人性科學(xué)。孩子的時(shí)間和精力都是非常有限的，如何在有限的時(shí)間和精力中達(dá)到高質(zhì)量的教學(xué)效果，這就體現(xiàn)在課程設(shè)計(jì)上。目前，少兒編程教育主要有兩種方式，一種是線下面對(duì)面教學(xué)，另一種是在線直播教學(xué)。面對(duì)面教學(xué)屬于被動(dòng)學(xué)習(xí)，對(duì)地點(diǎn)和時(shí)間的要求很高。在線直播教學(xué)是一種主動(dòng)的學(xué)習(xí)方式，對(duì)地點(diǎn)和時(shí)間的安排相對(duì)寬松。

數(shù)學(xué)成績(jī)差的孩子。當(dāng)數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谝荒昙?jí)或二年級(jí)時(shí)，孩子之間的差異可能不明顯，但在三年級(jí)或四年級(jí)之后，數(shù)學(xué)成績(jī)的差異就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。我們都知道一個(gè)現(xiàn)象，男生的數(shù)學(xué)往往比女生好。這是因?yàn)?，男孩子的邏輯思維能力往往比女孩子強(qiáng)。那有的家長(zhǎng)就會(huì)問(wèn)，有什么方法可以提高孩子的邏輯思維能力?邏輯思維能力的提高通常需要一些技巧，而少兒編程剛好就是通過(guò)特定的游戲來(lái)幫助孩子養(yǎng)成思考問(wèn)題的能力，從而提高孩子的邏輯思維能力。如果你的孩子數(shù)學(xué)成績(jī)不理想，可以試著讓孩子少兒編程，讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中，形成自己的思考問(wèn)題的能力，從而提升數(shù)學(xué)成績(jī)。