蚌埠童程童美少兒編程培訓(xùn)中心
專注6-18歲少兒編程教育,讓少兒編程改變孩子的未來
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2023-04-04
蚌埠童程童美少兒編程培訓(xùn)中心專注6-18歲少兒編程教育,讓少兒編程改變孩子的未來我要報名少兒編程已成為許多學(xué)校的一門重要課程,隨著編程教育的價值不斷被重視,更多的家長應(yīng)該關(guān)注并讓孩子積極學(xué)習(xí)編程。少兒
少兒編程已成為許多學(xué)校的一門重要課程,隨著編程教育的價值不斷被重視,更多的家長應(yīng)該關(guān)注并讓孩子積極學(xué)習(xí)編程。少兒編程和成人編程是有區(qū)別的,也就是說,少兒編程和成人世界的編程有很大區(qū)別。孩子們學(xué)習(xí)的是趣味編程,不會覺得枯燥,也可以邊玩邊學(xué),教學(xué)效果非常好。這樣的教學(xué)能讓孩子們更快地學(xué)習(xí)計算機(jī)編程,也能讓孩子們學(xué)到更多的知識。學(xué)習(xí)編程的孩子非常認(rèn)真和專注,還可以讓孩子在正常學(xué)習(xí)中慢慢改掉一些壞習(xí)慣。
可培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力、專注力、創(chuàng)造力等綜合能力,可顯著提高孩子的數(shù)字思維、信息的辨識與分析等能力可提升人機(jī)交互能力,激發(fā)孩子發(fā)明創(chuàng)新的思維能力等。
數(shù)字時代已來臨,編程已然成為人工智能時代的一項(xiàng)基本技能,中國孩童是被電子設(shè)備包圍并成長起來的“數(shù)字原住民”理解人工智能的運(yùn)行邏輯將越來越重要。學(xué)編程,增強(qiáng)AI時代競爭力。
編程融合多領(lǐng)域知識,孩子發(fā)展更全面,編程所涉及到的學(xué)科十分豐富,知識涵蓋自然科學(xué)、社會生活、人文地理等多領(lǐng)域。編程教育注重知識的靈活運(yùn)用,比傳統(tǒng)教育更適應(yīng)現(xiàn)實(shí)需要。
4大課程體系
滿足不同學(xué)習(xí)需求培訓(xùn)能力:鍛煉孩子動手能力、提升專注力和想象力
課程設(shè)計:借助趣味視頻、樂高和瑪塔教具、科學(xué)的教育方法,讓孩子動手搭建趣味作品
培訓(xùn)能力:增強(qiáng)競爭力、邏輯思維、學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力
課程設(shè)計:趣味系統(tǒng)進(jìn)階式課程,涵蓋**流行的編程語言,Scratch、Python、JavaScript
培訓(xùn)能力:培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì)協(xié)作和解決問題的能力
課程設(shè)計:軟硬編程、樂高EV3,兼顧工程機(jī)械和編程知識,讓兒童從小接觸科技
培訓(xùn)能力:鍛煉孩子邏輯思維、耐心與專注力
課程設(shè)計:完整、高效的解題訓(xùn)練課程,主要使用C 語言培訓(xùn)
1.書籍
首先是選擇編程啟蒙書籍。書籍盡量選擇一些零基礎(chǔ)入門的,孩子小一點(diǎn)的,就需要家長陪孩子一起讀,為孩子講解,這個過程可以很容易激發(fā)孩子的興趣,完成孩子關(guān)于少兒編程簡單的啟蒙。
2.編程工具
除了書籍,其次就是利用簡易的編程工具幫助孩子編程入門。
我們知道學(xué)習(xí)編程最大的好處在于培養(yǎng)人的邏輯思維,據(jù)研究表明孩子在6-7歲左右開始形成抽象邏輯思維。
因此,對于6-7歲的孩子來說可以利用簡易的編程工具學(xué)習(xí)編程。因?yàn)檫@個時期通過可視的代碼不斷梳理抽象的邏輯思維,可以有效地培養(yǎng)邏輯思維。而這個可視化代碼編程工具的**就是Scratch。
Scratch是可視化圖形編程,使用者可以不認(rèn)識英文單詞、不會使用鍵盤,也可以編程,只需按照一定的邏輯用鼠標(biāo)拖動模塊把它們拼在一起就可以。
課程特色
每節(jié)課**視頻展示一個故事,引出任務(wù),激發(fā)興趣,領(lǐng)悟道理。
課程設(shè)計與成長敏感期相匹配,從而達(dá)到事半功倍的教育效果。
課后配備幼兒繪本資料,圖案豐富,易于理解,讓孩子加深記憶。
與人工智能機(jī)器人零距離對話,培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,讓孩子學(xué)習(xí)更主動。
樂高積木 瑪塔編程,軟硬件結(jié)合,填補(bǔ)了國內(nèi)空白。無屏幕編程,保護(hù)視力和大腦。
學(xué)完創(chuàng)意編程啟蒙課程,可無縫銜接智能機(jī)器人編程和人工智能編程,接軌未來科技。
孩子學(xué)習(xí)編程的好處
提高兒童職場競爭力:計算機(jī)編程是人工智能的基礎(chǔ)。在未來,人工智能將廣泛應(yīng)用于生活的各個方面,所以我們可以大膽地推斷未來的程序員將會有很好的就業(yè)前景,讓孩子提前掌握編程技能將會讓他們在未來選擇的任何領(lǐng)域中脫穎而出。
提高孩子團(tuán)隊(duì)合作能力:我們都知道一個人的能力是有限的。孩子們只有共同努力才能實(shí)現(xiàn)更好的編程目標(biāo)。合作和互相幫助可以增進(jìn)彼此的友誼,也逐漸讓孩子們學(xué)會如何運(yùn)用團(tuán)隊(duì)的力量去解決問題。
通過以上的介紹,我相信每個人都對兒童學(xué)習(xí)編程的好處有了一定的了解。如果你想讓你的孩子走在人工智能時代的最前沿,建議家長們要重視孩子的編程教育。無論是在規(guī)模、課程設(shè)計還是師資隊(duì)伍方面,都應(yīng)該好好考慮。
課程收獲
在蕪湖童程童美學(xué)編程打開孩子的眼界和思路,理解智能化,讓孩子以未來科技的視角理解未來智能世界的變化,用編程的思維去分析內(nèi)在的原理。
編程過程不是一成不變的,在方方面面都能讓孩子獨(dú)立思考,并且引導(dǎo)孩子創(chuàng)新創(chuàng)造,讓小朋友在這個時代擁有競爭力。
代碼需要不斷的調(diào)試,程序會經(jīng)常出現(xiàn)Bug,孩子在解決問題的過程中不斷的成長,沒有什么比編程更能鍛煉人解決問題的能力。
編程是精密語言,一個分號缺失導(dǎo)致程序不能運(yùn)行,兩條語句順序會使結(jié)果大相徑庭,編程可去除“馬虎”基因,將嚴(yán)謹(jǐn)習(xí)慣植入內(nèi)心。
軟件學(xué)科中并非自然生成,完全出自人大腦抽象、設(shè)計和歸納,編程活動對于培養(yǎng)人數(shù)學(xué)思維、邏輯思維、抽象思維有著好處。
1、前期做好市場調(diào)查,口碑很重要。市面上有很多少兒編程教育學(xué)校,屬于‘掛羊頭賣狗肉’,并不注重提升孩子編程成績,而是不斷的擴(kuò)大生源,增強(qiáng)利潤。這樣以賺塊錢為目的學(xué)校不在少數(shù),所以家長一定要慎重選擇,類比三家,選擇具有一定品牌影響力且辦學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)、管理正規(guī)的編程學(xué)校。
2、尊重孩子學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)是具有目的性的,當(dāng)孩子選擇學(xué)習(xí)少兒編程時,要考慮孩子想學(xué)什么。編程學(xué)習(xí)旨在提升孩子邏輯思維能力,增強(qiáng)孩子學(xué)習(xí)能力。如果孩子并沒有意識到學(xué)習(xí)的目的,只能是浪費(fèi)時間和金錢。
3、良好的學(xué)習(xí)氛圍,專業(yè)的教學(xué)力量。孩子學(xué)習(xí)都需要一定的引導(dǎo),良好的學(xué)習(xí)氛圍有利于孩子快速融入到編程學(xué)習(xí)中,而且專業(yè)的老師能夠調(diào)動孩子學(xué)習(xí)的積極性,提升孩子專注力,讓孩子從游戲的泥沼中解脫出來,跳出格局,站在長遠(yuǎn)角度思考編程學(xué)習(xí)的意義。
童程童美少兒編程擁有多年IT培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),為中國孩子提供趣味編程教育。
通過趣味編程教育發(fā)現(xiàn)孩子編程天賦,提供成為IT精英的職業(yè)編程教育。
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