蚌埠市專業(yè)少兒編程十大培訓機構

少兒機器人編程學什么？蚌埠童程童美少兒人工智能編程培訓班課程學習中等難度的機械結構和傳動，如曲柄搖桿、齒輪組的多級傳動結構，通過觸摸、紅外傳感器、超聲波傳感器的應用，綜合利用循環(huán)結構、順序結構和分支結構來完成任務。如遙控賽車、走迷宮等綜合性任務。培養(yǎng)學生綜合分析和解決問題的能力，最終達到培養(yǎng)學生計算思維和解決問題能力的目的。

1.孩子的精力是有限的，一周就那么多時間。當前孩子學校的課業(yè)負擔越來越重，小編的一個同事的孩子，小學四年級，晚上作業(yè)卻要寫到九十點，周末還要去學習樂器、英語等等，過得實在辛苦。孩子有沒有額外的精力再去學一門編程，還是應當給孩子留下一些自己休息娛樂的時間，學了編程是不是奧數(shù)就沒有時間學習了，這些問題都要深思熟慮。

2.從人接受知識的角度，越是低年級的學生，越應當多學習一些面上的，簡單而淺顯的東西，以認知學習為主?；貞浺幌聝簳r我們課本上的東西，要學習紅橙黃綠，酸甜苦辣，五谷雜糧，學習簡單的數(shù)字加減，認識一些漢字，認識各種動物、植物等等。人的童年，見識到的事物越豐富，越能刺激大腦的發(fā)育。這些看似簡單的一些認知性的知識，是一個人最初的量的積累。這些積累到達一定程度，再培養(yǎng)對事物的辨別、區(qū)分、判斷的能力，最后是質(zhì)的飛躍，分析評價與解決問題的能力。編程是對思維的訓練，屬于較高級別的能力，如果底層的東西沒有打好基礎，盲目地追求高樓大廈，對孩子未來的發(fā)展未必有利。

學習編程有什么好處

1. 提高孩子的語言表達和理解能力。

2. 更好的激發(fā)孩子的學習興趣和能力。

3.培養(yǎng)孩子的團隊合作和動手能力。

4. 讓孩子更好地發(fā)展自己的個性和想象力。

5. 比同齡的孩子有更多的知識和經(jīng)驗。

6. 讓孩子在實踐中體驗自我成就感，培養(yǎng)自信。

7. 讓孩子的意志、耐心、韌性等迅速提高。

8. 鍛煉各方面思考能力，舉一反三，讓孩子主動發(fā)現(xiàn)問題，思考問題，解決問題。

一、機構的學習理念

大家不要小看教育理念這關系到孩子接下來的整個學習系統(tǒng)，我國是應試教育大國這一點想要從根本上快速轉變是不太現(xiàn)實的，而少兒編程最開始是在國外興起，被引入國內(nèi)后很多機構并沒有將其與國內(nèi)的教育環(huán)境相融合使之不倫不類，孩子接受起來也相對困難。

二、機構師資力量

隨著市場的逐漸過大少兒編程機構的教師需求量也越來越大，很多機構找不到經(jīng)驗豐富的老師便選擇“以次充好”隨便找?guī)讉€相關專業(yè)甚至完全不相關專業(yè)的人簡短培訓幾天便上崗，這樣的“老師”能教好學生嗎？

三、家長口碑

家長口碑也是一個鑒別機構的好方法，建議向身邊的朋友和孩子同學的家長入手，很多家長喜歡在王珊看評價，但是王很很多機構是可以花錢雇人刷好評的，所以還是問問真人比較好。

四、：課程設計是否合理

課程設計應該符合孩子的年齡階段和接受程度，對于年齡稍小的孩子長時間坐在電腦面前是很難集中精力的，此外太過于復雜的訓練也會讓孩子產(chǎn)生疲憊和厭惡心理，所以家長選擇機構時應該注意培訓機構的課程設計。

五、費用選擇

其實少兒培訓的費用并不低，很多家長甚至覺得太貴，我個人認為，沒必要選擇太昂貴的精品班，當然如果家長是沖著比賽和升學的話另說，大家還是根據(jù)逐漸的經(jīng)濟實力選擇合適的費用。