無錫梁溪區(qū)網(wǎng)上少兒編程課程

一、樂高創(chuàng)意啟蒙課程：根據(jù)主題情況，借助專業(yè)樂高教具，**形狀模擬或機(jī)械傳動，搭建與主題相符的作品，學(xué)習(xí)相關(guān)百科知識，配合兒童智力發(fā)展敏感期，鍛煉兒童的語言表達(dá)、動手、創(chuàng)作和其他能力。
二、智能機(jī)器人編程：讓機(jī)器人伴隨著中國兒童的成長。根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù)，借助專業(yè)教具，用積木搭建機(jī)器人外形，編程實(shí)現(xiàn)機(jī)器人功能，將創(chuàng)造力轉(zhuǎn)化為實(shí)物，培養(yǎng)學(xué)生的各種能力。
三、信息學(xué)奧賽編程：信息學(xué)奧賽（全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽（NOIP））的競賽輔導(dǎo)課程，面向小學(xué)四年級及以上的中小學(xué)生，主要采用C 語言培訓(xùn)。學(xué)生可以參加NOIP比賽。

師資不足，沒有持續(xù)供應(yīng)

師資是少兒編程教育中**難解決的問題。目前，師資是行業(yè)**的痛點(diǎn)：專業(yè)的少兒編程教師普遍稀缺，行業(yè)尚未形成完善的招聘、培訓(xùn)和儲備體系。

由于青少年的年齡特點(diǎn)，少兒編程教育的教師必須具備節(jié)目性和教育性的雙重屬性。他們不僅要有專業(yè)的編程能力，還要能教孩子。然而，我國目前的情況是，很多程序員沒有教育屬性，進(jìn)入教育行業(yè)的概率很低。

學(xué)習(xí)編程可以使孩子們具備技術(shù)方面的實(shí)力，更好地適應(yīng)時代的發(fā)展變化。學(xué)習(xí)編程的孩子們知道復(fù)雜的問題，并簡單地把它們分開，這樣他們就能有很強(qiáng)的解決問題和迎接更好的挑戰(zhàn)的能力，為更美好的未來而戰(zhàn)。編程是孩子在未來智能時代生存的芯片，它使孩子能夠從編程課程中獲得大量的知識，讓孩子能夠有好的習(xí)慣養(yǎng)成。

無錫童程在線少兒編程為了滿足喜歡編程課程的學(xué)生的需求，根據(jù)他們的年齡特點(diǎn)，開設(shè)了編程訓(xùn)練營，培養(yǎng)他們的興趣愛好。并根據(jù)目前流行的新方向，準(zhǔn)備好孩子們**喜歡的課程，完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí)。如果您對學(xué)校課程感興趣，請隨時與我們聯(lián)系！