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淄博童程童美少兒編程培訓(xùn)中心

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淄博編程班培訓(xùn)

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2019-12-31

導(dǎo)語概要

童程童美機(jī)器人編程激發(fā)孩子無限潛能成就美好未來快速咨詢少兒編程,幫助孩子在科技飛速發(fā)展的時(shí)代更早地接觸到人工智能、編程化思維以及深度學(xué)習(xí)等將在未來作為主流發(fā)展的行業(yè)理念;并為他們打下堅(jiān)實(shí)的編程基礎(chǔ),為

  • 童程童美機(jī)器人編程

    激發(fā)孩子無限潛能  成就美好未來

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少兒編程,幫助孩子在科技飛速發(fā)展的時(shí)代更早地接觸到人工智能、編程化思維以及深度學(xué)習(xí)等將在未來作為主流發(fā)展的行業(yè)理念;并為他們打下堅(jiān)實(shí)的編程基礎(chǔ),為將來的就業(yè)提供幫助。

學(xué)習(xí)少兒編程的前景怎么樣?

從長遠(yuǎn)來看,計(jì)算機(jī)的快速發(fā)展(特別是人工智能的發(fā)展)必將顯示出未來的快速發(fā)展趨勢(shì)。如果孩子們從很小的時(shí)候就可以接觸到一些計(jì)算機(jī)技術(shù)的前沿知識(shí)(例如,讓孩子們從很小的時(shí)候?qū)W習(xí)一些編程概念和相關(guān)的編程技術(shù)),他們將在幾年后長大并學(xué)習(xí)相關(guān)的計(jì)算。機(jī)器理論和一些相關(guān)的計(jì)算機(jī)技術(shù)將更容易。如果能做到這一點(diǎn),那真的,真的很好,對(duì)孩子的未來是一個(gè)很大的好處。

學(xué)校介紹淄博編程班培訓(xùn)
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淄博童程童美編程學(xué)校

童程童美凝聚16 年編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn),專注6-18歲少兒編程教育及服務(wù),形成了以創(chuàng)意課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。

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童程童美課程內(nèi)容

課程一創(chuàng)意課程
對(duì)
3-6孩子
課程目標(biāo)
根據(jù)主題情景,借助于樂高教具,通 過外形模擬或機(jī)械傳動(dòng),搭建出與主題相符的作品,學(xué)習(xí)相關(guān)百科知識(shí),配合少兒智力發(fā)育敏感期,鍛煉兒童語言表達(dá)、動(dòng)手、創(chuàng)造等多方面能力。
課程描述
出品 16年編程教育經(jīng)驗(yàn)童程童美創(chuàng)意課程,針對(duì)6歲學(xué)齡前兒童發(fā)揮想象力,用樂高探索無限潛能根據(jù)主題情景,借助于樂高教具,外形模擬或機(jī)械傳動(dòng),搭建出與主題相符的作品,學(xué)習(xí)相關(guān)百科知識(shí),配合少兒智力發(fā)育敏感期,鍛煉兒童語言表達(dá)、動(dòng)手、創(chuàng)造等多方面能力。
課程二人工智能編程
招生對(duì)象
6-18歲青少年
課程目標(biāo)
讓中國兒童也愛上編程
課程描述
面向6-18歲青少年,依托教育集團(tuán)16年編程教育經(jīng)驗(yàn),研發(fā)出一套系統(tǒng)的少兒編程課程體系,內(nèi)容涵蓋少兒編程(Scratch)和少兒趣味編程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java)等,培養(yǎng)編程思維,提高中國孩子的綜合能力和素質(zhì)。課程流動(dòng)課堂走進(jìn)全國120多所中小學(xué)公立校,受到教育界和學(xué)生家長的高度認(rèn)可。
課程三智能機(jī)器人編程
招生對(duì)象 6-12歲青少年
課程目標(biāo)

基于樂高、面向大賽、學(xué)中學(xué)、學(xué)中練

程描述
根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù),借助于教具,進(jìn)行積木搭建出機(jī)器人外觀,編程實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的功能,將創(chuàng)意變成實(shí)物,鍛煉學(xué)生的多方面能力的課程。童程童美智能機(jī)器人課程,基于樂高、面向大賽WRO2017世界機(jī)器人大賽—RoboCom青少年中國區(qū)挑戰(zhàn)賽中,超過5000選手參與,童程童美23支隊(duì)伍全部進(jìn)入總決賽,并且全部獲獎(jiǎng):極佳程序獎(jiǎng)1個(gè)、一等獎(jiǎng)9個(gè)、二等獎(jiǎng)7個(gè)、三等獎(jiǎng)6個(gè)。中國選手在哥斯達(dá)黎加舉辦的WRO世界青少年機(jī)器人奧林匹克競賽全球總決賽中榮獲三等獎(jiǎng)。
課程四信息學(xué)奧賽課程

招生對(duì)象

8-18歲青少年

課程目標(biāo)

信息學(xué)奧賽助力,用實(shí)力走一條比同齡人更捷徑的路

課程描述

信息學(xué)奧賽(全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(NOIP))的競賽輔導(dǎo)課程,是面向小學(xué)四年級(jí)及以上的中小學(xué)生,主要使用C 語言培訓(xùn)。學(xué)員可參加NOIP比賽。

  • 少兒編程培訓(xùn)

    童程童美上市公司16年編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)


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學(xué)習(xí)少兒編程都有什么好處?

除了形成編程思維和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧?xí)慣外,孩子們的編程學(xué)習(xí)還可以提高他們解決問題的能力。與數(shù)學(xué)不同,它是一門速成的學(xué)科。使用編程語言,孩子們可以設(shè)計(jì)智能工具,如交通燈、紅外感應(yīng)門,甚至發(fā)明更多創(chuàng)造性的程序和產(chǎn)品。在解決實(shí)際問題時(shí),運(yùn)用編程思想對(duì)問題進(jìn)行深入分析和分解,找出解決問題的方法和步驟,更好地解決問題。

孩子的問題一直是重中之重,如果他們能贏得獎(jiǎng)品,他們比其他學(xué)生更有可能被錄取。面對(duì)激烈的奧數(shù),更多的孩子選擇學(xué)習(xí)編程,參加信息化奧運(yùn)會(huì),并以優(yōu)異的成績提高面試成績。作為中國基礎(chǔ)教育“五大學(xué)科奧林匹克”之一的信息學(xué)奧林匹克,能夠充分體現(xiàn)學(xué)生的綜合素質(zhì),整合“思想與實(shí)踐”、“開放與基礎(chǔ)”、“自主與合作”等諸多要素。自主招生是國內(nèi)外許多著名高校的重要課題和補(bǔ)充項(xiàng)目。


童程童美教研團(tuán)隊(duì)選拔制度

【童程童美嚴(yán)選教研團(tuán)隊(duì)!】

童程童美實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),擁有400多名金牌講師,每月“+ 心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn),堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育。老師持證上崗,擁有編程 講師證書、創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競賽裁判員證書等。


少兒編程的學(xué)習(xí)方法

分析問題解決問題的能力:從程序開發(fā)的過程分析,小朋友學(xué)習(xí)編程之后,是將人的需求是編程語言傳遞給計(jì)算機(jī),再由計(jì)算機(jī)完成指令達(dá)到用戶需求,這個(gè)過程需要很強(qiáng)的分析能力和解決問題的能力。

抽象歸納總結(jié)的能力:在編寫代碼的過程中,首先我們的腦海里要有個(gè)流程圖,每一步都是遵循一定的規(guī)則循序漸進(jìn)的,用戶的需求往往是復(fù)雜的,我們?cè)诎褟?fù)雜的需求歸納成一個(gè)清晰的流程圖的過程,非常鍛煉小朋友的抽象歸納能力。


童程童美,專注樂高,人工智能編程,智能機(jī)器人編程,信息學(xué)奧賽等課程




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