童程童美機器人編程
激發(fā)孩子無限潛能 成就美好未來
快速咨詢淄博少兒編程培訓(xùn)學(xué)校
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2019-12-29
導(dǎo)語概要
童程童美機器人編程激發(fā)孩子無限潛能成就美好未來快速咨詢編程語言，已然成為一個重要的溝通工具，不但是跟電腦溝通，還有跟所有運用電腦的人溝通。小孩在幼時接觸的環(huán)境，往往跟以后的發(fā)展有極大的關(guān)聯(lián)性。如果不想
編程語言，已然成為一個重要的溝通工具，不但是跟電腦溝通，還有跟所有運用電腦的人溝通。小孩在幼時接觸的環(huán)境，往往跟以后的發(fā)展有極大的關(guān)聯(lián)性。如果不想跟世界脫軌，盡早讓他了解程序或是了解編程是怎么一回事。
學(xué)習(xí)少兒編程的前景怎么樣？
少兒編程很多人對他有一定的誤解，他們認為學(xué)習(xí)兒童編程不是未來必須從事的軟件開發(fā)或游戲產(chǎn)業(yè)。這是錯誤的理解，孩子的編程可以提高孩子的思維能力，讓他從小就有了一定的理解，尤其是孩子的思維能力實際上可以被打開。只是我們以前沒有找到更好的激勵方法。少兒編程是好的選擇，未來的發(fā)展也更好。未來10到20年將使用人工智能，入學(xué)考試將包括兒童節(jié)目。
學(xué)校介紹
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淄博童程童美編程學(xué)校
童程童美凝聚16 年編程教學(xué)經(jīng)驗，專注6-18歲少兒編程教育及服務(wù)，形成了以創(chuàng)意課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。
童程童美課程內(nèi)容
| 課程一創(chuàng)意課程 | |
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招生對象 |
3-6歲孩子 |
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課程目標(biāo) |
根據(jù)主題情景，借助于樂高教具，通 過外形模擬或機械傳動，搭建出與主題相符的作品，學(xué)習(xí)相關(guān)百科知識，配合少兒智力發(fā)育敏感期，鍛煉兒童語言表達、動手、創(chuàng)造等多方面能力。 |
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課程描述 |
出品 16年編程教育經(jīng)驗童程童美創(chuàng)意課程，針對6歲學(xué)齡前兒童發(fā)揮想象力，用樂高探索無限潛能根據(jù)主題情景，借助于樂高教具，外形模擬或機械傳動，搭建出與主題相符的作品，學(xué)習(xí)相關(guān)百科知識，配合少兒智力發(fā)育敏感期，鍛煉兒童語言表達、動手、創(chuàng)造等多方面能力。 |
| 課程二人工智能編程 | |
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招生對象 |
6-18歲青少年 |
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課程目標(biāo) |
讓中國兒童也愛上編程 |
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課程描述 |
面向6-18歲青少年，依托教育集團16年編程教育經(jīng)驗，研發(fā)出一套系統(tǒng)的少兒編程課程體系，內(nèi)容涵蓋少兒編程（Scratch）和少兒趣味編程（Python、JavaScript、HTML、CSS、Java）等，培養(yǎng)編程思維，提高中國孩子的綜合能力和素質(zhì)。課程流動課堂走進全國120多所中小學(xué)公立校，受到教育界和學(xué)生家長的高度認可。 |
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課程三智能機器人編程 |
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| 招生對象 | 6-12歲青少年 |
| 課程目標(biāo) |
基于樂高、面向大賽、學(xué)中學(xué)、學(xué)中練 |
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課程描述 |
根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù)，借助于教具，進行積木搭建出機器人外觀，編程實現(xiàn)機器人的功能，將創(chuàng)意變成實物，鍛煉學(xué)生的多方面能力的課程。童程童美智能機器人課程，基于樂高、面向大賽WRO2017世界機器人大賽—RoboCom青少年中國區(qū)挑戰(zhàn)賽中，超過5000選手參與，童程童美23支隊伍全部進入總決賽，并且全部獲獎：極佳程序獎1個、一等獎9個、二等獎7個、三等獎6個。中國選手在哥斯達黎加舉辦的WRO世界青少年機器人奧林匹克競賽全球總決賽中榮獲三等獎。 |
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課程四信息學(xué)奧賽課程 |
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招生對象 |
8-18歲青少年 |
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課程目標(biāo) |
信息學(xué)奧賽助力，用實力走一條比同齡人更捷徑的路 |
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課程描述 |
信息學(xué)奧賽（全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽（NOIP））的競賽輔導(dǎo)課程，是面向小學(xué)四年級及以上的中小學(xué)生，主要使用C 語言培訓(xùn)。學(xué)員可參加NOIP比賽。 |
學(xué)習(xí)少兒編程都有什么好處？
強化孩子的邏輯思維能力。編程中比較重要的是如何把大問題分成小問題。其中，兒童必須考慮如何在整個程序中合理地安排代碼，使程序能夠順利地處理輸入、微積分和輸出。這個過程大 大提高了兒童分析事物的邏輯性。
培養(yǎng)孩子的專注力和細心度。對于每個程序員來說，無論是成人還是兒童，都必須刪除錯誤。有時，只需在行尾鍵入一個字母或缺少分號，就會導(dǎo)致程序混亂，更不用說邏輯分析中忽略的情況和陷阱了。因此，在編寫程序的過程中，錯誤不是敷衍了事，蒙混過關(guān)，這個過程可以有效地糾正孩子的粗心大意的行為，避免當(dāng)個差不多先生。
童程童美教研團隊選拔制度
【童程童美嚴選教研團隊！】
童程童美實行“嚴選拔、強實力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準，擁有400多名金牌講師，每月“+ 心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識學(xué)科培訓(xùn)，堅持高品質(zhì)素質(zhì)教育。老師持證上崗，擁有編程 講師證書、創(chuàng)新講師（FIT）、WRO競賽裁判員證書等。
少兒編程的學(xué)習(xí)方法
一對一的學(xué)習(xí)方式固然有它的好處，這樣老師的精力多，可以更多的照顧到孩子學(xué)習(xí)有疑問的地方。但是個人比較推薦一對多的少兒編程課程。例如邊玩邊學(xué)就是一家老師與學(xué)生一對多的教育模式，應(yīng)用的是小班形式，一般學(xué)生是3-6個左右。這種模式的好處是，孩子之間可以一起學(xué)、一起玩，邊學(xué)習(xí)邊交流，讓學(xué)習(xí)更有趣，更有氛圍。
其它機器人
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