福州少兒編程一對一培訓班

費用基本都是按課時的來吧 不過也有些是固定一學期多少 我孩子在童程童美是按課時來，挺合理的，老師也很負責

讓孩子學習編程，并不是為了讓其成為程序員，就像我們鼓勵孩子學鋼琴并不是非要孩子將來做音樂家，而是幫助孩子培養(yǎng)音樂素養(yǎng)。

編程也是如此，在7-12歲黃金發(fā)育期，幫助兒童完成計算思維的訓練。它的目的不是要求孩子們學習編程語言和如何寫語言。相反，它注重培養(yǎng)兒童的編程思維，并告訴他們如何思考。如何提問？如何解決這個問題？培養(yǎng)和提高兒童的實踐能力、創(chuàng)造力、獨立思考能力和邏輯能力。歡迎您隨時來童程童美體驗學習

童程童美實行“嚴選拔、強實力、常培訓”的教師管理標準，擁有400多名金牌講師，每月“專業(yè)+ 心理學+教育學”等交叉知識學科培訓，堅持高品質素質教育。老師100%持證上崗，擁有編程 講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師（FIT）、WRO競賽裁判員證書等。

少兒編程，顧名思義就是針對少年、兒童的編程活動。少兒編程采用圖形化的編程工具，像組裝積木一樣，通過拖拽、點擊等簡單的操作就可以制作屬于自己的動畫、游戲、音樂、繪畫等等，甚至可以用它來學習數(shù)理化知識。

少兒編程和程序員編程有一些區(qū)別，少兒不需要程序員那樣，對著屏幕敲擊鍵盤、枯燥地編寫一行行的英文代碼，相反，圖形化的少兒編程，增加了編程的趣味性，同時也降低了學習的門檻和難度。歡迎您隨時來童程童美體驗學習

童程童美專注于中國3-18歲青少兒編程教育，經過多年，研發(fā)出針對中國兒童的編程教育體系，在140多所中小學院校開展了編程課程。歡迎您隨時聯(lián)系我們的在線客服也可以留下您的聯(lián)系方式，我們會主動聯(lián)系您

少兒編程的目的是讓孩子們愛上思考，學會使用工具來理解事物的本質。在智力發(fā)展方面，學習編程并不意味著將來要從事計算機開發(fā)。學習編程，孩子們從思維的邏輯性、細致性和創(chuàng)造性的提高中獲益更多，從而促進他們的發(fā)展和基礎教育。

童程童美實行“嚴選拔、強實力、常培訓”的教師管理標準，擁有400多名金牌講師，每月“專業(yè)+ 心理學+教育學”等交叉知識學科培訓，堅持高品質素質教育。老師100%持證上崗，擁有編程 講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師（FIT）、WRO競賽裁判員證書等。

在信息時代的不斷發(fā)展中，程序語言將成為基本的語言，影響著兒童抽象邏輯思維的發(fā)展。抽象邏輯思維是一種反映事物本質屬性及其規(guī)律聯(lián)系的思維。它是一種綜合、判斷、推理的高級思維方式。據(jù)專家統(tǒng)計，兒童抽象邏輯思維在3-7歲開始萌芽，7-15歲迅速發(fā)展。這種思維不僅需要父母的引導，也需要孩子不斷地接觸新事物。在學習編程的過程中，孩子們會不斷地激發(fā)和鍛煉邏輯思維的形成，增強他們的抽象邏輯思維。

與計算機溝通，需要一種把抽象化為具體的能力，讓孩子深入了解并清晰表達出來。孩子們可以學會將瑣碎、零散的困難和抽象的問題歸納成具體的待解決問題，將復雜、大的問題分解成許多簡單、小的問題，然后用科學、嚴謹?shù)姆椒ǚ治龊驮O計嚴謹?shù)慕鉀Q步驟。計算機可以自動有效地完成這些任務。程序設計思維就是像計算機科學家一樣思考，能很好地解決問題，廣泛應用于各個領域。

童程童美專注于中國3-18歲青少兒編程教育，經過多年，研發(fā)出針對中國兒童的編程教育體系，在140多所中小學院校開展了編程課程。歡迎您隨時聯(lián)系我們的在線客服也可以留下您的聯(lián)系方式，我們會主動聯(lián)系您