惠州博羅縣智能機器人培訓學校哪家名氣大
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2024-08-28
如今隨著社會人工智能的普遍運行,少兒編程近幾年備受家長們的追崇,各種線上編程及線下編程機構(gòu)也拔地而起,那么哪些編程培訓機構(gòu)比較好呢?我們一起來看看吧!
學習編程對孩子的未來很有幫助
未來是一個智能的未來,大家應該有深切的感受。社會發(fā)展是非常快的,五年前和今天的社會差距是非常大的。例如,我們現(xiàn)在很少使用現(xiàn)金支付,所以在未來,很大一部分工作將被機器取代,而程序可以控制機器。所以讓孩子學習編程對孩子的未來有好處,當然,如果在這方面很擅長,可以進一步學習,參與一些相關競賽,這對去上大學是很有幫助的!
童程童美6-18歲少兒編程課程
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Scratch 啟蒙編程(適合6-8歲)
學習語言:Scratch
知識要點:添加和刪除背景、角色及人物造型,使用事件、外觀模塊的積木完成點擊男孩、女孩,讓其實現(xiàn)表演的效果。
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人工智能編程 Python(適合8-18歲)
學習語言:Python、Javascript、HTML、CSS等
知識要點:通過趣味、系統(tǒng)的進階式學習體系,培養(yǎng)孩子編程思維,培養(yǎng)邏輯思維能力、學習能力和創(chuàng)新能力,讓孩子更聰明。
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NOI 系列(四年級以上)
學習語言:C++
知識要點:通過完整、高效的解題訓練,增強孩子的邏輯思維能力和計算能力。
少兒編程培訓機構(gòu)有哪些 ?
全國青少年機器人技術等級測評介紹
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什么是機器人等級測評?
全國青少年機器人技術等級測評是由中國電子學會于2015年啟動的面向青少年機器人技術能力水平的社會化評價項目。面向年齡為8-18周歲,學級為小學1年級至高中3年級。童程童美是全國青少年機器人等級測評的承辦方之一。
全國青少年機器人技術等級測評標準,由低到高分為一級至八級,學生拿到八級正書后,可以與中國電子學會專業(yè)技術人員水平評價(QCEIT)體系相銜接,計入電子信息專業(yè)人才序列,獲得電子信息行業(yè)和企業(yè)的認可。
中國電子學會與電氣電子工程師學會(IEEE)、英國工程技術學會(IET)、日本應用物理學會(ISAP)、韓國電子工學會 (KITE)等建立了會籍關系,并發(fā)起成立亞洲智能機器人聯(lián)盟、中德智能制造聯(lián)盟。學會高階專業(yè)技術資格認證,在全球電子工程專業(yè)學術領域得到認可。
2015 年底,全國青少年機器人技術等級測評試點工作啟動,首批 13名學生參加了等級測評;2016年、2017年全年等級考試人數(shù)超過15000人。
童程童美專注6-18歲青少年創(chuàng)客教育,作為中國電子學會全國青少年機器人技術等級測評服務中心,獲得全國青少年電子信息科普創(chuàng)新教育基地授權(quán)。
少兒編程培訓課程的價格因不同的培訓機構(gòu)和課程內(nèi)容而有所差異。一般來說,這類培訓課程的價格相對較高,出名的培訓機構(gòu)通常會提供更高質(zhì)量的教學資源和師資力量,因此價格會相對較高。而一些新興的培訓機構(gòu)可能會以較低的價格吸引學生,但教學質(zhì)量可能無法保證。編程是一門前沿技術,它需要使用一些專業(yè)的軟件和硬件設備來進行教學。課程內(nèi)容和教學資源的質(zhì)量越高,價格也會相應增加。另不同形式和時長的課程價格也會有所不同??傮w來說,少兒編程培訓課程的價格在幾千到上萬元不等。家長在選擇課程時應綜合考慮價格、教學質(zhì)量、課程內(nèi)容和培訓機構(gòu)的口碑等因素。
全國青少年信息學奧林匹克競賽(NOI)介紹
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全國青少年信息學奧林匹克競賽(NOI)由教育部和中國科協(xié)委托中國計算機學會舉辦,旨在向在中學階段學習的青少年普及計算機科學知識;通過競賽和相關的活動培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀計算機人才...
信息學奧賽到底是什么?
信息學奧賽屬于五大奧賽之一,以前擁有參加全國自主招生的資格,現(xiàn)在擁有參加強基計劃的資格,進入國家集訓隊,甚至有機會保送到清華北大。
信息學奧賽分普及組、提高組,一般不設年齡限制,小 學生也可以參加普及組,初 中生也可以參加提高組競賽。
信息學奧賽級別分為省級聯(lián)賽(NOIP),國家決賽(NOI)與國際競賽(IOI)。
下面我們詳細的解說一下信息學奧賽的幾個階段。
童程童美介紹
童程童美是以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內(nèi)外游學、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。教學體系落實創(chuàng)新教育理念,強調(diào)學生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術,幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
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