珠海香洲區(qū)少兒編程培訓(xùn)班好的推薦
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2024-08-13
隨著人工智能的運用興起，很多家長不愿孩子輸在起跑線上，因此近幾年少兒編程深入家長們的青睞。市面上少兒編程機構(gòu)眾多，該怎么挑選呢？小編整理了一些少兒編程機構(gòu)，下面我們一起來看看吧！
學(xué)習(xí)編程可以培養(yǎng)孩子的動手能力：
加強動手能力的培養(yǎng)是開發(fā)孩子智力的重要方式，機器人編程學(xué)習(xí)就是一個完全由自己動手搭建、編程、調(diào)試、操作、運行的過程，機器人編程對孩子動手能力的培養(yǎng)比其他教育方式更全面、更豐富同時也增加了更多趣味性，更受孩子喜愛，是培養(yǎng)孩子動手能力的較佳途徑之一。
少兒編程課程簡介
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1
創(chuàng)意啟蒙編程
新童程童美為6歲以上兒童定制了創(chuàng)意啟蒙課程，該課程根據(jù)孩子的三個年齡段劃分了三個階段課程，每個階段的課程有四個不同主題，為學(xué)前的孩子們提供了探索和發(fā)展自己思想的機會。
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2
人工智能編程
面向6-18歲青少年，涵蓋少兒啟蒙編程和少兒趣味編程如Python、JavaScript、HTML、CSS、Java等，課程經(jīng)過編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等形式，培養(yǎng)計算思維和創(chuàng)新解難能力。
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3
智能機器人編程
采用體驗式的學(xué)習(xí)方式，讓小朋友在玩耍中實現(xiàn)機器人模型的設(shè)計與搭建，并為機器人編寫程序，完成挑戰(zhàn)任務(wù)，不僅能提高孩子的成就感與自信心，還能讓他們創(chuàng)造力得到充分發(fā)揮。
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4
信息學(xué)奧賽編程
信息學(xué)奧賽的競賽輔導(dǎo)課程，是面向小學(xué)四年級及以上的中小學(xué)生，主要使用C++語言培訓(xùn)，經(jīng)過完整、高效的解題訓(xùn)練課程，學(xué)員可參加NOIP比賽，助力出國留學(xué)和考試。
少兒編程培訓(xùn)機構(gòu)有哪些 ？
1、童程童美少兒編程教育
2、編程貓少兒編程教育
3、核桃編程教育機構(gòu)
4、酷碼少兒編程教育
5、啟碼編程教育機構(gòu)
6、編程世界少兒編程教育
7、樂博樂博兒童編程教育
8、小碼王編程教育機構(gòu)
9、猿編程兒童編程教育
10、編程樂園少兒編程教育
以上列舉的機構(gòu)僅供參考，家長在選擇時應(yīng)根據(jù)孩子的興趣、年齡和學(xué)習(xí)需求進(jìn)行綜合考慮，并了解機構(gòu)的師資力量、教學(xué)質(zhì)量和口碑等方面的情況。
童程童美 少兒編程 提供可信賴的科技數(shù)字教育
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230+校區(qū)
線下科技成長中心
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50+個
城市覆蓋
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20W+學(xué)員
共同選擇
學(xué)習(xí)編程可以培養(yǎng)孩子的動手能力：
加強動手能力的培養(yǎng)是開發(fā)孩子智力的重要方式，機器人編程學(xué)習(xí)就是一個完全由自己動手搭建、編程、調(diào)試、操作、運行的過程，機器人編程對孩子動手能力的培養(yǎng)比其他教育方式更全面、更豐富同時也增加了更多趣味性，更受孩子喜愛，是培養(yǎng)孩子動手能力的較佳途徑之一。
全國青少年信息學(xué)奧林匹克競賽（NOI）介紹
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全國青少年信息學(xué)奧林匹克競賽（NOI）由教育部和中國科協(xié)委托中國計算機學(xué)會舉辦，旨在向在中學(xué)階段學(xué)習(xí)的青少年普及計算機科學(xué)知識；通過競賽和相關(guān)的活動培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀計算機人才...
信息學(xué)奧賽到底是什么？
信息學(xué)奧賽屬于五大奧賽之一，以前擁有參加全國自主招生的資格，現(xiàn)在擁有參加強基計劃的資格，進(jìn)入國家集訓(xùn)隊，甚至有機會保送到清華北大。
信息學(xué)奧賽分普及組、提高組，一般不設(shè)年齡限制，小 學(xué)生也可以參加普及組，初 中生也可以參加提高組競賽。
信息學(xué)奧賽級別分為省級聯(lián)賽（NOIP）,國家決賽（NOI）與國際競賽（IOI）。
下面我們詳細(xì)的解說一下信息學(xué)奧賽的幾個階段。
童程童美介紹
童程童美是以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。教學(xué)體系落實創(chuàng)新教育理念，強調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時，傳遞前沿技術(shù)，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
童程童美校區(qū)環(huán)境
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