惠州博羅縣信息學(xué)奧賽編程培訓(xùn)機構(gòu)哪家好
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2024-08-06
隨著人工智能在各領(lǐng)域廣泛運用,少兒編程課程被越來越多家長認可。那么少兒編程培訓(xùn)中心哪家好呢?該怎么挑選呢?小編整理了一些少兒編程機構(gòu),下面我們一起來看看吧!
學(xué)習(xí)編程可以讓孩子有助于建立自信心
在程序的世界中,孩子可以按照自己的想法去解決問題,這對于獨立解決問題的能力和邏輯思維,是極好的鍛煉。此外,編程過程中孩子需要面對各種問題,使用尋求方法和外界的幫助來解決,提高了解決問題的能力。在這個過程中,孩子不僅提高了了解決問題的能力,同時也鍛煉了建立自信心的作用。因此,學(xué)習(xí)編程可以幫助孩子建立更強大的自信心,更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。
童程在線—隨時隨地學(xué)少兒編程
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140000+學(xué)員共同選擇的少兒編程 童程在線,凝聚20年編程教育經(jīng)驗,線下數(shù)百所學(xué)習(xí)中心的經(jīng)驗成果,為中國青少兒提供線上1對5人VIP小班直播學(xué)習(xí)。通過趣味化的編程項目,培養(yǎng)孩子綜合競爭能力。用編程對話未來,做AI時代的創(chuàng)造者。
覆蓋6-18歲孩子的全項進階學(xué)習(xí)項目
數(shù)萬名學(xué)員學(xué)習(xí)檢驗,經(jīng)過數(shù)年打磨,幫助孩子收獲學(xué)習(xí)力和創(chuàng)新力
少兒編程培訓(xùn)機構(gòu)有哪些 ?
童程童美課程特色
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以編程的方式讓孩子回顧以往知識,編程過程中不斷觀察每個孩子的編程情況,及各個知識點的掌握程度。
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根據(jù)群策群力環(huán)節(jié)的結(jié)果,針對大多數(shù)孩子存在的共性問題,再次進行強化說明。
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這個環(huán)節(jié)中會有計算機英語、項目目標(biāo)展示、知識點講解及碼到成功等環(huán)節(jié)來剖析主要內(nèi)容。
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孩子完成編程知識總結(jié),用于檢驗對知識點的掌握程度,對孩子的編程實現(xiàn)過程及結(jié)果進行一對一分析。
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以小組的形式對給出的編程題目進行討論或編程,鍛煉語言表達、團隊合作等能力。
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把家長納入學(xué)習(xí)編程過程中,對孩子的情況進行反饋,解決孩子自制力不強的情況,加強互動與交流。
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家長通過報告、測評和項目展示來了解孩子對編程知識的吸收情況與效果。
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指的是項目實戰(zhàn),最后以一個真實的項目來將知識進行綜合運用,使孩子的編程思維完整落實。
學(xué)習(xí)編程可以讓孩子的邏輯思維更清晰
以美國為例,美國有44%的中小學(xué)生在學(xué)習(xí)少兒編程,有些孩子從四五歲開始接觸編程邏輯思維,那么這群孩子八九歲的時候可以完全掌握一種編程語言,這個時候孩子的邏輯思維能力顯著提高很多。雖然是模塊化的編程語言,但也包括一些“如果,那么,否則等邏輯關(guān)系,這些對孩子的邏輯思維有很大的幫助。
不要認為孩子學(xué)習(xí)編程是**教育,編程學(xué)習(xí)結(jié)合了數(shù)學(xué)、工程、科學(xué)等學(xué)科,是時代進步的體現(xiàn),符合未來社會對人才的需求。也許你會發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)一段時間編程之后,孩子的數(shù)學(xué)在逐漸變好。
NOC-童程未來人工智能編程”賽
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“全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐大賽(簡稱:NOC大賽)”是一項運用信息技術(shù),培養(yǎng)廣大師生的創(chuàng)新精神和實踐能力,面向青少年學(xué)生開展人工智能科學(xué)普及、引領(lǐng)科技創(chuàng)新的素質(zhì)教育實踐平臺。該賽事已連續(xù)2年進入教育部公示的面向中小學(xué)生的全國性競賽活動名單,受到教育部的認可。此次,“NOC-童程未來人工智能編程”賽項,覆蓋全國,規(guī)模龐大,童程童美的學(xué)員們在復(fù)賽中表現(xiàn)出色,取得了不俗的成績。
童程童美作為NOC賽項協(xié)辦組織單位,面向全國中小學(xué)生打造的“NOC-童程未來人工智能編程”,屬于NOC大賽正式賽項。
童程童美少兒編程教育
童程童美-校區(qū)環(huán)境
童程童美教室配合課程內(nèi)容特別設(shè)計,打造了不同主題的教室,橙色、藍色與相結(jié)合,為孩子提供自由舒適,充滿活力的學(xué)習(xí)場所,讓他們更好地融入其中,開啟無限的想象空間。-
教室
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教室
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過道
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