泰安少兒編程培訓
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2024-03-18
如何科學引導孩子學習編程發(fā)現(xiàn)孩子萌發(fā)興趣,不要輕易忽視有這樣的案例:父親是軟件工程師,經(jīng)常在家里編程,由于耳濡目染,孩子經(jīng)常好奇爸爸在做什么。但是他老爸覺得編程太過于復雜就懶得和孩子講,只是隨便敷衍幾
如何科學引導孩子學習編程
發(fā)現(xiàn)孩子萌發(fā)興趣,不要輕易忽視
有這樣的案例:父親是軟件工程師,經(jīng)常在家里編程,由于耳濡目染,孩子經(jīng)常好奇爸爸在做什么。但是他老爸覺得編程太過于復雜就懶得和孩子講,只是隨便敷衍幾句就過去了。但是,孩子反而被激發(fā)了強烈的好奇心,趁著老爸的空閑時間,打開電腦,用光標逐個對桌面軟件點著玩。剛開始是點軟件,后來就挨著看電腦的系統(tǒng)文件,一層接著一層點進來看,后來上學認字了,也學會了搜索引擎,便試著去搜索框提問,滿足自己的好奇心。這下更加一發(fā)不可收拾,學會了很多基礎的電腦知識后,便開始在百度知道上給人回答問題。一些基本的電腦知識,回答起來得心應手。他當時作為一個小學生,經(jīng)常被采納答案的網(wǎng)友稱為大哥??梢?,孩子的興趣是入門的第一步,如果發(fā)現(xiàn)孩子對編程產(chǎn)生好奇心,那么一定要引起重視。
我們的課程
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01
Scratch圖形化編程
通過動畫場景設計,以游戲過關的方式,從感知、分析、描述、分解、構建、總結等環(huán)節(jié)來引導孩子完成有一定邏輯復雜度的程序。
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02
人工智能編程
帶領孩子進入人工智能的世界,認識人工智能的基本要素,使用C語言編寫機器人程序,組裝自己的機器人,培養(yǎng)孩子的動手實踐能力。
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03
Python 代碼編程
通過動畫場景設計,以游戲過關的方式,從感知、分析、描述、分解、構建、總結等幾個環(huán)節(jié)來引導孩子完成有一定邏輯復雜度的程序。
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04
信息學奧賽
通過動畫場景設計,以游戲過關的方式,從感知、分析、描述、分解、構建、總結等幾個環(huán)節(jié)來引導孩子完成有一定邏輯復雜度的程序。
其實編程與數(shù)學從來都是一脈相承的。中科院院士李大潛教授說:“數(shù)學是一門重思考與理解、重嚴格的訓練、充滿創(chuàng)造性的科學,只有掌握了數(shù)學的思想方法和精神實質,才能從不多的幾個公式,演繹出千變?nèi)f化的生動結論,顯示出無窮無盡的威力?!本幊桃彩侨绱?。讓孩子接觸編程學習,有助于分析能力、組織能力、邏輯思考能力的鍛煉,還能培養(yǎng)孩子探索世界的好奇心,為將來系統(tǒng)性地學習科學知識打下良好的思維習慣基礎。
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Scratch圖形化編程
Scratch是麻省理工學院的“終身幼兒園團隊”開發(fā)的圖形化編程工具。不僅易于孩子們使用,又能寓教于樂,讓孩子們獲得創(chuàng)作中的樂趣。
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人工智能編程
Arduino是由一個歐洲開發(fā)團隊于2005年冬季開發(fā)的一款便捷靈活、方便上手的開源電子原型平臺。包含硬件和軟件部分。它簡單易學,硬件操作十分簡單,小孩子能**上手,結合Arduino與各種傳感器, 設計好玩實用的作品。
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Python 代碼編程
Python已經(jīng)成為全球排名前四的語言,從云端、客戶端,到物聯(lián)網(wǎng)終端,python應用無處不在。相對于其他語言,Python更加易學、易讀,非常適合快速開發(fā)。通過學習,可參加全國IT類科技競賽--藍橋杯,以賽促學,為孩子的出國升學加分。
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信息學奧賽(NOI)
全國青少年信息學奧林匹克聯(lián)賽(NOIP)由中國計算機學會統(tǒng)一組織,是一項面向全國青少年的信息學競賽和普及活動。通過競賽和相關的活動培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀的計算機人才。通過競賽獲獎的同學,享有加分保送的優(yōu)惠政策。
如何能通過學習少兒編程提升思維能力?
自我鼓勵,自我肯定
編程學習之路,每天都會有進步,發(fā)現(xiàn)這些進步和成績時,要學會自我肯定,自我鼓勵,但不能驕傲自滿,沾沾自喜。
課程內(nèi)容
Scratch圖形化編程
入門階段:豐富有趣的故事,淺顯易懂的講解,從零開始**入門Scratch3.0編程。學會創(chuàng)作動畫、音樂、美術、游戲等作品。
初級階段:跟隨玩仔和周周進入代碼世界去冒險,學習事件、循環(huán)、變量、邏輯判斷等基本的計算機程序設計方面的知識。
中級階段:踏上尋找十二神獸之旅,解鎖克隆、列表、函數(shù)等高級的技能,學習游戲設計的思想,激發(fā)學生無窮的創(chuàng)意。
高級階段:將Scratch和Picoboard相結合,利用各種傳感器做出生動有趣的游戲。如水果電阻、植物大戰(zhàn)僵尸、聲控版碰碰車。
人工智能編程
Level1:學習常用的的Arduinot板、LED、舵機, 學習基礎的電子電路知識和傳感器知識,學習循環(huán)、條件、變量等基礎編程知識。創(chuàng)作按鍵鋼琴,投石機等有趣作品。
Level2:認識人體紅外、手勢傳感器、溫度傳感器等進階傳感器,數(shù)碼管和點陣屏等顯示器,制作出電子時鐘,迎賓機器人,掃地機器人等有趣的作品。
Level3:認識循跡傳感器、傾角傳感器、三維角度傳感器、藍牙模塊和LCD等元器件,制作出電子時鐘,迎賓機器人,掃地機器人等有趣的作品。
Level4:認識語音識別、指紋識別和WIFI等高級模塊,了解生活中常見智能設備的硬件組成和設計原理,自己設計出能改善生活的智能設備。
Python 代碼編程
Level1:主要利用turtle海龜庫,繪制各色的形狀和圖案,在充滿趣味性的學習過程中逐步引導學員入門Python語言。
Level2:學習Python的基礎知識,如字典,集合,函數(shù),以及類和對象,繼承與多態(tài)等,為之后進一步學習打好基礎。
Level3:使用專業(yè)的PyCharm編寫代碼,通過學習Pygame框架,學會制作簡單的2D小游戲,如“憤怒的小鳥”,“坦克大戰(zhàn)”等。
Level4:學習網(wǎng)絡傳輸?shù)闹R,學會從網(wǎng)上爬取所需的信息,制作網(wǎng)絡爬蟲,抓取學習資料。
信息學奧賽(NOI)
Level1:結合“多功能計算器”,講解C++的變量、表達式、數(shù)據(jù)類型條件語句、循環(huán)語句等知識。
Level2:結合加密解密程序、文章著色程序等實例講解遞歸、數(shù)組等知識。
Level3:結合排序程序、飛機大戰(zhàn)游戲,講解排序算法、結構體等知識。
Level4:結合題目介紹格式化輸入輸出、枚舉、模擬、時間復雜度等知識。
少兒編程究竟適合什么樣的孩子?
自信心不足的孩子
有家長提出疑問,如果孩子連基礎學科的知識都沒有掌握好,還能學習編程?學習編程是不是需要數(shù)學成績很好?答案不是絕對的,有些孩子學習成績平平,并不代表他就不能學習編程。學習編程并沒有那么高的門檻,即使孩子不是所謂的“優(yōu)等生”,編程的世界也會對他敞開懷抱。
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