宿遷日語培訓(xùn)中心
來上元學(xué)習(xí)日語,一對一和小班授課任你選
我要報名宿遷初級日語培訓(xùn)班
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2024-10-28
導(dǎo)語概要
宿遷上元教育針對學(xué)員的不同能力水平,以及不同日語學(xué)習(xí)需求的學(xué)員開設(shè)了考級日語、高考日語、留學(xué)日語、青少日語、日語口語等日語課程,課堂豐富多彩,教材多面,助力學(xué)員日語能力層層提,日語等級關(guān)關(guān)過。
宿遷上元日語外教1對1精品口語班教授日常生活中需了解的中級實用日語，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用，實用性高，全程日語講解，可以讓學(xué)員學(xué)到的是地道的日語，用日語思維直接思考。日語和南亞語系有密切的關(guān)系，受漢語影響很大，吸收了本來作為漢藏語系特點的聲調(diào)和量詞，因此使日語的語言學(xué)歸屬變得十分復(fù)雜。語言學(xué)家對于日語的起源存在不同的意見。國際學(xué)術(shù)界許多學(xué)者認(rèn)為，從語法和句法上，日語與朝鮮語是近親屬語言的關(guān)系得到國際學(xué)術(shù)界的廣泛認(rèn)可，二者的語言同源性非常大。
學(xué)習(xí)日語的好處
學(xué)日語的好處真的是很多很多！
1.中國的實業(yè)公司中，日企或中日合資占很大部分，就業(yè)前景廣闊；
2.好工作的競爭壓力很大，競爭很強烈，日語證書就是醒目的加分項；
3.很多日企或中日合資公司要求職員會日語，并提供語言學(xué)習(xí)補貼；
4.未來各行各業(yè)更加需要多面人才，懂管理，懂外語，才能與時俱進；
5.日語里的漢字和中國的漢字同宗同源，我們學(xué)起來是非常有先天優(yōu)勢的；
6.學(xué)習(xí)日語有效幫助大家開拓視野，打開一扇新世界的大門。
來上元學(xué)日語，你能收獲什么
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以興趣為主的日語課程
系統(tǒng)化學(xué)習(xí)，日語口語脫口而出，夯實基礎(chǔ)，結(jié)合學(xué)生語言學(xué)習(xí)規(guī)律，科學(xué)定制個性化課程。
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以留學(xué)沖分為前提的日語課程
針對日語留學(xué)考試，沖分N1\N2,幫助準(zhǔn)備赴日留學(xué)考生專設(shè)TOP20與TOP50高校沖分課程組合。
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工作需要的商務(wù)課程
領(lǐng)略職場交流場景，提供商務(wù)日語水平,結(jié)合實際商務(wù)場景分階段循序漸進提高學(xué)員語言應(yīng)用能力。
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考試需求的日語課程
針對高考日語、考研日語，貼合高考\考研相關(guān)要求與評分標(biāo)準(zhǔn)，通過專享訓(xùn)練提升考試能力。
零基礎(chǔ)怎么學(xué)習(xí)日語？
練習(xí)。在學(xué)習(xí)日語的過程中，看視頻教學(xué)是非常重要的，但是在看視頻的過程中，我們還要及時的進行練習(xí)，我們聽完一節(jié)課程之后，**還是做一下對應(yīng)的練習(xí)。最重要的是大家一定要練習(xí)發(fā)音，長期下來，我們的語感也越來越好，學(xué)日語也會進步很快。這一步非常的關(guān)鍵，所以大家不要只看視頻，一定要練習(xí)，在練習(xí)中也能發(fā)現(xiàn)問題，接下來的學(xué)習(xí)也更有針對性?？傊?，口語的練習(xí)是不能夠缺少的。
核心優(yōu)勢，更勝一籌
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課程體系
課程體系針對不同的學(xué)員的水平開設(shè)，涵蓋面廣，學(xué)員可以根據(jù)自己的水平進行選擇
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上課形式
線下面授或線上直播可供選擇，提供上元在線學(xué)習(xí)賬號，學(xué)員可以隨時預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)
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實力師資
授課老師教學(xué)經(jīng)驗豐富，可以根據(jù)學(xué)員的個性進行針對性授課，能夠做到因材施教
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班型靈活
開設(shè)了全日制班、晚班、周末班，學(xué)員可以根據(jù)自己的時間，來選擇適合自己的班型
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多樣課堂
授課形式多樣，線下面授課堂，精品直播課堂，考前集訓(xùn)課堂，靈活授課，互動性強
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專屬服務(wù)
多對一服務(wù)，專屬班主任，授課老師全程督學(xué)。還有5S測試，確保每個階段學(xué)習(xí)效果
想學(xué)好日語一定要報班嗎?
當(dāng)然不是一定的，但是就要看自己的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)的時間了，而且也要看題主自己怎么定義學(xué)的好。
首先，如果題主自己的學(xué)習(xí)能力非常的強，而且之前也有自己學(xué)習(xí)東西的經(jīng)歷，可以說自學(xué)這件事情對于題主來說并不陌生的話，那么一門語言的的學(xué)習(xí)也是完全可以自己來完成的，只不過可能中間走過的彎路要稍微有一點，學(xué)習(xí)的效率可能不會非常高，但是如果自己是一個有經(jīng)驗的自學(xué)者的話，是會有感覺自己是否走在正確 道路上的，中途遇到問題的時候及時請教修正自己的學(xué)習(xí)方向即可。
其次就是時間的問題，如果自己是屬于那種每一天時間都比較充裕的類型，這對于自學(xué)來講是比較有利的。如前文所說，自己學(xué)習(xí)一門語言所需要花費的時間和精力可能是要比報班學(xué)習(xí)多一點的，因為你需要自己摸索，所以自己的時間問題是一個非常關(guān)鍵的因素，如果沒有充裕的時間，那么自學(xué)的難度會相應(yīng)地增加。
日語學(xué)習(xí)你想要哪一種?
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我不要（I DON'T WANT IT）
1、小作坊教學(xué)，沒有經(jīng)驗；
2、教師沒有資格認(rèn)證，無證上崗；
3、教學(xué)形式單一，枯燥誤區(qū)；
4、無教材，采用教學(xué)軟件.上課；
5、報班之后沒人再管 -
我要（I 1 WANT IT）
1、品牌的外語培訓(xùn)機構(gòu)；
2、有標(biāo)準(zhǔn)師資認(rèn)證，純正口音外教；
3、線上+線下教學(xué)形式，豐富多樣；
4、專注質(zhì)量的教育內(nèi)容；
5、學(xué)習(xí)跟進及監(jiān)督
純?nèi)瘴牡沫h(huán)境才能真正幫助孩子提升口語
如果孩子自學(xué)日語，很少有用日語交流對話的機會;如果孩子跟著中教學(xué)，很多時候都是先用日文翻譯成中文，然后再通過中文的意思來翻譯成日文表達，孩子容易形成中文思維，對口語的提升幫助并不大。
但跟著老師學(xué)日語，孩子的整個學(xué)習(xí)過程都是用純?nèi)照Z交流，即使有不懂的日語，老師也會用簡單的日語來翻譯出同樣的意思，甚至還會有夸張的表情或肢體語言來解釋單詞的意思，純不會用翻譯式的中文來教孩子，這樣就會給孩子灌輸一種日語思維，讓孩子的學(xué)習(xí)過程中，看到某個單詞就能直接說出日語的意思，無需再進行轉(zhuǎn)化，這樣對孩子的日語口語表達幫助才是最有效的。
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