綿陽日語培訓(xùn)課
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:南城舊夢 發(fā)布時間:2024-10-16
日語是使用人數(shù)僅次于中文和英語的亞洲主要語言之一。學(xué)習(xí)日語可以讓您更深入了解日本的文化、歷史和社會習(xí)慣。此外,日本在高科技、汽車、音樂、動漫等領(lǐng)域具有強(qiáng)大的影響力,學(xué)習(xí)日語也有助于擴(kuò)展您的全球視野。
日語簡單學(xué)的方法
精講學(xué)習(xí)
系統(tǒng)地學(xué)習(xí)日語知識,首先熟悉五十音圖,然后試著記住日語語法、單詞、句子、會話和應(yīng)用文本。這是一個持久的過程,主要是看自己是否努力的去施行。
文化學(xué)習(xí)
這一方面是為了在會學(xué)中更多地了解日本文化,以便用日語表達(dá)日本文化。我們應(yīng)該多看看日本的風(fēng)土人情。只有融入其中,我們才能更快更好地學(xué)習(xí)日語。
來歐風(fēng)學(xué)日語 你能收獲什么?
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系統(tǒng)化的日語學(xué)習(xí)
夯實基礎(chǔ),結(jié)合學(xué)生語言學(xué)習(xí)規(guī)律,科學(xué)定制個性化課程。
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針對日語留學(xué)考試備考
幫助準(zhǔn)備赴日留學(xué)考生,專設(shè)TOP20與TOP50高校課程組合。
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領(lǐng)略職場交流場景提升水平
結(jié)合實際商務(wù)場景,分階段循序漸進(jìn)提高學(xué)員語言應(yīng)用能力。
日語能力階段水平標(biāo)準(zhǔn)
入學(xué)水平 | N5 | N4 | N3 | N2 | N1 |
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聽力 |
零基礎(chǔ),未接觸 過小語種的 學(xué)員 |
缺乏聽力 必備預(yù)感 |
無法聽懂 完整對話 |
很難聽懂 中級聽力 |
缺中高難度詞匯 |
口語 |
只能表達(dá) 簡單句子 |
缺乏抽象 表達(dá)能力 |
表達(dá)方式 仍較幼稚 |
邏輯感、條理性 及組織能力較差 |
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閱讀 |
無法理解 文章內(nèi)容 |
無法透徹 理解內(nèi)涵 |
無法摸透 辯論性觀點 |
欠缺中高難度詞 匯理解偏差 |
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寫作 |
基礎(chǔ)語法 仍多漏洞 |
仍出現(xiàn)低級 語法錯誤 |
表達(dá)方式 仍較幼稚 |
邏輯感、條理性 及組織能力較差 |
歐風(fēng)日語課程分類
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IB-PYP課程
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為什么要選擇日語進(jìn)行考研?
隨著國內(nèi)研究生招生規(guī)模的不斷擴(kuò)大,我們會發(fā)現(xiàn)競爭對手很多。無論你是哪個專業(yè),你都會覺得競爭非常激烈。此外,我們也可以選擇日語作為考試科目。如果你的日語比英語好,你可以試著選擇日語作為考試科目,在某種程度上,它可以幫助我們提高很多分?jǐn)?shù)。如果你是外語專業(yè)的學(xué)生,日語作為第二外語也是一個不錯的選擇。
日語學(xué)習(xí)需要注意哪些?
要有毅力:日語學(xué)習(xí)從來都不是那么**愉快的。因此,我們必須有堅定的意志,不要想著投機(jī)取巧,只有肯下苦功夫才能獲得勝利的果實。
整理總結(jié)很重要:許多零基礎(chǔ)的學(xué)生沒有總結(jié)這一學(xué)習(xí)概念,只是一味地去進(jìn)行記憶背誦。這可能會導(dǎo)致大家在進(jìn)行日語學(xué)習(xí)時不能形成一個完整的知識體系,學(xué)到的東西細(xì)而雜,不僅難以長久地記憶,更是無法進(jìn)行運用。
我們的校區(qū)環(huán)境
為什么不建議大家自學(xué)日語?
缺少監(jiān)督:這需要嚴(yán)格的自律。自學(xué)對學(xué)習(xí)者有很高的要求。它要求學(xué)生自律,嚴(yán)格合理安排學(xué)習(xí)時間。學(xué)習(xí)不是一蹴而就的事情,它需要長期的積累和學(xué)習(xí)來不斷鞏固自己的記憶。語言學(xué)習(xí)更是如此,不僅需要記憶單詞、學(xué)習(xí)語法、還要在讀出來的過程中找語感,不可否認(rèn)如果失去了剛開始的新鮮感,學(xué)習(xí)是枯燥乏味的,因此很容易被更具有娛樂性的活動占據(jù)時間,如拿出手機(jī)刷刷視頻,逛逛微博,時間很快就過去了,只要有了這樣松懈的念頭,那就在放棄的邊緣徘徊了。