金華日語機(jī)構(gòu)培訓(xùn)

選擇日語的優(yōu)勢：高考日語學(xué)習(xí)內(nèi)容知識量不太大，甚至可能節(jié)約一些時間給其他科目。如果從高一開始在學(xué)校學(xué)習(xí)日語，三年合計的學(xué)習(xí)任務(wù)量是明顯低于英語學(xué)科的，無論是單詞記憶量，還是課后練習(xí)量，對于課后的時間占用會比英語更少，可以節(jié)約一部分學(xué)習(xí)時間出來，用以補(bǔ)充其他薄弱科目的學(xué)習(xí)，對于高中生來說，時間成本是十分寶貴的。

學(xué)日語的未來職業(yè)發(fā)展優(yōu)勢：能夠獲得更多的知識，充實自己多掌握一門語言，就好比多開了一扇窗戶。當(dāng)日語學(xué)到了中級以上，你應(yīng)該可以看看簡單的文本了，可以直接理解來自日語的信息，比如去日本的新聞網(wǎng)站了解以日本為立場的新聞是怎樣的，很可能和天朝的大不同。學(xué)語言是可以幫助一個人更好地認(rèn)識世界，就像旅行一樣，所以學(xué)習(xí)日語不要帶著特別功利的色彩去學(xué)習(xí)。

日語高考優(yōu)勢：日語高考的優(yōu)勢是學(xué)習(xí)時間短，因為我們畢竟是在高中階段學(xué)習(xí)，課業(yè)比較緊張，每天都在不停地不洗考試做題，所以導(dǎo)致沒有太多時間和經(jīng)歷另外選擇一門外語來作為高考外語科目，所以日語高考的優(yōu)勢在這里就會體現(xiàn)出來了，同學(xué)們通過一年的時間日語成績大約可以達(dá)到N2等級，如果對日語學(xué)習(xí)有天賦的同學(xué)可以達(dá)到N1等級水平，這個等級的日語成績我們完全已經(jīng)可以去申請日本留學(xué)了。

日語專業(yè)就業(yè)前景：日資企業(yè)與歐美企業(yè)不同，其高層管理者大多是日本人，他們用漢語溝通的能力有限，很多根本就不會漢語，因此日資企業(yè)需要大量的日語翻譯，即使是對普通的員工也有日語的要求。找工作對大多日語專業(yè)的學(xué)生來說似乎不成問題。據(jù)調(diào)查，每個日語專業(yè)的畢業(yè)生平均能有7個擇業(yè)機(jī)會。學(xué)日語的學(xué)生就業(yè)，可以說是“皇帝女兒不愁嫁”。