蘭州高考日語(yǔ)培訓(xùn)班
學(xué)日語(yǔ)來(lái)代官山,你身邊的日語(yǔ)學(xué)習(xí)顧問(wèn)
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來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2023-11-20
蘭州高考日語(yǔ)培訓(xùn)班學(xué)日語(yǔ)來(lái)代官山,你身邊的日語(yǔ)學(xué)習(xí)顧問(wèn)點(diǎn)擊咨詢?nèi)照Z(yǔ)是現(xiàn)在更多人追求的小語(yǔ)種,不管是出國(guó)留學(xué)需要,還是對(duì)日語(yǔ)感興趣,更多人加入了日語(yǔ)這個(gè)大家.庭。對(duì)一門語(yǔ)言的學(xué)習(xí)時(shí),總會(huì)有一個(gè)顧慮,到底
日語(yǔ)是現(xiàn)在更多人追求的小語(yǔ)種,不管是出國(guó)留學(xué)需要,還是對(duì)日語(yǔ)感興趣,更多人加入了日語(yǔ)這個(gè)大家.庭。對(duì)一門語(yǔ)言的學(xué)習(xí)時(shí),總會(huì)有一個(gè)顧慮,到底是自學(xué)還是報(bào)班學(xué)?大多數(shù)人會(huì)選擇報(bào)班學(xué),哪個(gè)日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比較好?為了讓更多人對(duì)日語(yǔ)有了解,今天小編就給大家詳細(xì)的說(shuō)說(shuō)在蘭州的一家專注日語(yǔ)培訓(xùn)的代官山日語(yǔ)機(jī)構(gòu),代官山是眾多人在日語(yǔ)培訓(xùn)上的**。為了各個(gè)學(xué)員的需求,開設(shè)多 種課程班級(jí),包括日語(yǔ)能力考、還有日本留學(xué)等,除此之外還有商務(wù)日語(yǔ)、少兒 日語(yǔ)、日語(yǔ)興趣班等多種課程,上課原汁原味,是非常專業(yè)的學(xué)校。
從語(yǔ)言系來(lái)講
適合國(guó)人學(xué)習(xí)的外語(yǔ)--日語(yǔ)。因?yàn)槿照Z(yǔ)與漢語(yǔ)屬于亞洲語(yǔ)系,對(duì)我國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō),更易懂。漢字在日語(yǔ)中的占比較多,寫法和意義與漢字大同小異。其次高考日語(yǔ)大綱要求的詞匯量大約只有英語(yǔ)的一半
從高考角度講
英語(yǔ)進(jìn)入我國(guó)時(shí)間很長(zhǎng),考點(diǎn)研究比較透徹,但是日語(yǔ)也只是近幾年才進(jìn)入高考學(xué)生的視野,考試難度相比英語(yǔ)小得多,考上好大學(xué)的可能性更大。日語(yǔ)的學(xué)習(xí)周期比英語(yǔ)短,分?jǐn)?shù)提升快
從興趣角度來(lái)看
很多同學(xué)在日常生活中都會(huì)接觸日漫、日劇、日本的音樂等,對(duì)日語(yǔ)并不陌生。這對(duì)那些從小喜愛動(dòng)漫、日劇的小伙伴們來(lái)說(shuō),興趣是學(xué)習(xí)的好老師,所以學(xué)習(xí)日語(yǔ)會(huì)比學(xué)習(xí)英語(yǔ)更積極主動(dòng)
從工作方面來(lái)說(shuō)
工作選擇會(huì)更多。隨著我國(guó)的國(guó)際化發(fā)展,人才市場(chǎng)對(duì)于小語(yǔ)種的需求也日益旺盛。換句話說(shuō),學(xué)習(xí)日語(yǔ)的優(yōu)勢(shì)不只是在高考分?jǐn)?shù)上,還能夠給以后的工作、生活提供更多的機(jī)會(huì)和便利
對(duì)于中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō),選擇用日語(yǔ)參加高其實(shí)是很有優(yōu)勢(shì)的,因?yàn)闈h字在日語(yǔ)中約占50% ,并且大部分的意思相近,如果大家對(duì)動(dòng)漫或者日劇感興趣的話,那么可以選擇到蘭州代官山學(xué)習(xí)高考日語(yǔ), 真的是個(gè)可以逆襲的機(jī)會(huì)!能讓孩子們的學(xué)習(xí)變得更加有方向、更加的**。在代官山日語(yǔ)能讓孩子們學(xué)習(xí)到專業(yè)的日語(yǔ)知識(shí)和技能,不僅能用于眼前的高考,對(duì)于未來(lái)的發(fā)展也是很有幫助的。有想法的家長(zhǎng)們,撥打下方的電話進(jìn)行課程的預(yù)約和試聽吧~
聽力
代官山不僅上課的時(shí)候多采用日語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)視頻音頻教材,下課之后要求學(xué)生一邊聽音頻,一邊默寫課文,練習(xí)聽力的同時(shí)還能復(fù)習(xí)課文和語(yǔ)法。
咨詢?cè)斍?/a>口語(yǔ)
課上要求學(xué)生多說(shuō)日語(yǔ),用日語(yǔ)和老師、同學(xué)對(duì)話。課后定期組織日語(yǔ)角,提供大家說(shuō)日語(yǔ)的機(jī)會(huì),并請(qǐng)日本人老師為大家糾正讀音,讓大家多接觸日本文化。
咨詢?cè)斍?/a>語(yǔ)法
代官山有一套自編的、特色語(yǔ)法體系,著重于為學(xué)生搭建日語(yǔ)的語(yǔ)法架構(gòu),打好地基之后需要豐富內(nèi)容,記憶更多的句型和單詞,讓自己的日語(yǔ)系統(tǒng)越來(lái)越豐富。
咨詢?cè)斍?/a>讀寫
閱讀和寫作有助于鍛煉學(xué)生的日式思維,針對(duì)日語(yǔ)文章,老師不僅要讓學(xué)生了解文章的中文意思,還要深入到文章背后的日本的文化以及各種生活習(xí)慣。
咨詢?cè)斍?/a>在準(zhǔn)備高考的日語(yǔ)學(xué)習(xí)階段,我們將在短時(shí)間內(nèi)復(fù)習(xí)大量的知識(shí)。如果我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候不總結(jié),這些知識(shí)就會(huì)變得一團(tuán)糟,甚至一接觸它就會(huì)散去。當(dāng)人們使用這些知識(shí)時(shí),他們會(huì)發(fā)現(xiàn)他們無(wú)法從自己的大腦中準(zhǔn)確地獲得這些知識(shí)。因此,建議大家及時(shí)總結(jié)所學(xué)知識(shí),梳理出自己的知識(shí)框架,這不僅清晰,而且非常有利于日語(yǔ)高考的準(zhǔn)備。
對(duì)上節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行回顧,課件的預(yù)習(xí)和音頻的跟讀。
在課堂上充分的學(xué)習(xí)與交流、隨機(jī)進(jìn)行測(cè)試,為學(xué)習(xí)的知識(shí)做掌握跟進(jìn)。
在課后,授課老師會(huì)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、回放錄像、以及課后的解疑。
根據(jù)機(jī)構(gòu)的課程級(jí)別,課程級(jí)別相當(dāng)于日本培訓(xùn)組織的軟實(shí)力。一個(gè)優(yōu)秀的日本培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須在課程層面上努力工作。具體來(lái)說(shuō),需要一支專業(yè)的課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)來(lái)保證整個(gè)課程體系的科學(xué)性和**性。一些院校不知道如何根據(jù)學(xué)生水平的差異制定專業(yè)課程,不知道如何開發(fā)一套完整的學(xué)習(xí)理論體系,不分青紅皂白地進(jìn)行教學(xué),因此最終的培訓(xùn)可能收效甚微。對(duì)于日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō),最需要的是找出學(xué)生在日語(yǔ)方面存在的問(wèn)題,然后進(jìn)行有針對(duì)性的教學(xué),從而最大限度地提高學(xué)生在培訓(xùn)過(guò)程中的能力。
機(jī)構(gòu)介紹
蘭州代官山教育隸屬于杭州朝日教育培訓(xùn)有限公司,是一所專注于日語(yǔ)教育的機(jī)構(gòu),提供日語(yǔ)考級(jí)、高考日語(yǔ)、日語(yǔ)考研、日本留學(xué)等一站式日本教育服務(wù),擁有專業(yè)的師資團(tuán)隊(duì)、96%的提分率、自編日語(yǔ)教材、軟件開發(fā)團(tuán)隊(duì)。朝日教育始終致力于“知行合一、做有良知的教育”的辦學(xué)理念,有著強(qiáng)大的合作學(xué)校網(wǎng)絡(luò),與國(guó)內(nèi)外著名大學(xué)、國(guó)內(nèi)教育部、人民教育出版社等一直保持緊密合作。日本相關(guān)學(xué)校也在朝日設(shè)立了中國(guó)辦事處,為學(xué)生多樣化出路提供了選擇;同時(shí)朝日教育也是全國(guó)日語(yǔ)中等設(shè)置校會(huì)員單位,和全國(guó)開設(shè)日語(yǔ)高考的學(xué)校有緊密合作,能及時(shí)了解全國(guó)日語(yǔ)高考的最新動(dòng)態(tài)。校區(qū)位于西北師大附中南門附近,學(xué)風(fēng)濃厚,環(huán)境優(yōu)美,交通便利
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