紹興新世界日本語培訓
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點擊咨詢來源:教育聯展網 編輯:佚名 發(fā)布時間:2020-10-22
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錯誤與否無法判斷和及時糾正
學任何東西,最重要的一個環(huán)節(jié)就是及時糾正錯誤,學日語也一樣。從五十音開始,如何辨別自己發(fā)音正確與否?讀單詞時如何知道自己的語音語調到底對不對?這對自學者來說是一個很大的難題。
當然,隨著網絡技術的發(fā)展,網絡教學平臺交流的便捷度也在不斷地提升,“糾錯”的條件已經有了很大的改善,但不能否認這個問題確實還是持久存在的。
學習方法不恰當
第一類的很多很多,他們只是自稱日語學習者,但是不夠格。第二類的是沒有注意方法,所以會走很多彎路。方法問題是個很大很大的范疇,所以還要一個一個具體來看。
記憶方法不當
記憶是學習語言的一個最基本的方法,但是記憶又有很多技巧。比如:學習「乗る」時,記住這是乘車的意思。于是用的時候就出現了「バスを乗る」。好的方法是記「に乗る」表示“乘~”,這樣就知道「乗る」是自動詞,「に」表示對象。就算說不出道道也會用。記單詞是看到「大変」讀「たいへん」,不要讀“大變”。大家要善于在記憶單詞的時候尋找適合自己的方法。
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