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烏魯木齊櫻桃樹國際教育

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烏魯木齊培訓(xùn)日語

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時間:2020-02-19

導(dǎo)語概要

櫻桃樹國際教育零基礎(chǔ)入門,**達(dá)到初中高級!外教口語,小班授課,出國留學(xué)、日語考級快速咨詢?nèi)照Z(Japanese)又稱日本語(にほんご),母語人數(shù)有1億2500萬人,使用日語的人數(shù)占世界人口的1.6%

  • 櫻桃樹國際教育

    零基礎(chǔ)入門,**達(dá)到初中高級!外教口語,小班授課,出國留學(xué)、日語考級

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日語(Japanese)又稱日本語(にほんご),母語人數(shù)有1億2500萬人,使用日語的人數(shù)占世界人口的1.6%。

日語課程

  • 課程:0-N3

    (1)日語零基礎(chǔ)課程,日語五十音圖入門,日文的書寫。

    (2)基礎(chǔ)日語課程,循序漸進(jìn)掌握日語初級會話、詞匯、文法等必備知識,注重日語口語與聽力,日語聽說讀寫全面掌握。

    (3)JLPT N3級備考課程,包括日語詞匯、語法、聽力、真題講解課程,全面解析JLPT N3級大綱詞匯、語法,提高聽力水平,掌握了解JLPT N3級考試的題型、應(yīng)對方法以及解題技巧,同時還可以學(xué)到更高效的日語學(xué)習(xí)方法。


  • 課程:0-N2

    (1)全面扎實提高日語聽說讀寫能力,達(dá)到N2級考試標(biāo)準(zhǔn)要求;

    (2)重點突破日語語法、聽力,克服日語學(xué)習(xí)難點;

    (3)掌握J(rèn)LPT N2級出題形式和解題技巧,考場上游刃有余;

    (4)鞏固日語水平,沖刺日語考試高分。

  • 課程:N3-N2

    (1)旨在全面提高學(xué)員的日語文字、文法、會話閱讀、聽力等方面的日語技能,使學(xué)員能順利通過能力考試N2級別或JTEST A-D級等其他考試,達(dá)到中級日語水平;


    (2)掌握8000-10000日語單詞,800條日語語法,能夠熟練使用日語表達(dá),具備N2級應(yīng)試技巧,順利通過日語能力考試N2級別;

    (3)對日本文化的認(rèn)識和理解更加深入,適應(yīng)赴日旅行和留學(xué)本科的需要;

  • 課程:N2-N1

    (1)提升日語綜合能力,聽說讀寫能力得到全面提升,日語中級直達(dá)日語高級水平;

    (2)掌握8000-10000個日語單詞,200條中高級日語語法,能夠熟練使用日語,具備N1級應(yīng)試技巧,順利通過日語能力考試N1級別;

    (3)對日本文化的認(rèn)識和理解更加深入,適應(yīng)赴日旅行和日本留學(xué)讀研的需要;

日語學(xué)習(xí)技巧

語句的記憶可從寒暄語、問候語的記憶開始,比如早上我們可以跟同學(xué)們說「おはよう」回到宿舍可以跟舍友說「ただいま」睡覺前可跟舍友說「おやすみ」,把練習(xí)日語融入到我們的日常生活中。同樣的,同學(xué)們也可以將在課堂里學(xué)到的新單詞新語法運用到自己的生活中,使說日語變成一件很正常的事情。

櫻桃樹教育日語課程介紹

  • 日語多媒體課

    運用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)技術(shù)。把學(xué)習(xí)日語知識通過視頻,照片,圖片,動畫,音樂等全方面多媒體新教學(xué)模式為每一個學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的動畫教學(xué)。


  • 實景強(qiáng)化拓展課

    針對每單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容櫻花國際日語都會進(jìn)行增加廣度的拓展訓(xùn)練。拓展課是對整個級別的匯總學(xué)習(xí)。會針對學(xué)員進(jìn)行系統(tǒng)的聽說讀寫譯的訓(xùn)練。


  • 日式小班課

    1- 4人的全外教貴族小班讓您深入接觸日語的精髓。在外教的親切授課中,得到更多的延伸知識,在和外教的交流和溝通之中,充分的進(jìn)行日語會話。


日語學(xué)習(xí)好處

考研用

如果你已經(jīng)參加過高考,高考英語勉強(qiáng)通過,考研被英語絆倒的考生也有很多,現(xiàn)在在大學(xué)里面,那么你就可以選擇學(xué)習(xí)日語來競爭,如果你能夠把日語學(xué)好,學(xué)到n1或者n2的水平,那么在考研的時候拿到70分或者80分并不是一件難事。

老師介紹

巴音さん

畢業(yè)于東京都立大學(xué)(世界排名177)

巴音さん現(xiàn)任櫻桃樹高考日語組教學(xué)主管。小學(xué)就隨父母前往日本,在日學(xué)習(xí)生活工作長達(dá)二十余年。回國后擔(dān)任日語老師長達(dá)5年,一開口說日語就折服一票學(xué)生。上課期間時常會穿插很多日本當(dāng)?shù)氐奈幕?,提倡“簡單主義”,擅長用最簡單且生活化的比喻講解、分析、教授最地道的日語。所帶學(xué)生的高考日語成績斐然。深受學(xué)生喜愛。是學(xué)生最喜愛的老師,沒有之一。

發(fā)音一股土味,口語不好怎么辦?

學(xué)習(xí)任何一門新的語言,口語都是個大難題。有的同學(xué)盡管過了能力考1級,但卻依然“口音很重”。沒有一個可以對話的語言環(huán)境,而且因為發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),也就不敢說,造成惡性循環(huán)。

有一部分同學(xué)練習(xí)口語的方法是狂聽音頻,但是最后的口語水平卻差強(qiáng)人意。光聽音頻,無法正確掌握發(fā)音技巧,口語說到底一定要說,要練。你心里認(rèn)為自己知道這個詞的正確發(fā)音,但是念出來可就不是這回事了。聽音頻素材是個非常好的學(xué)習(xí)方法,但是你能聽清楚這個音并不代表你清楚如何才能科學(xué)發(fā)聲??谛汀l(fā)音技巧需要科學(xué)指導(dǎo)。正確的input在自己的“一番處理”后最后變成了錯誤的output。解決方法:日語發(fā)音到底難不難?其實不難,因為說到底也就是48個假名。掌握了這48個假名,發(fā)音問題也就解決了一大半。當(dāng)然問題就出現(xiàn)在很多人并沒有學(xué)扎實這些最基礎(chǔ)的假名。不正確的假名發(fā)音讓大家的日語口語聽起來一股“土味”。在準(zhǔn)確掌握發(fā)音基礎(chǔ)之后,通過點撥音調(diào)、強(qiáng)化口語訓(xùn)練,特別是和日本人的直接對話,能讓你的口語能力迅速提升。


烏魯木齊櫻桃樹教育專注雅思.托福.日語.韓語.德語.法語.俄語.西班牙語.意大利語培訓(xùn)

  • 6人已預(yù)約

  • 11人已預(yù)約

  • 9人已預(yù)約

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