常州友達(dá)日語(yǔ)培訓(xùn)
借鑒日本語(yǔ)言學(xué)校的教學(xué)方法,結(jié)合先進(jìn)的多媒體教育技術(shù)
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來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2019-12-11
友達(dá)日語(yǔ)根據(jù)學(xué)習(xí)需求、興趣愛(ài)好、日語(yǔ)程度、課后評(píng)鑒等等各項(xiàng)要素,量身定制合適的教材,將碎片式學(xué)習(xí)和多元化課程相結(jié)合,隨時(shí)隨地置身課堂,老師面對(duì)面互動(dòng)教學(xué),享受**高效的日語(yǔ)學(xué)習(xí)體驗(yàn)!在日本設(shè)置留學(xué)服務(wù)辦事處,為在日留學(xué)生提供日常生活幫助,解決赴日學(xué)生后顧之憂,學(xué)生舒心,家長(zhǎng)放心。
首先從語(yǔ)音看首先,日語(yǔ)的語(yǔ)音來(lái)看,日語(yǔ)語(yǔ)音發(fā)音簡(jiǎn)單,一個(gè)假名對(duì)應(yīng)一個(gè)羅馬音。日語(yǔ)發(fā)音主要由5個(gè)基本元音和輔音相拼構(gòu)成的。這與中文的拼音的發(fā)音構(gòu)成有很大的類似。而英語(yǔ)的發(fā)音則是由48個(gè)國(guó)際音標(biāo)構(gòu)成,其中包括單元音、雙元音、爆破音、摩擦音、舌邊音等較為復(fù)雜的語(yǔ)音發(fā)音系統(tǒng),這在一定程度上給未接觸過(guò)國(guó)際音標(biāo)的中國(guó)學(xué)生帶來(lái)了第一大難關(guān)。あ(a)い(i)う(u)え(e)お(o)與輔音K相拼后構(gòu)成か(ka)き(ki)く(ku)け(ke)こ(ko)而英語(yǔ)。。。
其次,關(guān)于拼讀規(guī)則,日語(yǔ)拼讀規(guī)則非常簡(jiǎn)單,一個(gè)單詞由幾個(gè)假名就單獨(dú)的發(fā)出每一個(gè)假名的音,連在一起就可以了。舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子,日語(yǔ)中家這個(gè)單詞寫作:いえ,那么在讀這個(gè)單詞時(shí),就讀作i e。假名的發(fā)音一定是固定的。反觀英語(yǔ),英語(yǔ)的拼讀,利用字母進(jìn)行拼讀,但字母首先就有不同的音同時(shí)不同的組合可以產(chǎn)生10-20中不同的讀音。
精泛結(jié)合,聽(tīng)譯結(jié)合,注重各種技能的綜合運(yùn)用 一對(duì)一輔導(dǎo)班價(jià)格一對(duì)一教育也更有利于對(duì)學(xué)生實(shí)施心理健康教育 **的日語(yǔ) 學(xué)習(xí)早教課程 很多學(xué)員從小就給學(xué)員報(bào)去學(xué)習(xí)日語(yǔ)
主修課
學(xué)習(xí)日語(yǔ)的最核心知識(shí)點(diǎn),課程內(nèi)容涵蓋了日語(yǔ)單詞、語(yǔ)法、發(fā)音、寫作、聽(tīng)力等日語(yǔ)知識(shí)要點(diǎn),讓學(xué)員掌握日語(yǔ)學(xué)習(xí)中最重要知識(shí)點(diǎn)
外教課
友達(dá)日語(yǔ)直連東京外教,并且首創(chuàng)無(wú)限量外教課,學(xué)員在課堂上可以隨時(shí)和外教交流,通過(guò)外教課,學(xué)員可以學(xué)習(xí)純正口語(yǔ)。
輔修課
結(jié)合主修課課上的知識(shí)點(diǎn),配合習(xí)題練習(xí)和講解;還包括專項(xiàng)輔導(dǎo)課,包括LMW課程,對(duì)單詞、文法、閱讀等進(jìn)行專項(xiàng)輔導(dǎo)。
云課堂
云講堂課定期開(kāi)講,主要由友達(dá)日語(yǔ)在線的中外老師為學(xué)員介紹日本文化和日本相關(guān)的新鮮熱辣話題,加深學(xué)員對(duì)日本的了解。
常州日語(yǔ)培訓(xùn)班哪家好?怎樣選擇?如今,學(xué)員想要找個(gè)合適的日語(yǔ)培訓(xùn)班十分困難,尤其是面對(duì)每年不斷增加的少兒日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),更是讓家長(zhǎng)不知如何選擇。今天,小編就來(lái)給大家分享下如何選擇?
常州日語(yǔ)培訓(xùn)班哪家好?
同時(shí)也給大家推薦一家性價(jià)比很高的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),我朋友家小孩就是在這里學(xué)的,現(xiàn)在已經(jīng)跟日本國(guó)人能夠正常的交流了。
小編指出,學(xué)員要想選好一家日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),就應(yīng)該多從以下幾個(gè)方面來(lái)考慮:
一家日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的規(guī)模大小與否,是家長(zhǎng)們?cè)谶x擇的時(shí)候考慮的最重要的因素。畢竟大點(diǎn)的機(jī)構(gòu)會(huì)有完善的教學(xué)體系、嚴(yán)格的外教培訓(xùn)選拔制度,這些往往都是小機(jī)構(gòu)沒(méi)有的。但是,凡事沒(méi)有絕對(duì)的,不管是選大機(jī)構(gòu),還是選小機(jī)構(gòu),最關(guān)鍵的是要適合孩子。就拿友達(dá)日語(yǔ)來(lái)說(shuō),其是一家正規(guī)的、專業(yè)的日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),雖然沒(méi)有像有些機(jī)構(gòu)那樣去請(qǐng)明星代言,但是一直以來(lái)口碑很好,廣受家長(zhǎng)們的好評(píng)。我朋友就是在這里學(xué)的效果挺好。
2、看教學(xué)模式
幾乎每家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都會(huì)有自己的教學(xué)模式,而且采用不同的教學(xué)模式,學(xué)習(xí)效果也就不一樣。友達(dá)日語(yǔ)采用的是在線固定外教一對(duì)一教學(xué)模式,可以讓學(xué)員沉浸在純英文的學(xué)習(xí)環(huán)境中,提高了口語(yǔ)水平的同時(shí)也培養(yǎng)了日語(yǔ)思維。
3、看課程設(shè)置
大多數(shù)好點(diǎn)的日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在課程設(shè)置上都是很科學(xué)的,比如友達(dá)日語(yǔ),會(huì)結(jié)合每個(gè)學(xué)員的日語(yǔ)學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需求,制定個(gè)性化的課程方案,然后慢慢的引導(dǎo)學(xué)員學(xué)日語(yǔ),讓學(xué)員對(duì)日語(yǔ)產(chǎn)生興趣,興趣有了,學(xué)員的日語(yǔ)學(xué)習(xí)就會(huì)從被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)了。
4、看學(xué)習(xí)效果
這點(diǎn)十分重要,是很學(xué)員報(bào)日語(yǔ)培訓(xùn)班的目的。然而線下日語(yǔ)培訓(xùn)班不僅收費(fèi)貴,而且學(xué)員的學(xué)習(xí)效果也不好,對(duì)比之下,只要在友達(dá)日語(yǔ)學(xué)習(xí)一段時(shí)間的日語(yǔ),就能有很明顯的效果,報(bào)過(guò)友達(dá)日語(yǔ)的也是很滿意的。
常州友達(dá)日語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校是相葉教育旗下品牌,是一所以專業(yè)日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),它為學(xué)習(xí)者提供了三個(gè)語(yǔ)言學(xué)習(xí)成功的決定性條件:正確的語(yǔ)言學(xué)習(xí)方法、逼真的母語(yǔ)語(yǔ)言練習(xí)環(huán)境、以學(xué)員為本的品質(zhì)服務(wù)。友達(dá)一直秉承“學(xué)員要求為先,教學(xué)質(zhì)量為本”的精神,一直堅(jiān)持為學(xué)員提供**秀的日語(yǔ)培訓(xùn)為宗旨,不斷學(xué)習(xí)研究全新的學(xué)習(xí)方法與合理的課程設(shè)置。
友達(dá)日語(yǔ)根據(jù)學(xué)習(xí)需求、興趣愛(ài)好、日語(yǔ)程度、課后評(píng)鑒等等各項(xiàng)要素,量身定制合適的教材,將碎片式學(xué)習(xí)和多元化課程相結(jié)合,隨時(shí)隨地置身課堂,老師面對(duì)面互動(dòng)教學(xué),享受**高效的日語(yǔ)學(xué)習(xí)體驗(yàn)!
來(lái)友達(dá) 給你不一樣的人生體驗(yàn)
在常州,友達(dá)日語(yǔ)、上元教育、櫻花日語(yǔ)等學(xué)校都有開(kāi)設(shè)了日語(yǔ)培訓(xùn)課程,不同機(jī)構(gòu)開(kāi)設(shè)的日語(yǔ)課程,在課程體系課程周期、培訓(xùn)費(fèi)用上會(huì)有所不同。而選擇日語(yǔ)培訓(xùn)班,尤其重要的,我們需要了解其課程的具體設(shè)置,包含哪些內(nèi)容;機(jī)構(gòu)的資質(zhì)、師資、培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)、上課時(shí)間安排及學(xué)費(fèi)等問(wèn)題。
常州友達(dá)日語(yǔ)力邀海歸精英和資深外教聯(lián)合授課,借鑒日本語(yǔ)言學(xué)校的教學(xué)方法,結(jié)合先進(jìn)的多媒體教育技術(shù),要求教師足夠?qū)I(yè),擁有地道口語(yǔ)。我們?cè)O(shè)立東京教學(xué)中心--TSJAPAN株式會(huì)社,無(wú)論是外教還是中教,80%的老師都來(lái)自東京。對(duì)老師進(jìn)行統(tǒng)一管理,確保優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量!友達(dá)日語(yǔ)系統(tǒng)性、多元化、個(gè)性化課程設(shè)置滿足你學(xué)習(xí)日語(yǔ)的所有需求。友達(dá)日語(yǔ)課程教研團(tuán)隊(duì)精心設(shè)計(jì)了系統(tǒng)化提升、豐富多元,同時(shí)又能滿足學(xué)員個(gè)性化需求的課程。除了系統(tǒng)性地學(xué)習(xí)常規(guī)日語(yǔ)主修課程外,還可以根據(jù)自己的實(shí)際需求,選擇“留學(xué)”、“考級(jí)”、“商務(wù)”等專業(yè)課程!
上元教育以品牌化運(yùn)營(yíng)模式和出色的辦學(xué)能力發(fā)展成為強(qiáng)大的職業(yè)培訓(xùn)綜合體,是華東區(qū)域頗具影響力的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),更將成為中國(guó)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的標(biāo)桿,以核心師資為標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)效果獨(dú)樹(shù)一幟。開(kāi)設(shè)課程類別:會(huì)計(jì)、設(shè)計(jì)、教師、建工、外語(yǔ)
櫻花國(guó)際日語(yǔ)”基于中國(guó)人日語(yǔ)學(xué)習(xí)的思維習(xí)慣,融合先進(jìn)多媒體日語(yǔ)教學(xué)產(chǎn)品,配合高端的全外教教學(xué)以及融入日本文化的真實(shí)語(yǔ)言環(huán)境。并獨(dú)創(chuàng)多維高效日語(yǔ)教學(xué)模式。 徹底解決傳統(tǒng)日語(yǔ)學(xué)習(xí)的難題。給您全新的日語(yǔ)學(xué)習(xí)體驗(yàn)。為中國(guó)人的日語(yǔ)學(xué)習(xí)帶來(lái)了全新的解決方案。
我最近也在關(guān)注這個(gè)的,相比下來(lái)無(wú)錫櫻花日語(yǔ)還不錯(cuò)的口碑很好的那邊的老師也不錯(cuò)交流了下感覺(jué)聽(tīng)負(fù)責(zé)任的學(xué)費(fèi)也很適中,打算就在那報(bào)了你要不也去了解下我個(gè).....
[詳情]杭州櫻花日語(yǔ)學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是多少? .....
[詳情]看你需求是什么了,別的機(jī)構(gòu)不清楚,如果是留學(xué)考證,推薦麗思,我朋友之前在麗思學(xué)了6個(gè)月,現(xiàn)在已經(jīng)成功出國(guó)了,其它需求的話應(yīng)該都差不多,希望可以幫到你.....
[詳情]首先,昆明珮文外語(yǔ)很高興收到您的提問(wèn)。當(dāng)日語(yǔ)達(dá)到n2級(jí)時(shí),它可以在一定程度上理解日常生活中的日語(yǔ)和各種場(chǎng)景中的日語(yǔ)。能夠閱讀和理解文章的內(nèi)容,有明確的論據(jù),如報(bào).....
[詳情]免費(fèi)體驗(yàn)課開(kāi)班倒計(jì)時(shí)
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