嘉興學(xué)習(xí)日語哪家好

日語就業(yè)

據(jù)統(tǒng)計，日語人才在中國各行業(yè)的就業(yè)比例為：日資企業(yè)占50%-60%；國家機(jī)關(guān)（包括外交部、各級政府、海關(guān)、外經(jīng)貿(mào)辦公室和貿(mào)易促進(jìn)協(xié)會等）占20%左右；大學(xué)老師和日語導(dǎo)游各占10%左右。目前中國日企數(shù)量一直大幅攀升在中國日企人才需求旺盛 ，能用日語流利對話是日資企業(yè)青睞“能說會做”派， 所以會說日語是入職日企的低門檻。

日語就業(yè)，并不是說只有日語專業(yè)的人才可以使用日語就業(yè)。首先，如果你的日語還可以，搭配著你自己的專業(yè)，這樣的話可以使自己增值，在面試工作的時候，相比同等學(xué)歷的人，你的錄取率更高。

進(jìn)入公司之后，只要是與日語有關(guān)的工作，你都比別人更有能力去參與它，所以升職得速度，也會很快。

假如，你的日語特別好，如果你對你大學(xué)的專業(yè)已經(jīng)"不愛了"，那么完全可以使用日語來就業(yè)?，F(xiàn)在日語翻譯的工資在5000-7000之間。同傳翻譯的工資一天就能拿到1-3萬。

嘉興日語N3考級沖刺班

適用學(xué)生：學(xué)習(xí)過《新世紀(jì)日本語教程》1-2冊或具有N4水平的學(xué)生

學(xué)習(xí)目標(biāo)：N3

學(xué)習(xí)內(nèi)容：能夠某種程度上理解日常場景中所使用的日語

讀：
①能夠理解關(guān)于日常話題的有具體內(nèi)容的文章

②能通 過報紙的標(biāo)題抓住信息概要

③所能看到的日常場景中略有難度的文章，如果換種表達(dá)方式依然可以理解主題

聽：在日常情景中，聽到接近自然語速的有條理的對話，可以理解對話的具體內(nèi)容和登場人物的關(guān)系

教學(xué)課時：共140課時。主課70課時，配套錄播復(fù)習(xí)課70課時

教材：《新世紀(jì)日本語教程》第3冊

單詞量：600

語法數(shù)：94

考核認(rèn)證：JLPT N3

結(jié)業(yè)考試：有

結(jié)業(yè)形式：筆試 口語

結(jié)業(yè)證明：證書

課時證明：有

配套錄音：有

その……（その……）：那（近對方）

あの……（あの……）：那（遠(yuǎn)方）

本（ほん）：書本，書籍

辭書（じしょ）：詞典

雑誌（ざっし）：雜志

新聞（しんぶん）：報紙

ノート（ノート）：筆記本

手帳（てちょう）：記事本

名刺（めいし）：名片

カード（カード）：卡片

1、日系沉浸式教學(xué)環(huán)境

學(xué)習(xí)中一個好環(huán)境也是必要的！

我們的教室周圍采用落地窗，光線充足，明亮的環(huán)境是不是讓人看了就有好心情呢！另外，在學(xué)習(xí)疲憊的時候也很適合看看遠(yuǎn)處的風(fēng)景放松一下哦。我們致力于打造一個“沉浸式教學(xué)環(huán)境”，讓學(xué)生能更加投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。整齊劃一的桌椅是不是會聯(lián)想到日系清新的電影畫面，讓人有種想要努力學(xué)習(xí)的沖動呢！

2、開設(shè)一對一或一對二的教學(xué)課程。并且上課時我們采用全程PPT教學(xué)，教學(xué)形象生動，更加有利于學(xué)生的日語學(xué)習(xí)。我們還特意請相關(guān)技術(shù)人員開發(fā)了專屬的Classin錄播軟件，能夠充分利用放學(xué)或下班路上的碎片化時間在線上觀看課程進(jìn)行課后復(fù)習(xí)，鞏固知識點。此外，對于尚存疑惑的問題可以通 過微信等方式進(jìn)行提問，老師也會在線進(jìn)行回復(fù)解答。

3、開展各式各樣的課外活動，體驗更多的日本文化。學(xué)習(xí)一門語言不僅僅只是單純地學(xué)習(xí)語言知識，更重要的是了解那個國家的文化，只有了解一個國家的文化，才能將自己的理論知識運用到實際生活當(dāng)中。

4、與其他日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不同，我們的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有相應(yīng)的外教課，這是整個嘉興市所有的日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中**的！也是大部分日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)難以做到的一點。學(xué)習(xí)一門語言，能夠與母語話者有直接接觸交流的機(jī)會是特別難得的一件事情。能與外教進(jìn)行面對面的交流，口語自不必說，日語水平能力當(dāng)然也會大幅度提升。

繞口令學(xué)習(xí)法

日語屬于亞洲語系，它的發(fā)展歷程中直接或間接受漢語的影響較大，其較大的發(fā)音特點就是詞與句的聲調(diào)較為單純，平直為主，一般僅是首尾有升降起伏；沒有英語那么大的升降變化。這一點與漢語較為相似。第二就是日語的基本因素是五段十行的五十假名，其中絕大部分在漢語中都有相同或相似音素。因此，練習(xí)中國的繞口令對于練習(xí)日語發(fā)音很有好處。而且，繞口令本身就可以糾正一些人的發(fā)音不清等問題，多說多練自然會提高一個人說話的流利程度。但是，我們練習(xí)繞口令不要過度求快，應(yīng)該著重于清晰，還要保持整個繞口令從始至終的音量高低盡量不要變化，要平，要直，要清楚，初練習(xí)者可以慢。這樣做，尤其對于方言味濃厚者有好處，可以有效糾正及防止中國方言式的日語發(fā)音。練習(xí)中國的繞口令一段時間后，還可以找一些日語的繞口令來練，效果會更好。