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嘉興和風(fēng)日語(yǔ)

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嘉興日語(yǔ)培訓(xùn)班價(jià)格

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2019-09-24

  • 嘉興和風(fēng)日語(yǔ)

    日語(yǔ)成就夢(mèng)想 和風(fēng)引領(lǐng)飛翔!

    快速咨詢(xún)

學(xué)日語(yǔ)的好處

拓寬職業(yè)道路,職場(chǎng)升遷的資本

國(guó)內(nèi)日企眾多,公司正規(guī)且待遇較高,日語(yǔ)技能是進(jìn)日企相當(dāng)重要的敲門(mén)磚。因此志在進(jìn)入日企工作的同學(xué),學(xué)日語(yǔ)這件事一定不能怠慢,它是你進(jìn)入日企的首要條件和助動(dòng)器。此外,日企一般都會(huì)為有日語(yǔ)能力證書(shū)的員工提供語(yǔ)言津貼,熟練掌握日語(yǔ)更是在日企中爭(zhēng)得海外研修機(jī)會(huì)、升職加薪的有力砝碼。


日本的工科行業(yè)和金融行業(yè)相對(duì)國(guó)內(nèi)發(fā)展更加前沿,薪資水平也更高。隨著日本老齡化的不斷擴(kuò)大,年輕人在日本的就業(yè)機(jī)會(huì)大大增加,加之日本近年來(lái)政策的傾斜和民眾觀念的不斷革新,去日本就業(yè)成為了一個(gè)非常好的選擇。

嘉興日語(yǔ)培訓(xùn)課程詳情

嘉興一對(duì)一日語(yǔ)培訓(xùn)高級(jí)班

適用學(xué)生:零基礎(chǔ)學(xué)員

學(xué)習(xí)目標(biāo):高級(jí)日語(yǔ)(N0~N1)

學(xué)成狀態(tài):除掌握社會(huì)生活中需要日語(yǔ)外,還具備在日本大學(xué)進(jìn)行科學(xué)研究的綜合日語(yǔ)能力。能夠理解廣泛場(chǎng)景中使用的日語(yǔ)


讀:閱讀各種關(guān)于各種話(huà)題的報(bào)紙社論、評(píng)論、稍復(fù)雜的倫理文章和抽象文章,能夠理解文章的構(gòu)成和內(nèi)容

聽(tīng):聽(tīng)各種場(chǎng)景中自然語(yǔ)速、連貫的對(duì)話(huà)或新聞、講義,能夠詳細(xì)的理解對(duì)話(huà)的順序、內(nèi)容、登場(chǎng)人物關(guān)系的邏輯構(gòu)成,把握句子的要點(diǎn)

教學(xué)課時(shí):共600課時(shí)。主課300課時(shí)(線(xiàn)下),配套錄播復(fù)習(xí)課300課時(shí)(線(xiàn)上)


主講教材:
《新標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)》初級(jí)上下兩冊(cè)

《新標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)》中級(jí)上下兩冊(cè)

《新標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)》高級(jí)上下兩冊(cè)


配套練習(xí):
《新世紀(jì)日本語(yǔ)教程》N5 練習(xí)冊(cè)

《新世紀(jì)日本語(yǔ)教程》N4 練習(xí)冊(cè)

《新世紀(jì)日本語(yǔ)教程》N3 練習(xí)冊(cè)

《新世紀(jì)日本語(yǔ)教程》N2 練習(xí)冊(cè)

《新世紀(jì)日本語(yǔ)教程》N1上 練習(xí)冊(cè)

《新世紀(jì)日本語(yǔ)教程》N1下 練習(xí)冊(cè)


配套聽(tīng)力:
《新世紀(jì)日本語(yǔ)教程》N5 聽(tīng)力訓(xùn)練

《新世紀(jì)日本語(yǔ)教程》N4 聽(tīng)力訓(xùn)練


單詞量:單詞( 2000 字左右)、詞匯( 10000 左右)

語(yǔ)法數(shù):500(掌握較高級(jí)語(yǔ)法)

考核認(rèn)證:JLPT N1

結(jié)業(yè)考試:

結(jié)業(yè)形式:筆試 口語(yǔ)

結(jié)業(yè)證明:和風(fēng)日語(yǔ)N1結(jié)業(yè)證書(shū)

課時(shí)證明:

配套錄音:

嘉興和風(fēng)日語(yǔ)機(jī)構(gòu)介紹

  • 關(guān)于和風(fēng)日語(yǔ)

    嘉興和風(fēng)日語(yǔ),一家專(zhuān)業(yè)的日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)!只為把日語(yǔ)做好!領(lǐng) 先的教育培訓(xùn)理念,寓教于樂(lè),全天候上課,在互動(dòng)中學(xué)習(xí)到實(shí)用,讓您**快速掌握,是您學(xué)習(xí)日語(yǔ)的**。日語(yǔ)成就夢(mèng)想,和風(fēng)引領(lǐng)飛翔!擁有資深日語(yǔ)外教,涵蓋零基礎(chǔ)日語(yǔ)培訓(xùn),日語(yǔ)初級(jí)等。另提供嘉興日本留學(xué)指導(dǎo)、翻譯、企業(yè)培訓(xùn)等。嘉興日語(yǔ)培訓(xùn)選和風(fēng)日語(yǔ),快速入門(mén),小班化學(xué)習(xí).用心教出成效!

日語(yǔ)常用詞匯

ラジオ(ラジオ):收音機(jī)

カメラ(カメラ):照相機(jī)

コンピューター(コンピューター):電腦

自動(dòng)車(chē)(じどうしゃ):汽車(chē)

機(jī)(つくえ):桌子


いす(いす):椅子

階段(かいだん):樓梯

エレベーター(エレベーター):電梯

(お)國(guó)((お)くに):貴國(guó)

會(huì)社(かいしゃ):公司

和風(fēng)日語(yǔ)優(yōu)秀師資

  • TiTi老師(中教)

    畢業(yè)于浙師大外國(guó)語(yǔ)學(xué)院日語(yǔ)專(zhuān)業(yè),日語(yǔ)N1

    日語(yǔ)學(xué)習(xí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,大姐姐一般的溫婉,通透明晰的講述方式。,善于從培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣著手教學(xué)。熱愛(ài)教育工作,對(duì)學(xué)生關(guān)愛(ài)親切,教學(xué)亦師亦友,勤于思考,注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),善于與學(xué)生溝通做到因人施教,因材施教,教學(xué)成績(jī)顯著。

    經(jīng)驗(yàn)總結(jié):學(xué)習(xí)興趣 方法指導(dǎo)=成功


  • Coco老師(中教)

    和風(fēng)日語(yǔ)明星教師,日語(yǔ)一級(jí)。留學(xué)歸國(guó)以后一直致力于日語(yǔ)的教學(xué)與研究。日語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。和風(fēng)日語(yǔ)教學(xué)組負(fù)責(zé)人,主編教材《和風(fēng)日語(yǔ)N0》

    教學(xué)特點(diǎn)

    教學(xué)中采用“潛移默化導(dǎo)入式教學(xué)法”、“一目瞭然接續(xù)法”等獨(dú)創(chuàng)的教學(xué)方法,既通俗易懂,又容易記憶。通 過(guò)生活中的實(shí)用例句來(lái)導(dǎo)出日語(yǔ)文型的規(guī)律和用法,使學(xué)生在短期內(nèi)就能**掌握地道日語(yǔ),達(dá)到事半功倍的效果。幾年來(lái)幫助學(xué)生高分通 過(guò)了日語(yǔ)能力考試,受到學(xué)生們的一致好評(píng)。

    教學(xué)理念

    沒(méi)有教不會(huì)的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師。

  • 紀(jì)老師(中教)

    熱愛(ài)教學(xué)工作并且擁有豐富的日語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),講課生動(dòng)有趣,條理清晰,旁征博引,因材施教。性格開(kāi)朗活潑,擅長(zhǎng)溝通,善于換位思考進(jìn)行研究教學(xué)的方式方法,關(guān)心學(xué)生,對(duì)學(xué)生和教育工作保持不變的熱情。

  • UIUI老師(班主任)

    一直從事教學(xué)工作并不斷積累經(jīng)驗(yàn),對(duì)于班主任的各項(xiàng)工作任務(wù)了解透徹。對(duì)學(xué)生有博大的愛(ài)心,非常受到學(xué)生的信任,我相信愛(ài)是沒(méi)有隔膜的。在工作中我是一個(gè)非常有耐心的人,這使我的工作完成得更加細(xì)致。并且作為班主任 我努力做到了有一個(gè)公平公正的心,不偏袒任何一個(gè)人,多于學(xué)生換位思考并更好地為學(xué)生和教學(xué)機(jī)構(gòu)服務(wù)。

嘉興和風(fēng)日語(yǔ)教學(xué)優(yōu)勢(shì)

1、日系沉浸式教學(xué)環(huán)境

學(xué)習(xí)中一個(gè)好環(huán)境也是必要的!

我們的教室周?chē)捎寐涞卮埃饩€(xiàn)充足,明亮的環(huán)境是不是讓人看了就有好心情呢!另外,在學(xué)習(xí)疲憊的時(shí)候也很適合看看遠(yuǎn)處的風(fēng)景放松一下哦。我們致力于打造一個(gè)“沉浸式教學(xué)環(huán)境”,讓學(xué)生能更加投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。整齊劃一的桌椅是不是會(huì)聯(lián)想到日系清新的電影畫(huà)面,讓人有種想要努力學(xué)習(xí)的沖動(dòng)呢!


2、開(kāi)設(shè)一對(duì)一或一對(duì)二的教學(xué)課程。并且上課時(shí)我們采用全程PPT教學(xué),教學(xué)形象生動(dòng),更加有利于學(xué)生的日語(yǔ)學(xué)習(xí)。我們還特意請(qǐng)相關(guān)技術(shù)人員開(kāi)發(fā)了專(zhuān)屬的Classin錄播軟件,能夠充分利用放學(xué)或下班路上的碎片化時(shí)間在線(xiàn)上觀看課程進(jìn)行課后復(fù)習(xí),鞏固知識(shí)點(diǎn)。此外,對(duì)于尚存疑惑的問(wèn)題可以通 過(guò)微信等方式進(jìn)行提問(wèn),老師也會(huì)在線(xiàn)進(jìn)行回復(fù)解答。


3、開(kāi)展各式各樣的課外活動(dòng),體驗(yàn)更多的日本文化。學(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言不僅僅只是單純地學(xué)習(xí)語(yǔ)言知識(shí),更重要的是了解那個(gè)國(guó)家的文化,只有了解一個(gè)國(guó)家的文化,才能將自己的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活當(dāng)中。


4、與其他日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不同,我們的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有相應(yīng)的外教課,這是整個(gè)嘉興市所有的日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中**的!也是大部分日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)難以做到的一點(diǎn)。學(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言,能夠與母語(yǔ)話(huà)者有直接接觸交流的機(jī)會(huì)是特別難得的一件事情。能與外教進(jìn)行面對(duì)面的交流,口語(yǔ)自不必說(shuō),日語(yǔ)水平能力當(dāng)然也會(huì)大幅度提升。

日語(yǔ)學(xué)習(xí)方法

單詞學(xué)習(xí)——單詞記憶講究拆散和聯(lián)合。

“拆散”是指背單詞的時(shí)候要知道單詞中每個(gè)漢字的讀音,開(kāi)始有些困難,但很快就會(huì)對(duì)漢字的讀音熟悉了,背別的單詞就**了。


“聯(lián)合”是指背單詞的時(shí)候不能孤立,比如背“山”的時(shí)候,就要了解“登山”“富士山”“泰山”等詞語(yǔ)的說(shuō)法,輻射記憶,從而迅速增加詞匯量,同時(shí)也避免了說(shuō)話(huà)時(shí)只說(shuō)單詞連不成句的尷尬。

A

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    1.あのう 招呼人時(shí)或說(shuō)話(huà)躊躇不能立即說(shuō)出下文時(shí),有對(duì)不起,不好意思的意思。 例: .....

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