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無錫櫻花日語培訓

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無錫濱湖區(qū)日文培訓機構

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:別墅小島    發(fā)布時間:2019-08-21

導語概要

以下是為您整理無錫濱湖區(qū)日文培訓機構的相關內容。無錫櫻花日語耐心指導,為學員們量身定制輔導方案,有多種班型供學員選擇,資深教師高水平指導,能夠幫助學員更好的學習備考日語,針對不同水平學員,無錫櫻花日語均能夠給予學員周到服務。

  • 日語培訓班

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    中國人學日語的全新解決方案

    3000元獎學金天天領

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多媒體基礎課標題
多媒體技術融匯知識點

本軟件運用目前**先進的網(wǎng)絡多媒體教學技術。把學習日語單詞,語法,課文,對話,聽力,日本文化介紹等大量知識**視頻,照片,圖片,動畫,音樂等全方面多媒體新教學模式為每一個學員提供優(yōu)質的動畫教學,錄音復讀,單元練習,單元考試等全新教學體驗,使學員在愉快的方式中**的掌握日語這門語言。

動畫故事激發(fā)學習興趣

本軟件系統(tǒng)**原創(chuàng)動畫故事來引入一系列的教學內容,故事描寫了電子生命體“櫻”SAKURA為了融入人類社會,而努力的學習人類語言(日語),在生活中學到了與人們交流所需要的用語知識, SAKURA原為某虛擬偶像研究機關設計的虛擬生命體(數(shù)碼精靈),研究者為了測試SAKURA的各方面能力,把她投入在人類社會中,并派“柏”以弟弟的身份做監(jiān)視。
在生活中認識了年輕白領“中村達雄”,彼此之間有了好感,但是SAKURA無法以虛擬偶像的身份來接受這份情感.所以SAKURA變化出不同職業(yè)身份人出現(xiàn)在中村達雄的所到之處,在更多的和人們的接觸中, SAKURA逐漸融入了日本人類社會。

循序漸進的系統(tǒng)課程

在初級至中級到高級的12各級別的學習中,學員可以從淺至深的學習,用于居家場合的家庭日語會話,內容涉及自我介紹,家庭成員稱呼,便利店購物,飲食起居;用于學習場合的校園日語會話,內容涉及到學習情景,考試情景,畢業(yè)情景。還包括用于情感交流的交友日語會話,內容涉及到抒情,娛樂,游園,約會,商場購物,觀看電影等情景;以及用于工作場合的商務日語會話,內容涉及到辦公會議,外出公差,社交宴會等情景。

花樣日語授課課程


考級日語 針對不同考級要求與內容,精心研發(fā)成功專業(yè)而科學的考點強化課程,疑難考點就通。
高考日語 積累20年日語教學之經(jīng)驗,為櫻花國際日語內部學員提供實用應試技巧,助學員高分升學。
商務日語 資深外籍教師,堅持三七原則,全程跟進指導,重建日語思維讓你真正掌握日語,溝通無障礙。
動漫日語

多樣化教學,深入解析日本動漫文化,區(qū)分不同情景的動漫用語,讓動漫愛好者以興趣為學習驅動力。

旅游日語 依據(jù)日本不同地區(qū)風土人情進行旅游常用日語教學,場景演練,助日本旅游愛好者實現(xiàn)無障礙日本游。
無錫惠山區(qū)專業(yè)培訓日語
  • 日式小班課

    日語培訓

    1
  • 2

    日語培訓

    強化拓展課

  • 多媒體課程

    日語培訓

    3
  • 4

    日語培訓

    日語文化課

  • 日語沙龍課

    日語培訓

    5
  • 6

    日語培訓

    日語會話角

  • 日語社區(qū)

    日語培訓

    7
  • 8

    日語培訓

    生活日語研修

學習日語有什么好處?

學習外語終身受益。你說得對,如果你學會說日語,你就有一技之長。在現(xiàn)今這個只追求文憑和學術成就的膚淺社會,擁有一技之長是非常重要的。不理你同不同意,現(xiàn)今的大學生畢業(yè)后都很難找到工作,更別談適合的工作了。這是因為很多大學生都攻讀社會需求不高的學系,如哲學、神學、歷史等科系。至于那些提供了你一技之長的??瓶葡?,如牙、醫(yī)科,工程學等則需要付出很多代價來取得薪金相符的工作。所以,如果你有類似操外語的技藝,你就不需要礙于大學文憑不適合而找不到工作。
學習不分年齡,當然自小學習自然是一個加分。因為你自小學習你就會擁有越多時間磨練和鞏固你所學習的外語。到你需要用那個語言來工作的時候,自然就會得心應手,談吐自然了。

這個日語課程有點牛

試聽一下,你都覺得自己變優(yōu)秀了

日語自編教材1-12級別

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擺脫傳統(tǒng)枯燥上課模式由淺入深學純正日語

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高考日語特別輔導1V1

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高考日語助理考入理想大學

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旅游日語

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旅游日語,應對自如,玩轉日本

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日本文化活動課

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日本文化活動課程,體驗純正的日本風情

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EJU日語1V1實戰(zhàn)演練

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EJU日語(留學生統(tǒng)一考試),特別輔導,提高留考成績

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櫻花國際日語

提供中國人學日語的全新解決方案

  • 櫻花國際日語

    “櫻花國際日語”基于中國人日語學習的思維習慣,融合先進多媒體日語教學產(chǎn)品,配合高端的全外教教學以及融入日本文化的真實語言環(huán)境。并獨創(chuàng)多維高效日語教學模式。 徹底解決傳統(tǒng)日語學習的難題。給您全新的日語學習體驗。為中國人的日語學習帶來了全新的解決方案。

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日語有幾種發(fā)音

1、音讀:
“音讀”(音読み/おんよみ)
日語漢字按漢語的發(fā)音讀出來,叫音讀;只取漢字義,讀日語音,叫訓讀。
2、訓讀:
訓讀(日語:訓読み),是日文所用漢字的一種發(fā)音方式,是使用該等漢字之日本固有同義語匯的讀音。所以訓讀只借用漢字的形和義,不采用漢語的音。相對的,若使用該等漢字當初傳入日本時的漢語發(fā)音,則稱為音讀。
同樣有使用漢字的韓國、朝鮮、越南、部分中國方言及少數(shù)民族(如壯、瑤)語言也有類似訓讀的漢字發(fā)音方式。在韓國、朝鮮,這種漢字發(fā)音方式被稱為“釋讀”。

學員感言-櫻花國際日語綻放你的人生

  • 櫻花寶貝 李雯

    專訪櫻花寶貝李雯 : 說起在櫻花日語**初的那段日子,李雯說那幾乎可以用“癡迷”兩個字來形容:從早晨一睜開眼,她就樂滋滋地到有著異國情調地櫻花報到,和親切的前臺問聲好后就一股腦地來到多媒體教學區(qū),自學聽讀之后再預約小班外教口語課,課后到日語角找同學圍攏起來練習,把外教從辦公室里“挖”出來做指導,回家路上也不忘拿出櫻花自編的低級別單詞本——這么說來,每天都幾乎有八九個小時“窩”在櫻花這個家呢!

  • 十一段階張雁寧

    光陰似箭,不久就要迎來在櫻花日語學習一周年了。這一年,多虧櫻花日語的外教老師們,全外教小班授課讓我的口語表達能力得到了很大的提高。在這里有很多日語愛好者,我們可以在一起用日語交流我們的想法,外教也會加入我們的討論,在櫻花學習,**愉悅,是個不錯的語言環(huán)境。

  • 7級の學生 李夢嬌

    **初是以想去看一下的心情和媽媽一起來了。和傳統(tǒng)學校不一樣,櫻花國際日語不僅是專門學習日語的地方,還有播放電影的教室,吃飯的場所,也能進行茶道體驗。經(jīng)常有和日本文化相關的活動在這里舉行,比如做壽司的活動,還有做蛋糕的活動,圣誕派對等活動也有。到現(xiàn)在為止,一直覺得1年左右的時間過的非??臁?

  • 賴凌華

    皆さん、始めまして、私は賴凌華と申します。広州西関外國語高校の一年生です。中學校の時、日本文化の講座に參加したお陰で、日本語を勉強したくなりました。 私の趣味は、日本のアニメーションとか、ゲームとか...日本と関わるものです。偶然で、桜日本語學校を発見して、日本の勉強の生涯を始めました。

日語考試(國內可參加的):

【日語專四專八考試】
日語專業(yè)四、八級考試是目前中國國內客觀公正地評定日語能力的考試。也是迄今為止日語學科具有**性的兩項考試??荚噷ο笾会槍θ照Z專業(yè)的學生,報名方法以學校為單位,采取集體報名的方式。
日語專業(yè)四級考試2002年**次實施,每年6月份全國統(tǒng)一舉行。日語專業(yè)八級考試2003年**次實施,每年3月份全國統(tǒng)一舉行。由教育部高等學校外語指導委員會日語組負責命題與實施。
合作辦學

櫻花國際日語成立于2007年,是由新世界教育集團從日本引進的獨立教育機構。中心以先進的日語系統(tǒng)教育為基礎,依托新世界教育集團多年來成功的日語本土化輔導經(jīng)驗,將國外的管理實踐經(jīng)驗和基于先進技術的教學方法相結合,并傳遞給每位投資者。這種商務體系將提供給每位加盟者一個完整全面的綜合模型,幫助他們在現(xiàn)有基礎上建立學校,并獲得成功。

櫻花國際日語特許經(jīng)營體系的核心是運營手冊、教學模式、管理軟件,這些將確保加盟中心各項工作的高質量運作,而這也是加盟商取得成功并參與到中國龐大的教育市場所需要的。在櫻花國際日語中國總部的指導和支持下,從學校的創(chuàng)立、核心管理人員的聘用培訓、日常經(jīng)營管理、市場預算擬定、廣告宣傳、困難問題的解決等方面,加盟者都會獲得詳盡的計劃和協(xié)助,為了確保各個學校都能獲得成功,櫻花國際日語中國總部將會為每個加盟者提供可靠的服務和清晰的運作步驟。


無錫梁溪區(qū)5級日語培訓

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考試資訊

日語入門:常用易錯敬語



咱們中國有個成語叫做“禍從口出”,說錯話可是容易惹禍的哦。在日本,跟長輩或者領導上司講話的時候,經(jīng)常要點頭哈腰說敬語的,所以大家在說日語的時候一定要注意敬語的運用,以免犯錯哦!

【錯誤的委婉說法】

敬語を使わなくてはと思うあまり、丁寧すぎる言い回しをしてしまう場合があります。「綺麗なお花でいらっしゃいますね」のように物には敬語は必要ありません。

有時候太想用敬語,結果說得過于委婉。比如「綺麗なお花でいらっしゃいますね」這種,對物就沒有必要用敬語。

また、自分の行動や行為に関する言葉にも「お」や「ご」は基本的につけません?!杆饯厦魅栅荬撙筏蓼埂工韦瑜Δ俗苑肿陨恧涡袨椁恕袱工喜灰扦埂U筏稀杆饯厦魅招荬撙蓼埂工摔胜辘蓼埂?

另外,關于自己的行動或行為的詞也基本不用加「お」或「ご」。如「私は明日お休みします」,對自己的行為加「お」就是多余的。正確的說法應該是「私は明日休みます」。

ただし、自分の行為でも相手にかかわる「お禮」「ご連絡」「ご報告」などはつけて話します。商談の中で先方の関係者に伝言を依頼する時は「お伝えください」ですが、自分の會社の人間に伝えるときは「○○に伝えます」となり、同じ言葉でも狀況によって使い分けます。

不過,「お禮」「ご連絡」「ご報告」等雖然也是自己的行為,但因為與對方有關系,所以說的時候要加「お」或「ご」。在商談時,希望對方能予以轉告時說「お伝えください」,轉告自己公司的人時說「○○に伝えます」,同一個詞也要看語境來用。


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