南昌語言發(fā)育遲緩康復機構有哪些？
南昌康語兒童康復訓練
康語教育科技有限公司（簡稱“康語”）成立于2010年，是國內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機構，主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預、社交干預等服務。 康語是中國國家標準《教育服務效果評測指南》起草單位之一...
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2022-04-19
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無錫有哪些自閉癥_語言發(fā)育遲緩康復機構？無錫康語是一家主要為2-7周歲，語言障礙、自閉癥譜系障礙、智力障礙等廣泛性發(fā)育障礙兒 童提供專業(yè)的一站式康復訓練服務;同時，設有線上直播公益微課，對全國譜系 障礙兒童提供免費性評估干預幫助。目前，康語的機構數(shù)量已有72家，覆蓋全國30個城市，總干預面積超40000平方米，擁有師資隊伍超2700人，日干預兒童數(shù)超4663人。11年來，康語累計服務兒童數(shù)量超66000人，有統(tǒng)計的康復入園（校）兒童數(shù)已逾8000人。 康語堅信，每個孩子都如同一只夜鶯，終會發(fā)出嘹亮動人之音。
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2023-08-02
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兒童語言發(fā)育遲緩的康復技術可以幫助兒童改善語言能力和交流能力。以下是一些常見的康復技術： 1、語言治療：由專業(yè)的語言治療師進行指導和訓練，經(jīng)過各種語言游戲和活動，幫助兒童提高語言表達和語言理解能力。 2、發(fā)音訓練：經(jīng)過發(fā)音練習，幫助兒童糾正發(fā)音錯誤，提高發(fā)音準確性。 3、語音訓練：經(jīng)過語音訓練，幫助兒童學習正確的語音模式和語音規(guī)則，提高語音表達能力。 4、語法訓練：經(jīng)過語法練習，幫助兒童學習正確的句子結構和語法規(guī)則，提高語法能力。 5、詞匯擴展：經(jīng)過詞匯游戲和練習，幫助兒童擴大詞匯量，學習更多的詞匯和表達方式。 6、社交技能訓練：經(jīng)過社交技能訓練，幫助兒童學習適當?shù)纳缃换臃绞?，提高與他人的交流能力。 7、閱讀和聽力訓練：經(jīng)過閱讀和聽力訓練，幫助兒童提高語言理解能力和語言學習能力。 8、家庭配合：家長在日常生活中積極參與康復訓練，提供良好的語言環(huán)境和溝通機會，與專業(yè)人員密切合作，共同促進兒童語言發(fā)展。 9、使用輔助工具：如使用語音助聽器、語音增強器等輔助工具，幫助兒童在日常生活中更好地進行語言交流。 10、個體化康復計劃：根據(jù)兒童的具體情況和需求，制定個體化的康復計劃，針對性地進行康復訓練。 需要注意的是，康復技術的選擇和實施應根據(jù)兒童的具體情況和專業(yè)人員的建議進行，因為每個兒童的語言發(fā)育遲緩情況各不相同。及早進行康復訓練可以提高兒童的語言發(fā)展水平和生活質量。
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2023-03-07
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我們可以從以下幾個表現(xiàn)來判斷孩子是否語言遲緩。 1.表達能力差： 一些兒童語言發(fā)育遲緩的兒童因口語表達能力低，或伴有發(fā)音異常，多用示范、手勢、模仿作為代償?shù)慕涣鞣绞?。不能用正常語序表達句子，不懂得語法，只會用名詞和動詞，不會用形容詞、連詞等修飾詞；講話過短、句子結構幼稚、語法錯誤多、常忽略開頭和結尾。 2.說話晚，社交能力弱：孩子無法正常和同齡孩子溝通，難以形成自己的朋友圈，被小伙伴孤立，無法擁有正常的社交活動。 3.智力落后于同齡孩子： 兒童語言發(fā)育遲緩的癥狀還有語言理解能力差，不能理解詞義或者不會應對詞語表達意思；聽取家長的指令困難，理解不了正常詞匯含義和短語內(nèi)容！ 面對小孩語言發(fā)育遲緩，我們可以選擇去醫(yī)院做檢查以及治療，排除聽力障礙、構音障礙等疾病問題，也可以帶孩子去相關的語言訓練機構做做訓練以配合治療。
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2023-03-07
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在我們通過門診中遇到多的就是一個功能性構音障礙，且好發(fā)于學齡前兒童。這一類孩子，構音器官無形態(tài)工作異常和運動機能發(fā)展異常，聽力在正常生活水平。這類影響孩子沒有出現(xiàn)構音障礙，比較分析常見的原因是：不良的發(fā)音學習習慣，發(fā)音不同位置進行錯誤，舌頭、牙齒、嘴唇之間的配合使用不正確等，出現(xiàn)了構音障礙。還有對于一些重要原因，比如企業(yè)某個學生發(fā)音器官功能出現(xiàn)這些問題（如舌頭靈活度不夠），從而影響了發(fā)音器官間的配合，發(fā)音就“歪曲了”。
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