廈門少兒編程的前景咋樣?有前途嗎?
未來30年是人工智能的偉大時代,50%的工作崗位將會被人工智能取代.學(xué)編程會讓孩子的未來充滿更多的可能性。不僅教會孩子們編程的技能,更重要的是用編程的思維和方法,去有邏輯的分析問題,解決問題.這是在人工智能時代立于不敗之地的核心能力。人工智能儼然已是未來趨勢,編程也不再是少數(shù)人的興趣,而是與大多數(shù)人都息息相關(guān)的內(nèi)容。 編程培養(yǎng)的是孩子的綜合能力, 例如邏輯思維能力每一條程序都是嚴密的邏輯, 觀察力編寫程序的過程中必然會出現(xiàn)問題, 需要自己不停嘗試和仔細觀察, 從而發(fā)現(xiàn)問題并解決, 主動思考的能力如何讓作品使用的更好都需要孩子自己去思考, 實踐能力所有的工作都需要孩子自己動手去做.
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編程不僅僅是寫代碼,其核心本質(zhì)是算法和邏輯。少兒編程教育所關(guān)注的教育目標(biāo)主要是計算思維、算法思維和結(jié)合STEAM教育跨學(xué)科理念的其他素養(yǎng)。總有一天,人類會像使用紙筆一樣使用計算機。所以青少兒學(xué)習(xí)編程,不僅是學(xué)習(xí)一種思維方式,更是在學(xué)習(xí)一種重要的生活技能。 未來是信息大爆炸的時代,我們需要借助計算機處理海量的數(shù)據(jù),計算機應(yīng)用將深入生活的方方面面,僅僅只會使用軟件無法應(yīng)對人工智能時代的巨大變革。擁有編程能力,就像掌握語文、數(shù)學(xué)、運動、開車一樣,是孩子未來發(fā)展的通用技能。
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少兒編程很多人對他有一定的誤解,覺得學(xué)這個少兒編程是不是未來就一定要從事軟件開發(fā)或者說做游戲的行業(yè)呢。錯誤的理解,少兒編程是可以提高兒童的思維能力,讓他從小就有一定的認識,特別是小孩子的思維能力其實是可以開放出來。只是我們之前一直沒有找到更好的課程去激發(fā)。少兒編程就是好的選擇,未來發(fā)展也是比較好的。未來10年-20年都會用到人工智能,少兒編程會編入中考考試中。
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編程不僅僅是寫代碼,其核心本質(zhì)是算法和邏輯。少兒編程教育所關(guān)注的教育目標(biāo)主要是計算思維、算法思維和結(jié)合STEAM教育跨學(xué)科理念的其他素養(yǎng)??傆幸惶?,人類會像使用紙筆一樣使用計算機。所以青少兒學(xué)習(xí)編程,不僅是學(xué)習(xí)一種思維方式,更是在學(xué)習(xí)一種重要的生活技能。 未來是信息大爆炸的時代,我們需要借助計算機處理海量的數(shù)據(jù),計算機應(yīng)用將深入生活的方方面面,僅僅只會使用軟件無法應(yīng)對人工智能時代的巨大變革。擁有編程能力,就像掌握語文、數(shù)學(xué)、運動、開車一樣,是孩子未來發(fā)展的通用技能。
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