長(zhǎng)沙少兒編程的前景咋樣?有前途嗎?

編輯:秀兒本秀是小費(fèi) 更新時(shí)間:2019年08月13日

隨著家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)青少兒素質(zhì)的愈加重視,資本對(duì)與編程等相關(guān)的素質(zhì)教育賽道青睞有加。據(jù)前瞻產(chǎn)業(yè)研究院統(tǒng)計(jì),現(xiàn)在中國(guó)的少兒編程機(jī)構(gòu)已達(dá)到了1萬(wàn)家,這個(gè)數(shù)據(jù)在全球均處于領(lǐng)先。而像 CodeMonkey 這樣的國(guó)外領(lǐng)先少兒編程學(xué)習(xí)平臺(tái)也表明要進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)。激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)使得編程教育產(chǎn)品越發(fā)多元化,編程教育體系也越發(fā)完善。

據(jù)公開(kāi)資料顯示,目前國(guó)內(nèi)教育上市公司對(duì)少兒編程有一定的涉及,不過(guò)數(shù)量不多,主要在達(dá)內(nèi)科技、新東方。除了以達(dá)內(nèi)和新東方之外,以編程貓、我的世界等為代表的少兒編程的創(chuàng)新教育也在如火如荼地“炒熱”。


最佳答案

編程不僅僅是寫(xiě)代碼,其核心本質(zhì)是算法和邏輯。少兒編程教育所關(guān)注的教育目標(biāo)主要是計(jì)算思維、算法思維和結(jié)合STEAM教育跨學(xué)科理念的其他素養(yǎng)??傆幸惶?,人類(lèi)會(huì)像使用紙筆一樣使用計(jì)算機(jī)。所以青少兒學(xué)習(xí)編程,不僅是學(xué)習(xí)一種思維方式,更是在學(xué)習(xí)一種重要的生活技能。

未來(lái)是信息大爆炸的時(shí)代,我們需要借助計(jì)算機(jī)處理海量的數(shù)據(jù),計(jì)算機(jī)應(yīng)用將深入生活的方方面面,僅僅只會(huì)使用軟件無(wú)法應(yīng)對(duì)人工智能時(shí)代的巨大變革。擁有編程能力,就像掌握語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、運(yùn)動(dòng)、開(kāi)車(chē)一樣,是孩子未來(lái)發(fā)展的通用技能。


其他答案

少兒編程很多人對(duì)他有一定的誤解,覺(jué)得學(xué)這個(gè)少兒編程是不是未來(lái)就一定要從事軟件開(kāi)發(fā)或者說(shuō)做游戲的行業(yè)呢。錯(cuò)誤的理解,少兒編程是可以提高兒童的思維能力,讓他從小就有一定的認(rèn)識(shí),特別是小孩子的思維能力其實(shí)是可以開(kāi)放出來(lái)。只是我們之前一直沒(méi)有找到更好的課程去激發(fā)。少兒編程就是好的選擇,未來(lái)發(fā)展也是比較好的。未來(lái)10年-20年都會(huì)用到人工智能,少兒編程會(huì)編入中考考試中。

長(zhǎng)沙童程童美學(xué)校

童程童美專(zhuān)注于中國(guó)3-18歲青少兒編程教育,經(jīng)過(guò)多年,研發(fā)出針對(duì)中國(guó)兒童的編程教育體系,在140多所中小學(xué)院校開(kāi)展了編程課程。 少兒編程教育3-18歲解決方案 覆蓋幼兒園、小學(xué)、...

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編程不僅僅是寫(xiě)代碼,其核心本質(zhì)是算法和邏輯。少兒編程教育所關(guān)注的教育目標(biāo)主要是計(jì)算思維、算法思維和結(jié)合STEAM教育跨學(xué)科理念的其他素養(yǎng)。總有一天,人類(lèi)會(huì)像使用紙筆一樣使用計(jì)算機(jī)。所以青少兒學(xué)習(xí)編程,不僅是學(xué)習(xí)一種思維方式,更是在學(xué)習(xí)一種重要的生活技能。 未來(lái)是信息大爆炸的時(shí)代,我們需要借助計(jì)算機(jī)處理海量的數(shù)據(jù),計(jì)算機(jī)應(yīng)用將深入生活的方方面面,僅僅只會(huì)使用軟件無(wú)法應(yīng)對(duì)人工智能時(shí)代的巨大變革。擁有編程能力,就像掌握語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、運(yùn)動(dòng)、開(kāi)車(chē)一樣,是孩子未來(lái)發(fā)展的通用技能。

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少兒編程很多人對(duì)他有一定的誤解,覺(jué)得學(xué)這個(gè)少兒編程是不是未來(lái)就一定要從事軟件開(kāi)發(fā)或者說(shuō)做游戲的行業(yè)呢。錯(cuò)誤的理解,少兒編程是可以提高兒童的思維能力,讓他從小就有一定的認(rèn)識(shí),特別是小孩子的思維能力其實(shí)是可以開(kāi)放出來(lái)。只是我們之前一直沒(méi)有找到更好的課程去激發(fā)。少兒編程就是好的選擇,未來(lái)發(fā)展也是比較好的。未來(lái)10年-20年都會(huì)用到人工智能,少兒編程會(huì)編入中考考試中。

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福利有保障,工資待遇穩(wěn)定 待遇穩(wěn)定,福利有保障,一年13月薪資,寒暑假兩次假期,社會(huì)家庭教育支出比例越來(lái)越高,在現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),很多民企、私企內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)尤為激烈,弄不好就容易被公司炒掉。 教師崗位無(wú)疑是個(gè)優(yōu)質(zhì)的"鐵飯碗"。這樣的工作幾乎毫不遜色于公務(wù)員崗位,而相比起考公務(wù)員的競(jìng)爭(zhēng)來(lái)說(shuō),教師職業(yè)無(wú)疑門(mén)檻要低很多。尤其是現(xiàn)在國(guó)家規(guī)定,非師范類(lèi)的考生同樣允許參加教師資格證考試,并且,即時(shí)當(dāng)不了人民教師吃上“公糧”,民辦學(xué)校、私立學(xué)校、各種社會(huì)培訓(xùn)班、正規(guī)教育培訓(xùn)企業(yè)等等機(jī)構(gòu)提供了大量的工作崗位,同時(shí)待遇也不差。如此種種條件下,教師職業(yè)火熱也就不奇怪了。

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