給非財務(wù)人員培訓(xùn)財務(wù)管理知識時，可以采取以下方法和步驟：

1. 確定培訓(xùn)目標：首先，明確培訓(xùn)的目標和內(nèi)容。根據(jù)不同的部門和崗位需求，確定培訓(xùn)的重點和范圍，以確保培訓(xùn)的有效性和針對性。

2. 制定培訓(xùn)計劃和課程：根據(jù)培訓(xùn)目標，制定詳細的培訓(xùn)計劃和課程大綱。包括培訓(xùn)的時間安排、內(nèi)容順序和教學(xué)方法等。確保培訓(xùn)內(nèi)容結(jié)構(gòu)清晰、邏輯合理。

3. 選擇合適的教學(xué)方法：根據(jù)員工的學(xué)習(xí)特點和培訓(xùn)目標，選擇適合的教學(xué)方法?？梢圆捎弥v座、案例分析、團隊討論、角色扮演等多種教學(xué)方式，提供豐富的學(xué)習(xí)體驗。

4. 使用生動的教材和示例：為了增強培訓(xùn)的吸引力和可理解性，使用生動、簡明的教材和實際案例進行講解。將抽象的財務(wù)概念和方法通過實際問題和場景進行解釋和實踐。

5. 引入實際案例和模擬情境：財務(wù)管理是實踐性較強的學(xué)科，引入實際案例和模擬情境可以幫助非財務(wù)人員更好地理解和應(yīng)用財務(wù)概念和方法。通過實際問題的分析和解決，加深員工對財務(wù)管理的認識和掌握。

6. 提供互動與反饋機會：在培訓(xùn)過程中，鼓勵員工參與互動，提問和討論。通過與講師和其他學(xué)員的交流，促進知識的共享和理解。及時提供反饋和指導(dǎo)，幫助員工進一步鞏固所學(xué)知識。

7. 實施跟蹤和評估：進行培訓(xùn)后，對員工進行跟蹤和評估，了解他們的學(xué)習(xí)效果和應(yīng)用能力?？梢圆捎脝柧碚{(diào)查、小組討論或考試等方式，評估培訓(xùn)的有效性，并根據(jù)反饋結(jié)果進行必要的調(diào)整和改進。

8. 提供持續(xù)支持和資源：財務(wù)管理是一個廣泛而深入的領(lǐng)域，一次培訓(xùn)可能無法涵蓋所有內(nèi)容。因此，提供持續(xù)的支持和資源，如在線學(xué)習(xí)平臺、案例分享和定期培訓(xùn)更新等，幫助非財務(wù)人員保持對財務(wù)管理知識的學(xué)習(xí)和掌握。

通過以上的培訓(xùn)方法和步驟，可以幫助非財務(wù)人員高效地學(xué)習(xí)財務(wù)管理知識，并在實踐中應(yīng)用和運用。同時，也可以提高培訓(xùn)的效果和員工對財務(wù)管理的認知。