課程簡介：家庭教育培訓親子課程課程內容1.經過科學的評估測試，根據(jù)孩子的實際情況給出針對性指導方案2.上課時間靈活安排，合理利用課余時間進行學習3.科學互動課堂，全面多維度地培養(yǎng)孩子的獨立人格，讓孩子全身心快樂成長4.對于每個家庭進行針對性指導，給予科學的干預方案，讓家長參與到對孩子的教育中5.心理疏導，解開孩子與家長之間的心結，經過互動環(huán)節(jié)，拉進親子關系家庭教育包括哪些內容？1.培養(yǎng)良好的習慣，行為習慣對...[詳情]

課程簡介：家庭關系教育培訓課程課程內容1.采用國外先進的CAS評測方法對孩子進行測試，全面掌握孩子的成長問題2.關注孩子的心理健康問題，培養(yǎng)孩子的心理承受能力3.能力的建設階段，完成階梯性難度任務，在完成任務過程中培養(yǎng)主動意識，養(yǎng)成良好的個人品質4.家庭教育輔導，調整孩子的心態(tài)，引導孩子向健康方向發(fā)展，提高人際交往能力5.課外拓展，經過任務式的練習，提升各項能力什么是家庭教育？家庭教育是對家庭成員有著終身影...[詳情]

課程簡介：幼兒智力開發(fā)培訓課程內容利用各種開發(fā)大腦的工具，同時開發(fā)理性的左腦和感性的右腦，全方位開發(fā)大腦的潛能。腦力操：使大腦與身體各部位的協(xié)調、平衡等；深層想象訓練：創(chuàng)造與感悟能力；腦波音樂訓練：**特研的阿爾法波腦波音樂，在歡樂愉悅的氛圍中，沉睡的右腦心像能力；感知力訓練：鍛煉大腦的感知能力、直覺力、提習力、專注力、獲取信息的感悟能力；道德品格訓練:改變自我的價值觀、提倡修身、品格修養(yǎng)等；團隊建設訓練：...[詳情]

課程簡介：少兒思維認知提升班認知力培訓課程內容1.認知能力的探索階段：經過科學的訓練方法，讓孩子在課堂中找到控制自己的方法，感知自我控制的能力，摸索出適合自己的、有效的提升方法2.認知能力的建設：指定完成一系列有階梯性難度的任務，讓孩子在完成任務的過程中，培養(yǎng)主動意識，養(yǎng)成良好的個人品質。3.認知能力的增強：多重任務設定，讓孩子在做任務的過程中懂得控制對大腦的使用，加強感知能力，建立控制感覺。4.認知能力的...[詳情]

課程簡介：少兒專注力培訓課課程內容1.專注力學習過程探索階段：在反復訓練中，引導孩子找到支配狀態(tài)的控制方法。建設階段：幫助孩子培養(yǎng)主動意識的品質，養(yǎng)成良好的學習習慣。增強階段：孩子逐漸調節(jié)大腦的使用，加強感覺并建立控制。保留階段：持久穩(wěn)定的訓練效果，讓卓越成為一種習慣。2.專注力評估軟件評估：使用軟件評估兒童的視聽注意力，對孩子的注意力水平做一個分類。運動評估：“注意力品質分項評估”試題，可有效測試聽覺注意...[詳情]

課程簡介：認知思維提升培訓班認知力培訓課程內容1.認知能力的探索階段：經過科學的訓練方法，讓孩子在課堂中找到控制自己的方法，感知自我控制的能力，摸索出適合自己的、有效的提升方法2.認知能力的建設：指定完成一系列有階梯性難度的任務，讓孩子在完成任務的過程中，培養(yǎng)主動意識，養(yǎng)成良好的個人品質。3.認知能力的增強：多重任務設定，讓孩子在做任務的過程中懂得控制對大腦的使用，加強感知能力，建立控制感覺。4.認知能力的...[詳情]

課程簡介：認知思維提升培訓課認知力培訓課程內容首先對孩子進行科學的測試之后，再根據(jù)孩子的情況匹配合適的課程班型進行培訓1.預約入學測試，采用國外先進的CAS評測方法對孩子進行測試，家長和老師詳細溝通，讓老師對孩子有全面的認識2.根據(jù)個人特點為孩子匹配合適的班型，為其制定個性化目標方案3.能力培訓，對孩子學習認知能力、專注力、記憶力等進行科學培訓4.總結以上培訓內容，調整教學方案，繼續(xù)升級培訓5.穩(wěn)定保持階段...[詳情]

課程簡介：幼兒注意力提升班課程內容1.專業(yè)資深顧問老師為學員做入學測試，多方位了解孩子在成長過程中遇到的問題，做出精準的教學方案2.家庭的情感教育，強化家庭成員的健康意識和健康水平3.科學互動課堂，全面多維度地培養(yǎng)孩子的獨立人格，讓孩子全身心快樂成長4.能力的建設階段，完成階梯性難度任務，在完成任務過程中培養(yǎng)主動意識，養(yǎng)成良好的個人品質專注力提升的變化過程專注力探索：在科學的訓練中，孩子感知到專注的魅力，找...[詳情]

課程簡介：東方啟音OMP發(fā)音口肌課程多情境教學：結合了到達、一對一、小組、開心一刻、洗手間、戶外體驗等環(huán)節(jié)，在實際情境中教學，更好的地提升孩子在不多場景運用語言表達的能力。營造集體學習氛圍，提升孩子的規(guī)則意識，模仿學習能力和社交技巧。有趣的發(fā)音游戲：豐富多彩的發(fā)音和口肌游戲，在游戲中提升孩子的發(fā)音能力和口肌能力，設置專業(yè)趣味的主題活動，培養(yǎng)孩子主動參與活動的積極性，感受學習的快樂，寓教于樂。系統(tǒng)化流程：用步...[詳情]

課程簡介：課程概述本課程由香港、美國專業(yè)團隊親自培訓，與國內團隊共同研發(fā)了細致的教學步驟和豐富的邏輯表達課程，為入學(園)前兒童的言語能力提升奠定了基礎。課程應用聲光地板、水柱、互動投影儀等大型器材，結合卡片及玩具，設計各種語言表達活動，極富趣味性地為孩子建立自主表達能力。適用癥狀：認知理解、表達及溝通能力落后，不能主動表達、互動社交能力弱，安坐、專注力及學習能力偏低，視聽反應差等發(fā)育落后的兒童課程安排：一...[詳情]

課程簡介：東方啟音STARSYSTEM自閉癥教學策略課程介紹2016年東方啟音與美國自閉癥**機構STARAutismSupport（即SAS）達成戰(zhàn)略合作關系，先后在廣州、北京、上海、深圳、武漢等地區(qū)開展一對一跟課評估及自閉癥（含發(fā)育遲緩）專項培訓班，到目前為止已經在全國二十多家中心開展STAR課程，由美國STARSystem創(chuàng)始人JoelArick及專家團隊在東方啟音開展研究與合作，并定期每月到全國中心...[詳情]

課程簡介：東莞博沃思 專注力訓練讓學習更容易，讓孩子更優(yōu)秀快速咨詢東莞博沃思課程體系孩子（PowersKid）提升學習能力提高孩子學習成績培養(yǎng)良好學習、生活習慣提升孩子注意力、記憶力、理解力、計劃執(zhí)行能力,人際交往能力、情緒管理、綜合能力等家庭（PowersFamily）幫助父母個體成長幫助親子有效溝通改善親子關系、夫妻關系引導父母對孩子成長微環(huán)境的關注，強化父母教育責任感，改進教育方法，更新教育...[詳情]

課程簡介：東莞博沃思 專注力訓練讓學習更容易，讓孩子更優(yōu)秀快速咨詢東莞博沃思課程體系孩子（PowersKid）提升學習能力提高孩子學習成績培養(yǎng)良好學習、生活習慣提升孩子注意力、記憶力、理解力、計劃執(zhí)行能力,人際交往能力、情緒管理、綜合能力等家庭（PowersFamily）幫助父母個體成長幫助親子有效溝通改善親子關系、夫妻關系引導父母對孩子成長微環(huán)境的關注，強化父母教育責任感，改進教育方法，更新教育...[詳情]

課程簡介：東莞博沃思 專注力訓練孩子越專注，越優(yōu)秀，越幸?？焖僮稍儾┪炙颊n程體系CourseobjectivesCourseobjectives01注意力強化課程1、課程目的：針對5-13歲孩子的注意力水平、接受能力等實際情況靈活安排課程，每周定制1-2次，提高專注力！2、課程說明：注意力是一項重要的基本學習能力。對于一個專心的孩子，學習很容易。注意力不集中的孩子表現(xiàn)不佳。學校**改善注意力，過度...[詳情]

課程簡介：東莞博沃思 專注力訓練專注于5-16歲青少年認知力訓練快速咨詢博沃思課程體系CourseobjectivesCourseobjectives01注意力強化課程1、課程目的：針對5-13歲孩子的注意力水平、接受能力等實際情況靈活安排課程，每周定制1-2次，提高專注力！2、課程說明：注意力是一項重要的基本學習能力。對于一個專心的孩子，學習很容易。注意力不集中的孩子表現(xiàn)不佳。學校**改善注意力...[詳情]