您的位置: 首頁 > 杭州拓展訓(xùn)練營培訓(xùn)
課程簡介:閱讀障礙癥 杭州克服閱讀困難培訓(xùn)研究發(fā)現(xiàn):每10個人就有一個學(xué)習(xí)障礙(5%-17%)30%注意力缺陷人群有學(xué)習(xí)障礙學(xué)習(xí)障礙**和焦慮,強迫癥,躁郁癥共存27%的學(xué)習(xí)障礙在中學(xué)階段退學(xué)很多直到成年期才發(fā)現(xiàn)–讀的順卻不理解閱讀障礙癥的分類閱讀障礙(Dyslexia);語音障礙(Dysphonesia);視覺詞義障礙(Dyseidetic);混合型障礙(Mixed)回溯困難(Dys...[詳情]
課程簡介:兒童多動癥—競思注意力訓(xùn)練競思特點1、學(xué)員接受專業(yè)測試(國際著名的注意力測試軟件進行測試,每次測試價值200元)。2、學(xué)員的培訓(xùn)都是量身定制,競思注意力**會對每課時競思數(shù)據(jù)進行分析,動態(tài)調(diào)整培訓(xùn)方案,并把數(shù)據(jù)上傳,會員可登錄查詢。3、學(xué)員若完成訓(xùn)練課程,必收到注意力顯著提升的效果。4、競思儀是在國際領(lǐng)先的儀器的基礎(chǔ)上,聯(lián)合海外著名科研機構(gòu)研發(fā)出的新一代*有效儀器,經(jīng)過國際標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)定。競思全方位訓(xùn)練...[詳情]
課程簡介:行為約束什么是競思行為約束?行為約束訓(xùn)練是競思**使用獨創(chuàng)的行為糾正方法,改正孩子多動和小動作的習(xí)慣。競思行為約束訓(xùn)練目標(biāo):競思行為約束,其目的是為了配合領(lǐng)航星訓(xùn)練以及心理溝通,達(dá)到*佳注意力提升和行為糾正效果。參加競思注意力訓(xùn)練的學(xué)員,往往在行為舉止上出現(xiàn)一些較難約束的行為。例如,無法靜下心來學(xué)習(xí)、無法耐心完成一項任務(wù),又或者在學(xué)校中不**遵守學(xué)校的規(guī)章制度,上課常常插嘴與同學(xué)說話,所以競思教育...[詳情]
課程簡介:記憶力訓(xùn)練記憶力是識記、保持、再認(rèn)識和重現(xiàn)客觀事物所反映的內(nèi)容和經(jīng)驗的能力。對記憶基本的、也是被廣泛接受的分類,是根據(jù)記憶持續(xù)的時間將其分為三種不同的類型:感覺記憶,短時記憶和長時記憶。感覺記憶是記憶系統(tǒng)的開始階段,它是一種原始的感覺形式,是記憶系統(tǒng)在對外界信息進行進一步加工之前的暫時登記;在短期記憶時期,聲音回路儲存聲音信息,這可以通過內(nèi)在不斷重復(fù)長時間存在,中央執(zhí)行系統(tǒng)管理這兩個系統(tǒng)并且將信息...[詳情]
課程簡介:杭州競思優(yōu)能訓(xùn)練(SAP)培訓(xùn)競思優(yōu)能訓(xùn)練(SAP)——能力提升,從小決定大未來 SAP(SupremeAbilityProgram)優(yōu)秀能力訓(xùn)練項目 競思SAP優(yōu)能課程是與來自美國約翰霍普金斯醫(yī)學(xué)研究中心研發(fā)的兒童能力發(fā)展課程,在引進的過程中,不...[詳情]
課程簡介:情緒管理 什么是競思情緒管理?情緒管理是指通過研究個體和群體對自身情緒和他人情緒的認(rèn)識、協(xié)調(diào)、引導(dǎo)、互動和控制,充分挖掘和培植個體和群體的情緒智商、培養(yǎng)駕馭情緒的能力,從而確保個體和群體保持良好的情緒狀態(tài),并由此產(chǎn)生良好的管理效果。競思情緒管理訓(xùn)練,疏導(dǎo)孩子與父母的對抗情緒,讓孩子更能理解家長,不再與家長對立頂撞。 競思情緒管理的原理:情緒管理是對個體和群體的情緒感知、控制、調(diào)...[詳情]
課程簡介:閱讀障礙癥 杭州克服閱讀困難培訓(xùn)研究發(fā)現(xiàn):每10個人就有一個學(xué)習(xí)障礙(5%-17%)30%注意力缺陷人群有學(xué)習(xí)障礙學(xué)習(xí)障礙**和焦慮,強迫癥,躁郁癥共存27%的學(xué)習(xí)障礙在中學(xué)階段退學(xué)很多直到成年期才發(fā)現(xiàn)–讀的順卻不理解閱讀障礙癥的分類閱讀障礙(Dyslexia);語音障礙(Dysphonesia);視覺詞義障礙(Dyseidetic);混合型障礙(Mixed)回溯困難(Dys...[詳情]
課程簡介:兒童多動癥—競思注意力訓(xùn)練競思特點1、學(xué)員接受專業(yè)測試(國際著名的注意力測試軟件進行測試,每次測試價值200元)。2、學(xué)員的培訓(xùn)都是量身定制,競思注意力**會對每課時競思數(shù)據(jù)進行分析,動態(tài)調(diào)整培訓(xùn)方案,并把數(shù)據(jù)上傳,會員可登錄查詢。3、學(xué)員若完成訓(xùn)練課程,必收到注意力顯著提升的效果。4、競思儀是在國際領(lǐng)先的儀器的基礎(chǔ)上,聯(lián)合海外著名科研機構(gòu)研發(fā)出的新一代*有效儀器,經(jīng)過國際標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)定。競思全方位訓(xùn)練...[詳情]
課程簡介:行為約束什么是競思行為約束?行為約束訓(xùn)練是競思**使用獨創(chuàng)的行為糾正方法,改正孩子多動和小動作的習(xí)慣。競思行為約束訓(xùn)練目標(biāo):競思行為約束,其目的是為了配合領(lǐng)航星訓(xùn)練以及心理溝通,達(dá)到*佳注意力提升和行為糾正效果。參加競思注意力訓(xùn)練的學(xué)員,往往在行為舉止上出現(xiàn)一些較難約束的行為。例如,無法靜下心來學(xué)習(xí)、無法耐心完成一項任務(wù),又或者在學(xué)校中不**遵守學(xué)校的規(guī)章制度,上課常常插嘴與同學(xué)說話,所以競思教育...[詳情]
課程簡介:杭州競思優(yōu)能訓(xùn)練(SAP)培訓(xùn)競思優(yōu)能訓(xùn)練(SAP)——能力提升,從小決定大未來 SAP(SupremeAbilityProgram)優(yōu)秀能力訓(xùn)練項目 競思SAP優(yōu)能課程是與來自美國約翰霍普金斯醫(yī)學(xué)研究中心研發(fā)的兒童能力發(fā)展課程,在引進的過程中,不...[詳情]
課程簡介:記憶力訓(xùn)練記憶力是識記、保持、再認(rèn)識和重現(xiàn)客觀事物所反映的內(nèi)容和經(jīng)驗的能力。對記憶基本的、也是被廣泛接受的分類,是根據(jù)記憶持續(xù)的時間將其分為三種不同的類型:感覺記憶,短時記憶和長時記憶。感覺記憶是記憶系統(tǒng)的開始階段,它是一種原始的感覺形式,是記憶系統(tǒng)在對外界信息進行進一步加工之前的暫時登記;在短期記憶時期,聲音回路儲存聲音信息,這可以通過內(nèi)在不斷重復(fù)長時間存在,中央執(zhí)行系統(tǒng)管理這兩個系統(tǒng)并且將信息...[詳情]
課程簡介:行為約束什么是競思行為約束?行為約束訓(xùn)練是競思**使用獨創(chuàng)的行為糾正方法,改正孩子多動和小動作的習(xí)慣。競思行為約束訓(xùn)練目標(biāo):競思行為約束,其目的是為了配合領(lǐng)航星訓(xùn)練以及心理溝通,達(dá)到*佳注意力提升和行為糾正效果。參加競思注意力訓(xùn)練的學(xué)員,往往在行為舉止上出現(xiàn)一些較難約束的行為。例如,無法靜下心來學(xué)習(xí)、無法耐心完成一項任務(wù),又或者在學(xué)校中不**遵守學(xué)校的規(guī)章制度,上課常常插嘴與同學(xué)說話,所以競思教育...[詳情]
課程簡介:行為約束什么是競思行為約束?行為約束訓(xùn)練是競思**使用獨創(chuàng)的行為糾正方法,改正孩子多動和小動作的習(xí)慣。競思行為約束訓(xùn)練目標(biāo):競思行為約束,其目的是為了配合領(lǐng)航星訓(xùn)練以及心理溝通,達(dá)到*佳注意力提升和行為糾正效果。參加競思注意力訓(xùn)練的學(xué)員,往往在行為舉止上出現(xiàn)一些較難約束的行為。例如,無法靜下心來學(xué)習(xí)、無法耐心完成一項任務(wù),又或者在學(xué)校中不**遵守學(xué)校的規(guī)章制度,上課常常插嘴與同學(xué)說話,所以競思教育...[詳情]
課程簡介:記憶力訓(xùn)練記憶力是識記、保持、再認(rèn)識和重現(xiàn)客觀事物所反映的內(nèi)容和經(jīng)驗的能力。對記憶基本的、也是被廣泛接受的分類,是根據(jù)記憶持續(xù)的時間將其分為三種不同的類型:感覺記憶,短時記憶和長時記憶。感覺記憶是記憶系統(tǒng)的開始階段,它是一種原始的感覺形式,是記憶系統(tǒng)在對外界信息進行進一步加工之前的暫時登記;在短期記憶時期,聲音回路儲存聲音信息,這可以通過內(nèi)在不斷重復(fù)長時間存在,中央執(zhí)行系統(tǒng)管理這兩個系統(tǒng)并且將信息...[詳情]
北京培訓(xùn)網(wǎng) 上海培訓(xùn)網(wǎng) 廣州培訓(xùn)網(wǎng) 深圳培訓(xùn)網(wǎng) 杭州培訓(xùn)網(wǎng) 蘇州培訓(xùn)網(wǎng) 南京培訓(xùn)網(wǎng) 天津培訓(xùn)網(wǎng) 佛山培訓(xùn)網(wǎng) 南寧培訓(xùn)網(wǎng) 長沙培訓(xùn)網(wǎng) 重慶培訓(xùn)網(wǎng) 太原培訓(xùn)網(wǎng) 青島培訓(xùn)網(wǎng) 寧波培訓(xùn)網(wǎng) 鄭州培訓(xùn)網(wǎng) 西安培訓(xùn)網(wǎng) 廈門培訓(xùn)網(wǎng) 武漢培訓(xùn)網(wǎng) 成都培訓(xùn)網(wǎng) 無錫培訓(xùn)網(wǎng) 濟南培訓(xùn)網(wǎng) 昆明培訓(xùn)網(wǎng) 貴陽培訓(xùn)網(wǎng) 揚州培訓(xùn)網(wǎng) 徐州培訓(xùn)網(wǎng) 珠海培訓(xùn)網(wǎng) 合肥培訓(xùn)網(wǎng) 長春培訓(xùn)網(wǎng)
今日已有25人申請,本月限額500名