課程簡介：課程大綱4R執(zhí)行力系統(tǒng)的四大部分：結(jié)果、責(zé)任、檢查、獎(jiǎng)勵(lì)●R1(Result)——計(jì)劃系統(tǒng)，在執(zhí)行層面也叫“結(jié)果定義系統(tǒng)”●R2(Responsibility)——崗位責(zé)任系統(tǒng)，在執(zhí)行層面也叫“一對一責(zé)任系統(tǒng)”●R3(Review)——結(jié)果跟蹤系統(tǒng)，在執(zhí)行層面也叫“節(jié)點(diǎn)控制系統(tǒng)”●R4(Reward)——績效評價(jià)系統(tǒng)，在執(zhí)行層面也叫“即時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)系統(tǒng)”R1(Result)：真正的執(zhí)行是有結(jié)果的行動(dòng)！關(guān)...[詳情]

課程簡介：課程大綱第一模塊：執(zhí)行意識與執(zhí)行商思考與分享：經(jīng)理人執(zhí)行的源頭◆卓越公司執(zhí)行框架圖介紹優(yōu)秀管理者兩大作為解析執(zhí)行力重要性交流研討：本部門存在的執(zhí)行力問題員工的執(zhí)行意識到底來自哪里互動(dòng)交流：他為何選擇留在了“現(xiàn)在的公司”職業(yè)狀態(tài)VS職業(yè)態(tài)度VS執(zhí)行意識員工執(zhí)行力意識三個(gè)關(guān)鍵影響因素◆執(zhí)行是穿越障礙，不執(zhí)行是死在沙灘中層經(jīng)理執(zhí)行的12種行為傾向你真的完全正確認(rèn)知執(zhí)行力嗎影響執(zhí)行力的關(guān)鍵因素◆“執(zhí)行商”...[詳情]

課程簡介：課程大綱4R執(zhí)行力系統(tǒng)的四大部分：結(jié)果、責(zé)任、檢查、獎(jiǎng)勵(lì)●R1(Result)——計(jì)劃系統(tǒng)，在執(zhí)行層面也叫“結(jié)果定義系統(tǒng)”●R2(Responsibility)——崗位責(zé)任系統(tǒng)，在執(zhí)行層面也叫“一對一責(zé)任系統(tǒng)”●R3(Review)——結(jié)果跟蹤系統(tǒng)，在執(zhí)行層面也叫“節(jié)點(diǎn)控制系統(tǒng)”●R4(Reward)——績效評價(jià)系統(tǒng)，在執(zhí)行層面也叫“即時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)系統(tǒng)”R1(Result)：真正的執(zhí)行是有結(jié)果的行動(dòng)！關(guān)...[詳情]

課程簡介：課程大綱第一模塊：執(zhí)行意識與執(zhí)行商思考與分享：經(jīng)理人執(zhí)行的源頭◆卓越公司執(zhí)行框架圖介紹優(yōu)秀管理者兩大作為解析執(zhí)行力重要性交流研討：本部門存在的執(zhí)行力問題員工的執(zhí)行意識到底來自哪里互動(dòng)交流：他為何選擇留在了“現(xiàn)在的公司”職業(yè)狀態(tài)VS職業(yè)態(tài)度VS執(zhí)行意識員工執(zhí)行力意識三個(gè)關(guān)鍵影響因素◆執(zhí)行是穿越障礙，不執(zhí)行是死在沙灘中層經(jīng)理執(zhí)行的12種行為傾向你真的完全正確認(rèn)知執(zhí)行力嗎影響執(zhí)行力的關(guān)鍵因素◆“執(zhí)行商”...[詳情]

課程簡介：課程大綱第一模塊：時(shí)間管理的意義什么是時(shí)間游戲：渡河時(shí)間價(jià)值分析時(shí)間管理的價(jià)值高效能人士時(shí)間管理三步驟第二模塊：連接使命——找到指南針使命的作用人生角色心靈探索練習(xí)：規(guī)劃我的人生使命第三模塊：設(shè)定目標(biāo)——聚焦成果目標(biāo)設(shè)定A-SMART法則目標(biāo)設(shè)定成功導(dǎo)圖繪圖練習(xí)：描繪我的2016-2017目標(biāo)成功導(dǎo)圖第四模塊：安排計(jì)劃——落地執(zhí)行事務(wù)分類事物分類的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間管理矩陣貼卡練習(xí)：我的一周事物緊急、重要分...[詳情]

課程簡介：第一章我們需要怎樣的領(lǐng)導(dǎo)者◆小組討論：到底什么影響了團(tuán)隊(duì)業(yè)績結(jié)果？◆測試：我的團(tuán)隊(duì)離高績效團(tuán)隊(duì)還有多遠(yuǎn)？◆帶好團(tuán)隊(duì)的秘密武器：貝爾賓團(tuán)隊(duì)角色第二章深入了解貝爾賓團(tuán)隊(duì)角色◆什么是貝爾賓團(tuán)隊(duì)角色◆九種團(tuán)隊(duì)角色的長、短、免◆練習(xí)：識別九種團(tuán)隊(duì)角色的行為和口頭禪第三章認(rèn)知自我，了解伙伴，優(yōu)勢互補(bǔ)◆識別自我擅長和不擅長的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格◆討論：如何看待自評與他評的差異性◆了解自我領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對團(tuán)隊(duì)影響及結(jié)果◆活動(dòng)：認(rèn)知...[詳情]

課程簡介：開篇：企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的常見誤區(qū)分析一、如何打造成功的團(tuán)隊(duì)思考：中國人的人性分析1、團(tuán)隊(duì)組建的前提因素有哪些2、高效團(tuán)隊(duì)組建的流程3、如何選擇合適的人員4、不同性格的不同對策分析5、不同階段的團(tuán)隊(duì)管理技巧6、團(tuán)隊(duì)決策的方法分析案例分析二、如何高效制定團(tuán)隊(duì)目標(biāo)1、目標(biāo)管理的三大誤區(qū)1）順心所欲法－拍腦袋定目標(biāo)2）隨時(shí)修改法－目標(biāo)管理變成“數(shù)字游戲”3）放任不管法－只重結(jié)果不看過程2、如何制定符合企業(yè)需要...[詳情]

課程簡介：課程大綱第一章我們需要怎樣的領(lǐng)導(dǎo)者小組討論：到底什么影響了團(tuán)隊(duì)業(yè)績結(jié)果？測試：我的團(tuán)隊(duì)離高績效團(tuán)隊(duì)還有多遠(yuǎn)？帶好團(tuán)隊(duì)的秘密武器：貝爾賓團(tuán)隊(duì)角色第二章深入了解貝爾賓團(tuán)隊(duì)角色什么是貝爾賓團(tuán)隊(duì)角色九種團(tuán)隊(duì)角色的長、短、免練習(xí)：識別九種團(tuán)隊(duì)角色的行為和口頭禪第三章認(rèn)知自我，了解伙伴，優(yōu)勢互補(bǔ)識別自我擅長和不擅長的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格討論：如何看待自評與他評的差異性了解自我領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對團(tuán)隊(duì)影響及結(jié)果活動(dòng)：認(rèn)知自我，了解伙...[詳情]

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課程簡介：NLP課程N(yùn)LP培訓(xùn)NLP商學(xué)院NLP培訓(xùn)學(xué)院NLP技術(shù)教練【講師介紹】田淼國際注冊職業(yè)培訓(xùn)師資深企業(yè)管理培訓(xùn)師PTS國際職業(yè)培訓(xùn)師上海世博會組織活動(dòng)師北京大學(xué)國學(xué)培訓(xùn)導(dǎo)師索國際潛能開發(fā)首席導(dǎo)師中國首批國禮文化修養(yǎng)師中國“心”領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)戰(zhàn)派培訓(xùn)師上海益仙文化傳播有限公司總經(jīng)理10年中基層：中國石化上海石化液化所、公用事業(yè)公司黨委辦公室主任、團(tuán)委書記；10年高層：中國石化上海石化總經(jīng)理辦公室調(diào)研室、接...[詳情]

課程簡介：【講師介紹】田淼國際注冊職業(yè)培訓(xùn)師資深企業(yè)管理培訓(xùn)師IPTS國際職業(yè)培訓(xùn)師上海世博會組織活動(dòng)師北京大學(xué)國學(xué)培訓(xùn)導(dǎo)師索國際潛能開發(fā)首席導(dǎo)師中國首批國禮文化修養(yǎng)師中國“心”領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)戰(zhàn)派培訓(xùn)師上海益仙文化傳播有限公司總經(jīng)理10年中基層：中國石化上海石化液化所、公用事業(yè)公司黨委辦公室主任、團(tuán)委書記；10年高層：中國石化上海石化總經(jīng)理辦公室調(diào)研室、接待室、總值班室主任；中國石化上海石化企管部高級主管；25年...[詳情]

課程簡介：【講師介紹】田淼國際注冊職業(yè)培訓(xùn)師資深企業(yè)管理培訓(xùn)師IPTS國際職業(yè)培訓(xùn)師上海世博會組織活動(dòng)師北京大學(xué)國學(xué)培訓(xùn)導(dǎo)師索國際潛能開發(fā)首席導(dǎo)師中國首批國禮文化修養(yǎng)師中國“心”領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)戰(zhàn)派培訓(xùn)師上海益仙文化傳播有限公司總經(jīng)理10年中基層：中國石化上海石化液化所、公用事業(yè)公司黨委辦公室主任、團(tuán)委書記；10年高層：中國石化上海石化總經(jīng)理辦公室調(diào)研室、接待室、總值班室主任；中國石化上海石化企管部高級主管；25年...[詳情]