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紹興小筑教育

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紹興工程造價實操培訓學校

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課程介紹
  • 紹興工程造價實操培訓學校

    小筑教育工程造價實訓培訓

    土建,安裝,機電,建筑,廣聯(lián)達

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工程造價預算問答

機械臺班消耗量定額是在什么情況下使用的?

答:對于一般的工程項目,機械費都包含在各定額項目之中,所以機械臺班消耗量定額,是不必單獨套用的。

但是對于一些獨立發(fā)生的機械臺班,就應該套用機械臺班消耗量定額了,例如施工現(xiàn)場簽證的水泵的抽水臺班等項目。

為什么越來越多的人選擇學造價?

  • 紹興工程造價實操培訓學校

    就業(yè)面廣,市場需求大

    只要做建筑行業(yè),都會用到造價

    每年會有超過240萬個建筑項目

  • 紹興工程造價實操培訓學校

    終身技能,越老越吃香

    掌握造價,你就獲得―項終身受用的

    技能,經驗越多,薪酬越高

  • 紹興工程造價實操培訓學校

    就業(yè)門檻低,轉行容易

    非造價專業(yè)也可以學

    施工員、資料員、監(jiān)理等都成功轉行

  • 紹興工程造價實操培訓學校

    大學造價專業(yè)缺乏實操

    高校教育偏理論、少實操,畢業(yè)生沒有造

    價實操經驗,很難迅速適應崗位

課程適用對象

  • 01

    造價新人/轉崗造價人員

  • 02

    急需提升自己造價能力的造價人員

  • 03

    沒有做過系統(tǒng)的算量業(yè)務,缺乏實際工程歷練的造價人員

課程概述

現(xiàn)在的你,肯定接觸過執(zhí)業(yè)類證書的培訓(一二造/一二建),想必你現(xiàn)在也是工作狀態(tài);而執(zhí)業(yè)類證書的培訓是以獲取證書為導向的管理類理論培訓,對應掌握的是理論知識。而對于支撐我們實際工作來說,除了具備理論能力之外,還需要具備實操技能。

所謂實操技能,即我們應用理論和軟件工具去解決實際業(yè)務問題的能力。

理論知識+實操技能=工作技能

在此明確該課程的定位:

土建專業(yè)造價實操技能培訓

工程造價實操:工程預算經驗總結

與預算有關的資料管理:作為施工單位的現(xiàn)場預算人員,是建設單位最基本的預算人員,也是最重要的預算環(huán)節(jié)人員。對于數量巨大的預算資料,要求預算人員有一個系統(tǒng)的管理。偶的做法是用多個文件盒,分類編號管理。一號當然是公司文件盒。二號為合同文件、招標文件、答疑文件、投標書、中標通知書及在合同簽訂前的所有雙方來往的文字文件及公司對合同的分析文件。三號是分包的一系列文件資料。還要有的,變更洽商資料盒、對應洽商資料編號的預算資料盒、鋼筋盒、內部結算盒、施工期間甲乙雙方來往的非變更洽商文件盒等等。每一個盒中都要有手寫目錄,在工程完工后再行打印出來。對于雙方來往的文件資料盒,要有臺賬,記錄發(fā)文日期及簽字等資料。資料的整理與否,對預算人員影響很大。整齊的資料可以使預算人員在最短的時間內找到需要的資料,在第一時間完成任務,并且給人耳目一新的感覺,對預算人員也是有好處的。

課程體系

部分 節(jié)
結構識圖

課程介紹

平法基本概念解析

案例圖紙—結構說明解讀

平法-筏形基礎識圖規(guī)則解讀

筏形基礎案例圖紙識讀

平法-剪力墻識圖規(guī)則解讀
剪力墻-案例圖紙識讀
平法-柱識圖規(guī)則解讀
柱-案例圖紙識讀
平法-梁識圖規(guī)則解讀
梁-案例圖紙識讀
平法-板識圖規(guī)則解讀
板-案例圖紙識讀
平法-樓梯識圖規(guī)則解讀
樓梯-案例圖紙識讀
案例圖紙—造型構件識讀
建筑識圖

案例圖紙—建筑說明解讀

案例圖紙—二次結構圖紙識讀
案例圖紙—保溫、隔熱構件識讀
案例圖紙—裝飾構件識讀
回顧總結

實戰(zhàn)階段-手算解析和電算對比

課程介紹 課程介紹
算量前需要槁懂的內容

為什么要計算工程量?

鋼筋工程量計算規(guī)則解讀

GTJ算量軟件的基礎操作

高頻問題解析
軸網

軸網的繪制

基礎

GTJ算量軟件—基礎構件手工建模詳解

承臺、基礎梁混凝土、鋼筋手算解析及電算對比
墊層

GTJ算量軟件—墊層構件手工建模詳解

墊層手算解析及電算對比
土方

GTJ算量軟件—土方構件建模詳解

土方構件手算解析及電算對比

GTJ算量軟件—柱構件手工建模詳解

柱混凝土、鋼筋手算解析及電算對比

GTJ算量軟件—梁構件手工建模詳解

梁混凝土、鋼筋手算解析及電算對比

GTJ算量軟件—板構件手工建模詳解

板混凝土、鋼筋手算解析及電算對比

GTJ算量軟件—板構件手工建模詳解

板混凝土、鋼筋手算解析及電算對比
樓梯
GTJ算量軟件—樓梯構件手工建模詳解
樓梯混凝土、鋼筋手算解析及電算對比
后砌墻
GTJ算量軟件—后砌墻構件手工建模詳解
后砌墻手算解析及電算對比
門窗
GTJ算量軟件—門窗構件手工建模詳解
門窗手算解析及電算對比
二次結構
GTJ算量軟件—圈梁、構造柱、過梁手工建模詳解
圈梁、構造柱、過梁砼、鋼筋手算解析及電算對比
保溫
GTJ算量軟件—保溫構件手工建模詳解
保溫構件手算解析及電算對比
防水
GTJ算量軟件—防水構件手工建模詳解
防水手算解析及電算對比
樓地面
GTJ算量軟件—樓地面構件手工建模詳解
樓地面手算解析及電算對比
墻柱面
GTJ算量軟件—墻、柱面構件手工建模詳解
墻、柱面手算解析及電算對比
天棚
GTJ算量軟件—天棚構件手工建模詳解
天棚手算解析及電算對比

提升階段-定額清單計價

課程介紹 課程介紹
造價的“價”與“造”

建設工程費用項目組成-費用構成維度

建設工程費用項目組成-費用構成維度

為什么建設工程費用是學習與工作的重點

定額計價與清單計價的初步認識、本質區(qū)別、現(xiàn)狀

定額專欄

消耗量定額的認識

人工、材料、機械費用的手算與電算對比解析
措施費用的手算與電算對比解析
企管費、利潤、規(guī)費、稅金手算與電算對比解析
定額計價模式下——GCCP云計價操作流程演示
定額計價模式下——GCCP云計價操作流程演示
工料機法概念解析及實際案例詳解
仿清單法概念解析及實際案例詳解
清單專欄
企業(yè)定額的認識
為什么軟件沒有企業(yè)定額的選擇?
綜合單價構成重點解析
其它項費用來源構成及軟件操作
清單計價流程(清單/控制價/投標報價)
清單計價模式下—GCCP云計價操作流程演示
定額計價與清單計價對比分析
全費用定額與全費用綜合單價
營改增專欄
什么是營改增?
營業(yè)稅執(zhí)行流程
增值稅一般計稅法與簡易計稅法
營改增對造價的具體影響—GCCP云計價操作演示
計價文件編制注意事項

港式清單與模擬清單專欄

港式清單與模擬清單概念講解
港式清單與模擬清單的案例實操
土石方工程
土石方工程提量方式講解/爭議解析/上機操作
砼工程
砼工程提量方式講解/爭議解析/上機操作
砌筑工程
砌筑工程提量方式講解/爭議解析/上機操作
鋼筋工程
鋼筋工程提量方式講解/爭議解析/上機操作
模板工程
模板工程提量方式講解/爭議解析/上機操作
門窗工程
門窗工程提量方式講解/爭議解析/上機操作
防水工程
防水工程提量方式講解/爭議解析/上機操作
保溫隔熱工程
保溫隔熱工程提量方式講解/爭議解析/上機操作
樓地面工程
樓地面工程提量方式講解/爭議解析/上機操作
墻柱面工程
墻柱面工程提量方式講解/爭議解析/上機操作
天棚工程
天棚工程提量方式講解/爭議解析/上機操作
垂直運輸機械
垂直運輸工程量計算方式解析/爭議解析/上機操作
超高增加
超高增加工程量計算方式講解/爭議解析/上機操作
總價措施費
總價措施費包含內容及軟件實現(xiàn)方式詳解
調價
人材機調價方式解讀
造價分析、會用匯總、報表使用
造價分析、費用匯總、報表使用

紹興造價實操培訓

圖紙理解,許多土建造價人員在自我介紹時,經常說他們能看懂圖紙,但在思香漫看來,看懂和理解圖紙,中間的差距是非常大的。特別在具體工作中,給到的項目圖紙,初學者總是看得云里霧里。許多裝修圖紙只給出平面和綜合天花兩張圖紙,配上幾幅圖片,就要根據想象進行整個空間的項目列項與算量工作。所以只有真正理解圖紙,才可以稱為懂造價,才不會在工作中束手束腳。

實戰(zhàn)班專屬服務

  • 精選教學案例

    一個案例全程演繹實操教學,專業(yè)老師親授注重擴展思路,重難點知識鞏固

  • 班級答疑群

    授課老師輔導學習,夯實基礎,總結精華掃除知識盲區(qū)。不管是學習中或者工作中專業(yè)問題,老師都可以幫助解答

  • 監(jiān)督輔助學習

    拖延?懶癌?助教老師幫你解決

  • 提供輔導資料

    授課涉及到的規(guī)范、16G圖集、實際工程圖紙、現(xiàn)場圖片、現(xiàn)場視頻全部免費打包贈送,讓您學習無后顧之憂

老師介紹

石大老師

環(huán)球網校人氣老師

有多年工程造價及現(xiàn)場施工經驗

擅長從構件受力維度深度解析平法識圖規(guī)則與構造;廣聯(lián)達土建算量軟件、計價軟件的實操應用;實際造價中算量、計價業(yè)務爭議解析

老師講課幽默風趣,引導學生輕松的獲取知識,累計培訓線上線下學員已突破萬人

工程造價預算問答

如何理解簽證,辦理簽證單時應該注意那些問題?

答:簽證是指施工單位,按照建設單位的要求,完成甲方交辦的施工圖紙和施工合同以外的工程之后,要求建設單位加以認證的書面資料。辦理簽證單應該注意,要內容清晰,最好有量有項,避免含糊不清,以減少結算時雙方發(fā)生因為各自理解不同而產生的糾紛。

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小筑教育,建設教育協(xié)會會員單位,Autodesk 授權培訓中心 (Authorized Training Center)簡稱 ATC,廣聯(lián)達官方認證合作中心, “第五屆全國高校 BIM 畢業(yè)設計大賽“和“第三屆全國中高等院校 BIM 電 子招投標大賽”評委單位。 自公司成立以來,累計培訓近 5 萬名 BIM 學員,幫助近萬人實現(xiàn) BIM 職業(yè)夢想。

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