武漢童程童美

少兒編程的發(fā)展前景

時(shí)下AI智能時(shí)代已經(jīng)來臨，要說最火爆最受家長和小朋友喜愛的課程當(dāng)屬少兒編程啦！

“學(xué)習(xí)編程教你如何思考，……我把計(jì)算機(jī)科學(xué)看成基礎(chǔ)教育，每個(gè)人都應(yīng)該花 1 年時(shí)間學(xué)習(xí)編程?！?

——喬布斯

少兒學(xué)習(xí)編程能夠提升自我的學(xué)習(xí)能力，讓孩子學(xué)會(huì)解決問題的能力，以及創(chuàng)新和適應(yīng)的能力；同時(shí)培養(yǎng)孩子的邏輯思維、數(shù)學(xué)理解、英語興趣、嚴(yán)謹(jǐn)理念、解決問題能力、動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。

-少兒編程學(xué)習(xí)方法

少兒編程，顧名思義就是針對少年、兒童的編程活動(dòng)。少兒編程采用圖形化的編程工具，像組裝積木一樣，通過拖拽、點(diǎn)擊等簡單的操作就可以制作屬于自己的動(dòng)畫、游戲、音樂、繪畫等等，甚至可以用它來學(xué)習(xí)數(shù)理化知識(shí)。

少兒編程和程序員編程有一些區(qū)別，少兒不需要程序員那樣，對著屏幕敲擊鍵盤、枯燥地編寫一行行的英文代碼，相反，圖形化的少兒編程，增加了編程的趣味性，同時(shí)也降低了學(xué)習(xí)的門檻和難度。

-學(xué)習(xí)少兒編程的好處

老師方面：部分老師還是固守著文化課成績好的觀念，覺得編程可能會(huì)占據(jù)孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間，另外不是所有的孩子學(xué)編程都會(huì)取得好成績，至于參加NOIP就更難了。

地域方面：一些經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的地區(qū)，能夠接受到新的信息和世界趨勢，這也影響了家長的決策。相比一線城市，三四線城市的家長還沒意識(shí)到編程的重要性。數(shù)據(jù)顯示，北京、上海、廣州用戶多。

值得欣慰的是，現(xiàn)在越來越多的人意識(shí)到編程對孩子重要性。但大部分人說起編程想到的還是復(fù)雜、枯燥、碼農(nóng)和高薪。其實(shí)兒童學(xué)習(xí)編程更多的是為了培養(yǎng)他們的抽象邏輯思維，團(tuán)隊(duì)合作能力，創(chuàng)新、自學(xué)等能力。學(xué)編程不一定要做程序員。

學(xué)少兒編程的費(fèi)用

關(guān)于少兒編程培訓(xùn)的價(jià)格是有區(qū)別的。
僅供參考：課程每期13節(jié)課，共52天。開課時(shí)間是固定的，周二周五晚7點(diǎn)，但作業(yè)是在開課后5天內(nèi)交，課程也可以反復(fù)回看，所以孩子的時(shí)間可以靈活的安排。一節(jié)課的視頻課程是20分鐘左右，通常情況，觀看學(xué)習(xí)視頻+做作業(yè)時(shí)間，大概是30-60分鐘。

目前，國外少兒編程教育的發(fā)展程度已經(jīng)非常高，現(xiàn)已有24個(gè)國家在基礎(chǔ)教育中設(shè)立了編程課程大綱。

在中國，編程也正在逐步納入K12教育體系。從2017年開始，關(guān)于人工智能的教育信息就幾乎月月更新。