為什么很多藝考生文化課基礎差？
①文化課基礎本就不好的藝術生，想**藝考走捷徑上大學。
②長期學習專業(yè)課，文化課復習時間少。
③文化生傳統(tǒng)的題海戰(zhàn)術不適用藝術生，**終導致藝術生學不會、聽不懂、不想學，久而久之就形成了惡性循環(huán)。
課程介紹
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課程名稱
寧波墨海教育藝考文化課輔導
適合對象
需要補習文化課的高三藝考生
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授課周期
課程時間靈活，可根據(jù)學生實際情況確定上課時間。周期可結合學生自身學習狀況、亟待解決的問題輕重緩急、教師的建議等其他因素，進行安排調整，力求在有效的時間內，幫助孩子提高成績。
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教學優(yōu)勢
1、考綱解讀： 全面解析教學考綱要求和考試說明，研究把握歷年命題規(guī)律及真題分布比例。
2、知識梳理：梳理知識脈絡形成體系化、清晰化的思維導圖形式，迅速提高答題效率。
3、考點剖析：精準考點內容講解，緊扣教學要求，典型題型解析，偏重提煉及總結。
4、真題演練：（1）分模塊、分考點、分題型匯編演練； （2）系統(tǒng)應試模擬訓練，選取含金量高的試卷進行演練，從答題技巧、考試心理角度整體提高學生應試能力。
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師資配備
墨海教育擁有優(yōu)異的教學團隊，憑借強大的信息平臺及時傳遞一手資料，針對歷年初、高考展開研究，對整體趨勢把握精準；教師資料完全透明，自主、自助式的選擇模式讓學生自由選擇課程和老師，他們有豐富的高考輔導經(jīng)驗，懂得教學和考試規(guī)律，熱情負責地對待每一個學生。并且針對不同學生特點，采用不同的授課方法，借專業(yè)的學術知識、平易近人的課堂氛圍、獨特而有成效的授課方法，屢獲好名次，讓每一個在墨海的學生切實獲得成績的提高。
專業(yè)分再高，文化課沒過就上不了本科
不得不說，文化課是很多藝術生的軟肋！早年家長會以為藝考文化課的分數(shù)要求低，可是從近幾年看藝術生文化課的分數(shù)線在逐年升高。藝考生文化課的重要性可想而知。相信每個家長也都知道文化課的重要性，專業(yè)課合格，還要你的文化課分數(shù)高，才有機會考取更好的大學。
教學環(huán)境圖
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教學環(huán)境1
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教學環(huán)境2
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教學環(huán)境3
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教學環(huán)境4
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教學環(huán)境5
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教學環(huán)境6
為什么要參加文化課輔導機構？
因為高考和藝考的改革，以及近幾年藝術生報考人數(shù)越來越多，激烈的競爭導致高校招生的門檻提高了，藝術生文化課分數(shù)要求越來越高，一般高中的學習方法很難滿足高校對藝術生的高要求。藝考結束，考生進入文化課溫習階段，但是長時間不回到課堂，感覺跟不上老師講課進度，而老師也不會為了單個藝考生改變自己的進度，所以才要參與校外針對藝術生創(chuàng)辦的文化課補習機構，在短時期內沖刺提高文化課成績。
教學特色
Curriculum elements-
免費溝通咨詢
面對面溝通，全面了解每個學生的個性特點，因材施教。
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科學完善測評
及時對學生學習情況進行科學完善的測評，了解學生學習掌握情況。
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定制個性化輔導計劃
根據(jù)學生個性特點、學科需求定制個性化輔導計劃，適合孩子的才是好的。
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1對1面對面授課
1對1面對面授課，老師教得深刻、學生學的透徹，可以現(xiàn)場答疑互動。
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一對一個性化服務
一對一個性化指導，孩子學習計劃制定，心理壓力輔導，全程提供全程貼心服務。
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效果監(jiān)測評估
全程監(jiān)督指導，及時反饋，并根據(jù)學生的學習進度隨時修訂輔導方案。
如何選擇靠譜的藝考文化課輔導機構？
實地考察，心中有數(shù)
網(wǎng)上了解的信息有一定的局限性，所以網(wǎng)上了解再多，不如實地考察一遍，這樣了解的更全面。所謂眼見為實，網(wǎng)上的他人說的能夠聽，能夠參考，但不要完全相信，一個學校到底好不好，去實地考察一下心里就有數(shù)了。好的學習環(huán)境能夠讓藝考生更好的投入到學習之中，好的學習氛圍也會激發(fā)孩子的學習熱情，所以辦學環(huán)境與教學氛圍也是需要考量的關鍵標準之一。
墨海教育專注于高考復讀和高中一對一個性化輔導；始終以學生教育為主，以孝道為根，發(fā)展優(yōu)質教育，使學生德、育兼?zhèn)洹?br /> 墨海教育始終遵從教育教育規(guī)則，信奉"嚴師出高徒"的根本理念，扎扎實實地從一個教導班發(fā)展到具有多條教育產(chǎn)品線、數(shù)十名特高級教師、數(shù)萬名畢業(yè)學員的大型高考教導機構。
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