成都子葉播音主持藝考課程
Curriculum elements-
下屬專業(yè)
播音與主持藝術(shù)、雙語播音主持、主持與播音等
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就業(yè)方向
學(xué)生畢業(yè)后可工作的專業(yè)領(lǐng)域包括廣播、電影、電視、報社雜志等傳統(tǒng)媒體和手機(jī)電視、網(wǎng)絡(luò)媒體等新媒體，層次涵蓋中央、省、市、縣四級全國廣播電視單位以及各類傳媒廣告文化公司等。職業(yè)有：播音員、節(jié)目主持人和“非節(jié)目”類（晚會主持等）主持人、記者、編輯、攝像、后期制作、編導(dǎo)、策劃人、制片人，配音員、導(dǎo)演、演員、模特、經(jīng)紀(jì)人、廣告人、錄音師、劇作家，以及大學(xué)專業(yè)教師或中小學(xué)教師藝考輔導(dǎo)教師、展館講解員等等。
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考試內(nèi)容
自備稿件（朗誦）、指定稿件（朗誦）、命題評述、新聞評述、新聞播讀、才藝展示等
播音主持藝考的考什么
專題回顧
這一內(nèi)容主要是考察考生的邏輯思維能力和即興創(chuàng)作能力。同時，在評論和辯論中，他們也表現(xiàn)出自己的內(nèi)涵和專業(yè)性。
成都子葉指導(dǎo)理念
Course objectives-
01
極大限度挖掘?qū)W生潛力，使學(xué)生考上自己理想的大學(xué)；不能以損害學(xué)生的利益來追求學(xué)校短期利益最大化。
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02
因材施教，找到當(dāng)下應(yīng)試教育和素質(zhì)教育的契合點；為學(xué)生和老師提供一個成長的平臺，讓他們擁有夢想。
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03
學(xué)會換位思考，敢于承擔(dān)責(zé)任；讓人情鎖定在規(guī)則和原則的牢籠里；給過程鼓掌，為結(jié)果買單。
播音主持專業(yè)在應(yīng)考時需要做什么
練習(xí)的時候足夠自信，趁熱打鐵
即席評語的成功與否，直接關(guān)系到考生的自豪感。不管準(zhǔn)備得有多充分，怯場是很難沒有自豪地發(fā)揮。因此，自豪感更為重要。你可以用“把傾聽對象想象成不同意你觀點的人”的方法來調(diào)動你的評論欲望。此外，盡量使評論連貫流暢。即使一時無話可說，也盡量不要讓語言的流動出現(xiàn)“斷線”或“卡住”。因為這種現(xiàn)象會加劇思維的空白和心靈的緊張，我們必須有一種緊迫感和堅定的信念，我們能夠渡過暫時的困難，趁熱打鐵，完成評論。
自備稿件朗誦需要注意什么
善于把握高潮
高潮是愛情的高點和凝聚點。文學(xué)作品的閱讀是高潮。高潮也是整篇文章的重點，其中愛情強(qiáng)烈、生動、震撼。讀者在提前準(zhǔn)備的時候，要注意探索、策劃、感受愛情的最高點，使閱讀精彩起來。
成都子葉校園生活
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籃球比賽
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安全教育會
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優(yōu)秀學(xué)員評比
學(xué)習(xí)播音主持專業(yè)有哪些好處
與音樂、英語口語1、舞蹈等熱門專業(yè)不同，廣播主持是一個新興專業(yè)。隨著文化產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，廣電主持將成為未來的熱點和亮點。而且，音樂和美術(shù)的考生必須從小開始接受專業(yè)培訓(xùn)。要達(dá)到高考的水平需要幾年時間。也會影響文化課的學(xué)習(xí)時間。學(xué)費(fèi)也很可觀，不是每個人都能負(fù)擔(dān)得起高強(qiáng)度單調(diào)的專業(yè)培訓(xùn)。廣播主持的培訓(xùn)是不同的，基礎(chǔ)不影響文化課程的學(xué)習(xí)，文科生也可以申請。播音專業(yè)主持對普通話有較高的要求，但在老師的指導(dǎo)下，短期突擊的成功率也很高。
在過去五年，學(xué)校從多個藝術(shù)專業(yè)培訓(xùn)模式向?qū)Ｒ慌嘤?xùn)模式進(jìn)行過度發(fā)展，在五年時間內(nèi)，學(xué)校培訓(xùn)專業(yè)從音樂、美術(shù)、傳媒三大專業(yè)實現(xiàn)了從多元化到專一化的成功轉(zhuǎn)型，從“天藝傳媒部”到“子葉藝術(shù)教育”，我們目前只專注于做傳媒藝考教育。
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