大連康語兒童智能康復(fù)中心

自閉癥的干預(yù)方法雖然很多，但都缺乏醫(yī)學(xué)證據(jù)，沒有最佳治療方案。因此，現(xiàn)在最有效的方法是培訓(xùn)和教育。這種方法的目的是促進患者的語言發(fā)展，提高他們的社交能力，掌握一些生活技能和學(xué)習(xí)技能。

語言障礙:語言與交流障礙是自閉癥的重要癥狀， 是大多數(shù)兒童就診的主要原因。語言與交流障礙可以表現(xiàn)為多種形式，多數(shù)自閉癥兒童有語言發(fā)育延遲或障礙，通常在兩歲和三歲時仍然不會說話，或者在正常語言發(fā)育后出現(xiàn)語言倒退，在2～3歲以前有表達性語言，隨著年齡增長逐漸減少，甚至完全喪失，終身沉默不語或在極少數(shù)情況下使用有限的語言。他們對語言的感受和表達運用能力均存在某種程度的障礙。

孩子確診自閉癥，家長可以做的事 參加相關(guān)支持組織：與疾病掛鉤，同舟共濟。隨著自閉癥診斷的增多，兒童家長自發(fā)地成立了越來越多的家長支持組織。在這些組織中，可以看到有類似經(jīng)歷的家長。他們可以互相交流思想、經(jīng)驗和煩惱，發(fā)現(xiàn)自己并不孤獨無助。政府民政部門、殘聯(lián)、婦聯(lián)等組織對孤獨癥給予了更多的關(guān)注，投入了更多的資源。地方政府建立了培訓(xùn)機構(gòu)、家長資源中心、社區(qū)活動中心等，家長可以選擇可靠合適的組織，適當(dāng)帶孩子參加活動，加強家庭之間的溝通和相互支持。