大連康語(yǔ)學(xué)校 感覺(jué)統(tǒng)合課程
科學(xué)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)模式 讓孩子說(shuō)話更簡(jiǎn)單
課程介紹
大連感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練--小貼士
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感統(tǒng)失調(diào)對(duì)孩子有哪些危害？兒童由于生理原因而不能控制自己的異常狀態(tài)，所以很多時(shí)候就會(huì)產(chǎn)生無(wú)力感，對(duì)自己的異常情況有明顯的感覺(jué)。其他孩子就能輕松完成的事，他們卻需要付出更多的努力，并不一定能做到。在遇到更復(fù)雜的情況時(shí)，他們表現(xiàn)出緊張、焦慮甚至狂亂的情緒。認(rèn)識(shí)到自己與其他孩子的差異，又無(wú)力控制變化，他們的心理非常敏感脆弱，不愿與他人接觸，變得孤僻、自閉。孤立的自閉會(huì)進(jìn)一步加劇失調(diào)狀態(tài)，形成惡性循環(huán)。
康語(yǔ)課程
KANGYU COURSE
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言語(yǔ)開(kāi)發(fā)
★ 教學(xué)對(duì)象：自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構(gòu)音發(fā)展障礙，需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童
★ 課程模式：30分鐘一對(duì)一
★ 科學(xué)原理：言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)科學(xué)、口部運(yùn)動(dòng)治療學(xué)
★ 課程內(nèi)容：①下頜、唇、舌口部運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練②氣息訓(xùn)練③20組音系開(kāi)發(fā)
★ 課程效果：①提高兒童口部運(yùn)動(dòng)功能，使兒童口腔肌能正常化②掌握20組音系發(fā)音③促進(jìn)表達(dá)能力
★ 課程教具：國(guó)際引進(jìn)全新器材、康語(yǔ)自主研發(fā)口腔按摩器材
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啟智認(rèn)知
★ 教學(xué)對(duì)象：自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在認(rèn)知發(fā)展障礙，需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童
★ 課程模式：30分鐘一對(duì)一
★ 科學(xué)原理：應(yīng)用行為分析學(xué)
★ 課程內(nèi)容：前備技能、語(yǔ)言理解、邏輯概念、詞匯運(yùn)用、句型表達(dá)、語(yǔ)言組織六大目標(biāo)，分三個(gè)階段訓(xùn)練提升兒童的命名能力、聽(tīng)者技能、語(yǔ)言組織及邏輯思維能力
★ 課程效果：①前備技能促進(jìn)學(xué)習(xí)技能②認(rèn)知理解促進(jìn)聽(tīng)者反應(yīng)技能③300組詞匯促進(jìn)表達(dá)能力④語(yǔ)言理解促進(jìn)社交溝通能力
★ 課程教具：系統(tǒng)配套認(rèn)知教具、故事繪本、蒙氏教具
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社交溝通
★ 教學(xué)對(duì)象：自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在社交發(fā)展障礙，需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童
★ 課程模式：30分鐘一對(duì)一/一對(duì)二
★ 科學(xué)原理：應(yīng)用行為分析學(xué)
★ 課程內(nèi)容：通過(guò)各種游戲的介入來(lái)提升兒童的表達(dá)動(dòng)機(jī)，用情景的設(shè)置來(lái)提高兒童的主動(dòng)表達(dá)，社交互動(dòng)的能力
★ 課程效果：1.溝通基礎(chǔ)階段：解決兒童對(duì)人的鏈接關(guān)系和情感問(wèn)題，從而促進(jìn)兒童溝通動(dòng)機(jī)的發(fā)展和主動(dòng)表達(dá)的能力。2.社會(huì)參照階段:解決兒童參照他人的非語(yǔ)言能力以及自身非語(yǔ)言能力的發(fā)展問(wèn)題。3.對(duì)話發(fā)展階段：解決兒童口語(yǔ)運(yùn)用能力（問(wèn)句的回答、問(wèn)句的使用、主題對(duì)話的維持）。4.社會(huì)情緒階段：解決兒童情緒調(diào)控的問(wèn)題，穩(wěn)定兒童的社會(huì)情緒。5.人際發(fā)展階段：解決兒童單一的情感導(dǎo)向，簡(jiǎn)單的游戲技能，無(wú)彈性、無(wú)變化的社交特點(diǎn)。加入同儕的介入，從而提升兒童人際發(fā)展技巧
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感統(tǒng)課
★ 教學(xué)對(duì)象：自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)障礙，大、小肌肉發(fā)展不足，需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童
★ 課程模式：30分鐘一對(duì)一
★ 科學(xué)原理：腦神經(jīng)神經(jīng)生理學(xué)
★ 課程內(nèi)容：通過(guò)63種感統(tǒng)訓(xùn)練器具改善兒童5大感覺(jué)失調(diào)問(wèn)題，提升兒童粗大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作、身體協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)等身體動(dòng)作技能等，促進(jìn)孩子身體及大腦神經(jīng)全面發(fā)展。
★ 課程效果：①改善兒童的注意力，學(xué)習(xí)力②改善兒童感統(tǒng)失調(diào)問(wèn)題③促進(jìn)兒童大、小肌肉能力發(fā)展④提升兒童氣息，促進(jìn)言語(yǔ)發(fā)展
★ 課程教具：63種專(zhuān)業(yè)感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練器材及教具
隨著父母對(duì)孩子行為以及成長(zhǎng)特點(diǎn)了解得越深，很多父母也開(kāi)始關(guān)注感統(tǒng)失調(diào)這一話題，擔(dān)心感統(tǒng)失調(diào)是否會(huì)發(fā)生在自己孩子身上，畢竟每對(duì)父母都希望自己的孩子能夠健健康康的成長(zhǎng)，針對(duì)于此，家長(zhǎng)可以對(duì)孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)母薪y(tǒng)訓(xùn)練進(jìn)行干預(yù)，改善孩子身上失衡問(wèn)題，那么如何對(duì)孩子進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練呢？針對(duì)孩子感統(tǒng)訓(xùn)練，你可以選自己到專(zhuān)業(yè)感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)感統(tǒng)訓(xùn)練方法，也可以送孩子到感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)進(jìn)行訓(xùn)練，那么在大連市感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)哪家好？今天大連感統(tǒng)訓(xùn)練小編帶您了解下大連市感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)哪家好的詳細(xì)信息，希望可以幫到您。
康語(yǔ)校區(qū)環(huán)境
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大廳景象
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前臺(tái)
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游樂(lè)場(chǎng)所
大連感覺(jué)統(tǒng)合培訓(xùn)
感統(tǒng)失調(diào)其實(shí)在大多數(shù)孩子身上都會(huì)發(fā)生，只要孩子還在學(xué)前或者幼兒階段都會(huì)存在發(fā)育遲緩和一定感統(tǒng)協(xié)調(diào)問(wèn)題，感統(tǒng)協(xié)調(diào)是自身運(yùn)動(dòng)，感應(yīng)周邊變化，認(rèn)知學(xué)習(xí)重要途徑，是每個(gè)人的生活和學(xué)習(xí)都離不開(kāi)，所以有必要給早教兒童準(zhǔn)備一兩節(jié)穩(wěn)定感統(tǒng)訓(xùn)練課程。大連感統(tǒng)訓(xùn)練小編為您整理的“康語(yǔ)感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練班”相關(guān)內(nèi)容！
康語(yǔ)機(jī)構(gòu)榮譽(yù)
康語(yǔ)，語(yǔ)言康復(fù)專(zhuān)業(yè)品牌
兒童感統(tǒng)失調(diào)表現(xiàn)哪些？
1、學(xué)習(xí)能力差，閱讀不好
假如你的孩子在做作業(yè)時(shí)總是拖沓，而且作業(yè)寫(xiě)得慢，寫(xiě)起來(lái)很困難?；蚴窃陂喿x文章時(shí)比較吃力。因此，當(dāng)孩子在閱讀文章時(shí)經(jīng)常出錯(cuò)時(shí)，這不是孩子調(diào)皮搗蛋。兒童很可能有視力問(wèn)題。
2、容易跌倒，比較好動(dòng)
一般而言，如果孩子比較活躍，容易東奔西跑，而且走路時(shí)往往會(huì)出現(xiàn)重心不穩(wěn)的情況。父母在容易摔倒時(shí)要注意。這可能不是孩子故意的。重心不穩(wěn)主要是兒童前庭感覺(jué)功能的問(wèn)題，家長(zhǎng)一定要注意。
3、不喜歡被觸碰
許多功能障礙兒童通常拒絕與陌生人進(jìn)行身體接觸，如與兒童一起洗澡、剪頭發(fā)、穿衣服，兒童會(huì)故意回避，一些嚴(yán)重的兒童甚至不能穿襪子。特別是面對(duì)一些精細(xì)的動(dòng)作，孩子不能很好的完成，這主要是觸覺(jué)失調(diào)造成的。對(duì)于有這種習(xí)慣的孩子，家長(zhǎng)一定要注意觀察。
關(guān)于康語(yǔ)
康語(yǔ)教育科技有限公司（簡(jiǎn)稱(chēng)“康語(yǔ)”）成立于2010年，是國(guó)內(nèi)專(zhuān)業(yè)解決兒童言語(yǔ)社交障礙的機(jī)構(gòu)，主要為2-7周歲言語(yǔ)社交障礙的兒童及其家庭提供言語(yǔ)干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)?？嫡Z(yǔ)是中國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《教育服務(wù)效果評(píng)測(cè)指南》起草單位之一，也是錢(qián)厚心開(kāi)音法傳承者，與張苗苗、朱璟、陳旭紅、劉子政、魏旭林等行業(yè)內(nèi)知名專(zhuān)家建立緊密合作。 目前，康語(yǔ)的機(jī)構(gòu)數(shù)量已有67家，覆蓋全國(guó)16個(gè)省（市、自治區(qū)），總干預(yù)面積超40000平方米，擁有師資隊(duì)伍超2500人，日干預(yù)兒童數(shù)超4600人。11年來(lái)，康語(yǔ)累計(jì)服務(wù)兒童數(shù)量超66000人，有統(tǒng)計(jì)的康復(fù)入園（校）兒童數(shù)已逾8000人。
康語(yǔ)堅(jiān)信，每個(gè)孩子都如同一只夜鶯，終會(huì)發(fā)出嘹亮動(dòng)人之音
歡迎關(guān)注康語(yǔ)!
大連康語(yǔ)教育 是國(guó)內(nèi)專(zhuān)業(yè)從事兒童言語(yǔ)及智能發(fā)展的機(jī)構(gòu)！
體驗(yàn)課預(yù)約試聽(tīng)
倒計(jì)時(shí)
12:00:00
課程熱線：
客服在線時(shí)間：早上9點(diǎn)~下午6點(diǎn)，其他時(shí)間請(qǐng)?jiān)诰€預(yù)約報(bào)名或留言，謝謝！
大連自閉癥
免費(fèi)體驗(yàn)課開(kāi)班倒計(jì)時(shí)
11:
41:
09
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