課程簡介：什么是自閉癥自閉癥，又稱孤獨癥或孤獨性障礙，自閉癥，又稱孤獨癥或孤獨性障礙，被歸類為一種由于神經系統(tǒng)失調導致的發(fā)育障礙?！吨袊蚤]癥兒童發(fā)展狀況報告》顯示，我國自閉癥發(fā)病率呈上升趨勢，患者可能超過1000萬，其中0-14歲兒童患兒的數量可能超過200萬。不及時的干預可能會帶來一系列的危害，可能終身無法提升社會交往能力，終身無語，終身不能生活自理，自傷自殘，甚至會攻擊他人。引起自閉癥的原因社會心理因...[詳情]

課程簡介：什么是自閉癥自閉癥，又稱孤獨癥或孤獨性障礙，自閉癥，又稱孤獨癥或孤獨性障礙，被歸類為一種由于神經系統(tǒng)失調導致的發(fā)育障礙?！吨袊蚤]癥兒童發(fā)展狀況報告》顯示，我國自閉癥發(fā)病率呈上升趨勢，患者可能超過1000萬，其中0-14歲兒童患兒的數量可能超過200萬。不及時的干預可能會帶來一系列的危害，可能終身無法提升社會交往能力，終身無語，終身不能生活自理，自傷自殘，甚至會攻擊他人。引起自閉癥的原因社會心理因...[詳情]

課程簡介：什么是自閉癥自閉癥，又稱孤獨癥或孤獨性障礙，自閉癥，又稱孤獨癥或孤獨性障礙，被歸類為一種由于神經系統(tǒng)失調導致的發(fā)育障礙?！吨袊蚤]癥兒童發(fā)展狀況報告》顯示，我國自閉癥發(fā)病率呈上升趨勢，患者可能超過1000萬，其中0-14歲兒童患兒的數量可能超過200萬。不及時的干預可能會帶來一系列的危害，可能終身無法提升社會交往能力，終身無語，終身不能生活自理，自傷自殘，甚至會攻擊他人。引起自閉癥的原因社會心理因...[詳情]

課程簡介：什么是自閉癥自閉癥，又稱孤獨癥或孤獨性障礙，自閉癥，又稱孤獨癥或孤獨性障礙，被歸類為一種由于神經系統(tǒng)失調導致的發(fā)育障礙?！吨袊蚤]癥兒童發(fā)展狀況報告》顯示，我國自閉癥發(fā)病率呈上升趨勢，患者可能超過1000萬，其中0-14歲兒童患兒的數量可能超過200萬。不及時的干預可能會帶來一系列的危害，可能終身無法提升社會交往能力，終身無語，終身不能生活自理，自傷自殘，甚至會攻擊他人。引起自閉癥的原因社會心理因...[詳情]

課程簡介：什么是自閉癥自閉癥，又稱孤獨癥或孤獨性障礙，自閉癥，又稱孤獨癥或孤獨性障礙，被歸類為一種由于神經系統(tǒng)失調導致的發(fā)育障礙?！吨袊蚤]癥兒童發(fā)展狀況報告》顯示，我國自閉癥發(fā)病率呈上升趨勢，患者可能超過1000萬，其中0-14歲兒童患兒的數量可能超過200萬。不及時的干預可能會帶來一系列的危害，可能終身無法提升社會交往能力，終身無語，終身不能生活自理，自傷自殘，甚至會攻擊他人。引起自閉癥的原因社會心理因...[詳情]

課程簡介：什么是自閉癥自閉癥，又稱孤獨癥或孤獨性障礙，自閉癥，又稱孤獨癥或孤獨性障礙，被歸類為一種由于神經系統(tǒng)失調導致的發(fā)育障礙。《中國自閉癥兒童發(fā)展狀況報告》顯示，我國自閉癥發(fā)病率呈上升趨勢，患者可能超過1000萬，其中0-14歲兒童患兒的數量可能超過200萬。不及時的干預可能會帶來一系列的危害，可能終身無法提升社會交往能力，終身無語，終身不能生活自理，自傷自殘，甚至會攻擊他人。引起自閉癥的原因社會心理因...[詳情]

課程簡介：什么是自閉癥自閉癥，又稱孤獨癥或孤獨性障礙，自閉癥，又稱孤獨癥或孤獨性障礙，被歸類為一種由于神經系統(tǒng)失調導致的發(fā)育障礙?！吨袊蚤]癥兒童發(fā)展狀況報告》顯示，我國自閉癥發(fā)病率呈上升趨勢，患者可能超過1000萬，其中0-14歲兒童患兒的數量可能超過200萬。不及時的干預可能會帶來一系列的危害，可能終身無法提升社會交往能力，終身無語，終身不能生活自理，自傷自殘，甚至會攻擊他人。引起自閉癥的原因社會心理因...[詳情]

課程簡介：什么是自閉癥自閉癥，又稱孤獨癥或孤獨性障礙，自閉癥，又稱孤獨癥或孤獨性障礙，被歸類為一種由于神經系統(tǒng)失調導致的發(fā)育障礙。《中國自閉癥兒童發(fā)展狀況報告》顯示，我國自閉癥發(fā)病率呈上升趨勢，患者可能超過1000萬，其中0-14歲兒童患兒的數量可能超過200萬。不及時的干預可能會帶來一系列的危害，可能終身無法提升社會交往能力，終身無語，終身不能生活自理，自傷自殘，甚至會攻擊他人。引起自閉癥的原因社會心理因...[詳情]

課程簡介：什么是自閉癥自閉癥，又稱孤獨癥或孤獨性障礙，自閉癥，又稱孤獨癥或孤獨性障礙，被歸類為一種由于神經系統(tǒng)失調導致的發(fā)育障礙。《中國自閉癥兒童發(fā)展狀況報告》顯示，我國自閉癥發(fā)病率呈上升趨勢，患者可能超過1000萬，其中0-14歲兒童患兒的數量可能超過200萬。不及時的干預可能會帶來一系列的危害，可能終身無法提升社會交往能力，終身無語，終身不能生活自理，自傷自殘，甚至會攻擊他人。引起自閉癥的原因社會心理因...[詳情]

課程簡介：基于RICE理念，為中國自閉癥兒童研發(fā)定制的一款本土化普惠產品。強調生活中社交無處不在，以社交和溝通為核心干預目標，通過還原兒童生活中的真實情景，以及鼓勵家長的參與，進行情景化教學，幫助自閉癥兒童Z終回歸到生活中去。適合年齡介于2-8歲間，在社交溝通、認知、自理等能力方面落后同齡的孩子。如孩子有集體安坐能力弱、頻繁的攻擊和自傷行為，建議增加小灶課時長，以提升干預效果。在180分鐘時間里，孩子會接受...[詳情]

課程簡介：以由鄒教授領銜的大米和小米研發(fā)團隊耗時9年不斷完善的、國內首個擁有自主知識產權的自閉癥的RICE干預康復體系為基礎，以改善和重塑自閉癥兒童的溝通社交等核心能力為Z終目標，通過“發(fā)展行為定制干預”、“發(fā)展行為全景干預”等形式的產品服務，助力不同地域、經濟條件的家庭，提升孩子的社交能力。丨發(fā)展行為全景干預發(fā)展行為全景干預是在RICE理念下，專門針對自閉癥和社交言語發(fā)育遲緩兒童的康復服務。為了幫助孩子未...[詳情]

課程簡介：大米和小米的RICE體系倡導以社交為核心，為中高功能的自閉癥兒童提供自然康復場景，能有效提升兒童社會融合、學校生活適應等方面的能力，便于后期更好地融入學校生活和學習。融合支持產品是對第五或部分第四階梯的中高功能孩子設計的康復服務，加強鍛煉幼兒園的集體生活技能。在180分鐘里，我們會模擬幼兒園的環(huán)境和一天中的常規(guī)流程，通過繪本小組干預、同儕興趣角、小組繪畫手工、言語認知、思維訓練、集體游戲干預、生活...[詳情]

課程簡介：什么是自閉癥自閉癥，又稱孤獨癥或孤獨性障礙，自閉癥，又稱孤獨癥或孤獨性障礙，被歸類為一種由于神經系統(tǒng)失調導致的發(fā)育障礙?！吨袊蚤]癥兒童發(fā)展狀況報告》顯示，我國自閉癥發(fā)病率呈上升趨勢，患者可能超過1000萬，其中0-14歲兒童患兒的數量可能超過200萬。不及時的干預可能會帶來一系列的危害，可能終身無法提升社會交往能力，終身無語，終身不能生活自理，自傷自殘，甚至會攻擊他人。引起自閉癥的原因社會心理因...[詳情]

課程簡介：丨兒童抽動癥干預又稱穢語綜合征(Toureetes)，是一種以多發(fā)性不自主的抽動，語言或行為障礙為特征的綜合征.本癥通常在3至15歲間發(fā)病，男性比女性的發(fā)病率高。常見臨床表現(xiàn)為3種，分別是發(fā)聲性(表現(xiàn)為清嗓、咳嗽、吸鼻、吐痰、犬吠等聲音)、運動行(眨眼、蹙額、噘嘴、縮鼻、伸舌、張口、搖頭、點頭、伸脖、聳肩、挺胸等動作。)、穢語性(控制不了的罵人吐口水學動物叫)抽動癥時好時壞，在情緒緊張、天氣涼、精...[詳情]

課程簡介：丨兒童多動癥干預又稱為：注意缺陷多動障礙(ADHD)，是一種「神經發(fā)育」障礙，是兒童期常見的行為障礙，對患者可產生持久甚至終生影響。常見的臨床表現(xiàn)為：注意力差容易被打擾、坐立不安、一直亂動不停講話、學習困難、學習成績和自己的智商不成正比、難以遵守集體活動的秩序和紀律多動癥不同于兒童頑皮，研究顯示，10%～60%的ADHD兒童青少年患者癥狀會延續(xù)到成人期，建議家長切勿拖延，及早采取檢查治療，避免讓孩...[詳情]