成都兒童醫(yī)院看自閉癥 自閉癥患兒日常護(hù)理

編輯:佚名 更新時間:2023年08月02日
成都兒童醫(yī)院看自閉癥 自閉癥患兒日常護(hù)理建議
最佳答案

成都兒童醫(yī)院看自閉癥。成都小米熊兒童醫(yī)院是一家專門看兒童自閉癥的??漆t(yī)院,醫(yī)院構(gòu)建一套完整的診療服務(wù),專家隊伍經(jīng)驗(yàn)豐富,幫助廣大自閉癥兒童實(shí)現(xiàn)康復(fù),為自閉癥患兒家庭提供有力幫助。

自閉癥是一種神經(jīng)發(fā)育障礙,對患者的日常護(hù)理需要特別關(guān)注和支持。下面是一些自閉癥患兒的日常護(hù)理建議:

1. 創(chuàng)造穩(wěn)定的環(huán)境:自閉癥患兒通常喜歡有規(guī)律和可預(yù)測的環(huán)境。創(chuàng)造一個穩(wěn)定、有結(jié)構(gòu)且有明確規(guī)則的生活環(huán)境,有助于減少他們的焦慮和困擾感。

2. 維持日常例行活動:保持日常生活中的例行活動和日程安排的穩(wěn)定性。例如,固定的起床時間、就餐時間、學(xué)習(xí)時間、休息時間等。這可以幫助他們建立規(guī)律,并提供安穩(wěn)感。

3. 提供清晰的指導(dǎo)和溝通支持:使用簡潔、明確的語言來與自閉癥患兒進(jìn)行溝通,并用簡單的句子和指令來表達(dá)意思。使用視覺輔助工具如圖片、圖表等,有助于他們更好地理解和遵循指導(dǎo)。

4. 注意感官過敏:自閉癥患兒可能對某些感官刺激過敏或敏感,如觸覺、聽覺、視覺等。了解他們的感官需求,并為其提供適當(dāng)?shù)沫h(huán)境,例如降低噪音、提供安靜的休息空間、減少刺激源等。

5. 鼓勵社交互動:盡可能鼓勵和支持自閉癥患兒參與社交互動。這可以通過與他們進(jìn)行簡單的游戲、使用肢體語言示意、分享興趣愛好等方式來促進(jìn)。

6. 培養(yǎng)特長和興趣:自閉癥患兒常常在某些特定領(lǐng)域表現(xiàn)出突出的能力。發(fā)掘并培養(yǎng)他們的特長和興趣,可以提升他們的自信心和自尊心,同時也為他們提供良好的成就感。

成都小米熊兒童醫(yī)院是一家兒童??漆t(yī)院,對于兒童抽動癥、多動癥、自閉癥、發(fā)育遲緩、智力低下,語言障礙、心理障礙等問題有豐富的治療經(jīng)驗(yàn),醫(yī)院設(shè)有專業(yè)康復(fù)中心,人性化童趣就醫(yī)環(huán)境,給孩子優(yōu)質(zhì)就醫(yī)體驗(yàn),更好的幫助孩子恢復(fù)健康。

其他答案
自閉癥的小兒在日常的生活當(dāng)中要多注意保暖,避免受涼,預(yù)防感染性疾病,也要保持營養(yǎng)均衡攝入,避免吃刺激性的食物,避免受到驚嚇,也要避免精神受到刺激。保證良好的睡眠,這樣就能夠起到非常好的護(hù)理作用。

成都小米熊兒童醫(yī)院

成都小米熊醫(yī)院是由成都市衛(wèi)生健康行政管理部門批準(zhǔn)設(shè)立的一家集醫(yī)療、保健、康復(fù)、科研、健康宣教和醫(yī)療管理為一體的品牌連鎖醫(yī)院。 兒科特色門診: 醫(yī)院開設(shè)有神經(jīng)科門診、行為發(fā)育門診、內(nèi)分泌/生長發(fā)育科、兒童康復(fù)診區(qū)等重...

機(jī)構(gòu)評分:10分

在線客服

相關(guān)問答

QUESTIONS AND ANSWERS

1

回答

回答

成都看自閉癥醫(yī)院。成都小米熊兒童醫(yī)院是一家專門看兒童自閉癥的??漆t(yī)院,醫(yī)院構(gòu)建一套完整的診療服務(wù),專家隊伍經(jīng)驗(yàn)豐富,幫助廣大自閉癥兒童實(shí)現(xiàn)康復(fù),為自閉癥患兒家庭提供有力幫助。 兒童自閉癥的治療方法包括以下幾個方面: 1. 早期干預(yù):越早開始治療,對兒童的發(fā)展影響越大。早期干預(yù)通常包括行為和教育,旨在提高社交能力、語言和溝通技巧,并促進(jìn)學(xué)習(xí)和自我管理能力的發(fā)展。 2. 特殊教育:兒童自閉癥通常需要接受特殊教育計劃。這些計劃根據(jù)孩子的具體需求,包括提供個人化的學(xué)習(xí)目標(biāo)、教學(xué)方法和支持服務(wù)。特殊教育可以幫助兒童發(fā)展語言、社交和認(rèn)知技能,提高學(xué)習(xí)成績并提升自信心。 3. 行為治療:行為治療是一種基于正反饋和積極激勵的治療方法,用于改變孩子的不良行為和促進(jìn)積極行為的發(fā)展。常見的行為治療包括應(yīng)用行為分析、認(rèn)知行為和社會技能訓(xùn)練等。這些方法可以幫助兒童建立適當(dāng)?shù)纳缃患记?、情緒調(diào)節(jié)能力和問題解決能力。 自閉癥的干預(yù)要盡早,早期干預(yù)治療能夠更好的提高孩子獨(dú)立生活的能力,建立適當(dāng)?shù)纳缃?、情緒調(diào)節(jié)能力,促進(jìn)孩子的自我管理能力發(fā)展。 成都小米熊兒童醫(yī)院是一家兒童專科醫(yī)院,對于兒童抽動癥、多動癥、自閉癥、發(fā)育遲緩、智力低下,語言障礙、心理障礙等問題有豐富的治療經(jīng)驗(yàn),醫(yī)院設(shè)有專業(yè)康復(fù)中心,人性化童趣就醫(yī)環(huán)境,給孩子優(yōu)質(zhì)就醫(yī)體驗(yàn),更好的幫助孩子恢復(fù)健康。

查看更多

收起 ︿

2

回答

回答

成都看兒童自閉癥。成都小米熊兒童醫(yī)院是一家專門看兒童自閉癥的專科醫(yī)院,醫(yī)院構(gòu)建一套完整的診療服務(wù),專家隊伍經(jīng)驗(yàn)豐富,幫助廣大自閉癥兒童實(shí)現(xiàn)康復(fù),為自閉癥患兒家庭提供有力幫助。 自閉癥對孩子的影響主要體現(xiàn)在以下幾個方面: 1. 社交互動能力:自閉癥常常伴隨著社交互動困難,孩子可能無法與人適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行交流、建立友誼或理解他人的情感和意圖。他們可能缺乏眼神接觸、面部表情和非語言溝通的能力,導(dǎo)致在學(xué)校和社交環(huán)境中難以融入。 2. 語言和溝通障礙:許多自閉癥患者存在語言發(fā)展問題。一些孩子可能不會說話,而其他孩子可能有延遲性語言發(fā)展或語言表達(dá)能力受限。他們可能難以理解和運(yùn)用語言,使用重復(fù)性的語言或話題,或是選擇性地回應(yīng)他人的交流。 3. 刻板重復(fù)行為和興趣:自閉癥孩子傾向于表現(xiàn)出刻板重復(fù)行為和固定興趣。他們可能反復(fù)做相同的動作、追求特定的興趣領(lǐng)域,并對變化和新事物缺乏適應(yīng)能力。這可能對他們的日常生活、學(xué)習(xí)和自我管理產(chǎn)生困擾。 4. 感官問題:一些自閉癥孩子對感官刺激過敏或過度敏感。他們可能對噪音、光線、觸覺等有強(qiáng)烈的反應(yīng),產(chǎn)生焦慮、不適甚至是痛苦感。這會影響他們在各種環(huán)境中的舒適度和注意力集中程度。 5. 學(xué)習(xí)困難:他們可能在語言理解和表達(dá)、記憶、注意力、執(zhí)行功能等方面存在困難。這可能導(dǎo)致他們在學(xué)校中學(xué)習(xí)進(jìn)展較慢,需要額外的支持和個性化的教育計劃。 成都小米熊兒童醫(yī)院是一家兒童??漆t(yī)院,對于兒童抽動癥、多動癥、自閉癥、發(fā)育遲緩、智力低下,語言障礙、心理障礙等問題有豐富的治療經(jīng)驗(yàn),醫(yī)院設(shè)有專業(yè)康復(fù)中心,人性化童趣就醫(yī)環(huán)境,給孩子優(yōu)質(zhì)就醫(yī)體驗(yàn),更好的幫助孩子恢復(fù)健康。

查看更多

收起 ︿

3

回答

回答

1、注意溝通方式:家長要有耐心,在語言溝通上要重復(fù)多次,不要有指責(zé)行為。在非語言溝通上,要溫和,且不要強(qiáng)迫孩子,不然只會讓孩子反感,從而影響病情康復(fù)。2、多帶孩子外出游玩:家長應(yīng)該多帶孩子外出游玩,感受大自然的氣息,慢慢對外界產(chǎn)生興趣。對于自閉癥患兒來說,所有的聲音和圖像都可以一定程度的刺激他們的感官和視覺,所以多外出游玩更利于孩子感受世界的樂趣。3、創(chuàng)造和諧的家庭氛圍:生活環(huán)境會影響孩子性格的發(fā)展和形成,那么良好的家庭氛圍是非常重要的,如果家庭和諧,孩子則會感到愉悅,如果父母經(jīng)常吵架,就會給孩子產(chǎn)生一定的心理壓力,這對于孩子心理健康的形成是非常不利的。4、參加集體活動:自閉癥兒童最缺乏的就是社交能力,家長可以帶孩子多參加集體活動,不僅讓患兒感受同齡兒童的思維和愛好并且感受到社交的吸引力,還可以有效的緩解孤僻的性格。對患兒的身心康復(fù)都有極大好處。5、培養(yǎng)孩子的興趣愛好:自閉癥的孩子通常是沒有什么興趣愛好的,家長可以陪同孩子一起學(xué)習(xí)樂器,唱歌,書法等,這樣不僅對患兒的心智有幫助,還可以讓患兒感受親情的依賴。

查看更多

收起 ︿

4

回答

回答

真假自閉癥兒童的區(qū)別主要取決于癥狀的嚴(yán)重程度和持續(xù)時間,具體如下: 1.癥狀的嚴(yán)重程度,自閉癥患兒精神異常表現(xiàn)會非常豐富,可涉及言語、情緒、社交、運(yùn)動等方面的異常心理活動,影響兒童的生活、學(xué)習(xí)和社會交往;一些假性自閉癥的孩子癥狀較輕,涉及的方面較少。比如他們可能只是不愛說話,或者在社交生活中膽小害羞,語言和智力沒有影響。 2.癥狀的出現(xiàn)和持續(xù)時間。真自閉癥的孩子可能從出生就有異常的精神表現(xiàn),沒有正常的表現(xiàn);假性自閉癥兒童有一個正常的心理發(fā)展過程,可能會因?yàn)槟承┰?,如疾病或刺激,變得越來越?nèi)向、膽小、情緒不穩(wěn)定。

查看更多

收起 ︿

更多相關(guān)問題 >>
?王譽(yù)凱老師怎么樣?王致誠老師怎么樣?張建國老師怎么樣?肖鳳德老師怎么樣?劉培林老師怎么樣?余星冰老師怎么樣?劉洪兵老師怎么樣?邱悅老師怎么樣