課程簡介：什么是自閉癥自閉癥，又稱孤獨(dú)癥或孤獨(dú)性障礙，自閉癥，又稱孤獨(dú)癥或孤獨(dú)性障礙，被歸類為一種由于神經(jīng)系統(tǒng)失調(diào)導(dǎo)致的發(fā)育障礙?！吨袊蚤]癥兒童發(fā)展?fàn)顩r報(bào)告》顯示，我國自閉癥發(fā)病率呈上升趨勢(shì)，患者可能超過1000萬，其中0-14歲兒童患兒的數(shù)量可能超過200萬。不及時(shí)的干預(yù)可能會(huì)帶來一系列的危害，可能終身無法提升社會(huì)交往能力，終身無語，終身不能生活自理，自傷自殘，甚至?xí)羲?。引起自閉癥的原因社會(huì)心理因...[詳情]

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課程簡介：基于RICE理念，為中國自閉癥兒童研發(fā)定制的一款本土化普惠產(chǎn)品。強(qiáng)調(diào)生活中社交無處不在，以社交和溝通為核心干預(yù)目標(biāo)，通過還原兒童生活中的真實(shí)情景，以及鼓勵(lì)家長的參與，進(jìn)行情景化教學(xué)，幫助自閉癥兒童Z終回歸到生活中去。適合年齡介于2-8歲間，在社交溝通、認(rèn)知、自理等能力方面落后同齡的孩子。如孩子有集體安坐能力弱、頻繁的攻擊和自傷行為，建議增加小灶課時(shí)長，以提升干預(yù)效果。在180分鐘時(shí)間里，孩子會(huì)接受...[詳情]

課程簡介：以由鄒教授領(lǐng)銜的大米和小米研發(fā)團(tuán)隊(duì)耗時(shí)9年不斷完善的、國內(nèi)首個(gè)擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的自閉癥的RICE干預(yù)康復(fù)體系為基礎(chǔ)，以改善和重塑自閉癥兒童的溝通社交等核心能力為Z終目標(biāo)，通過“發(fā)展行為定制干預(yù)”、“發(fā)展行為全景干預(yù)”等形式的產(chǎn)品服務(wù)，助力不同地域、經(jīng)濟(jì)條件的家庭，提升孩子的社交能力。丨發(fā)展行為全景干預(yù)發(fā)展行為全景干預(yù)是在RICE理念下，專門針對(duì)自閉癥和社交言語發(fā)育遲緩兒童的康復(fù)服務(wù)。為了幫助孩子未...[詳情]

課程簡介：大米和小米的RICE體系倡導(dǎo)以社交為核心，為中高功能的自閉癥兒童提供自然康復(fù)場(chǎng)景，能有效提升兒童社會(huì)融合、學(xué)校生活適應(yīng)等方面的能力，便于后期更好地融入學(xué)校生活和學(xué)習(xí)。融合支持產(chǎn)品是對(duì)第五或部分第四階梯的中高功能孩子設(shè)計(jì)的康復(fù)服務(wù)，加強(qiáng)鍛煉幼兒園的集體生活技能。在180分鐘里，我們會(huì)模擬幼兒園的環(huán)境和一天中的常規(guī)流程，通過繪本小組干預(yù)、同儕興趣角、小組繪畫手工、言語認(rèn)知、思維訓(xùn)練、集體游戲干預(yù)、生活...[詳情]

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課程簡介：丨兒童抽動(dòng)癥干預(yù)又稱穢語綜合征(Toureetes)，是一種以多發(fā)性不自主的抽動(dòng)，語言或行為障礙為特征的綜合征.本癥通常在3至15歲間發(fā)病，男性比女性的發(fā)病率高。常見臨床表現(xiàn)為3種，分別是發(fā)聲性(表現(xiàn)為清嗓、咳嗽、吸鼻、吐痰、犬吠等聲音)、運(yùn)動(dòng)行(眨眼、蹙額、噘嘴、縮鼻、伸舌、張口、搖頭、點(diǎn)頭、伸脖、聳肩、挺胸等動(dòng)作。)、穢語性(控制不了的罵人吐口水學(xué)動(dòng)物叫)抽動(dòng)癥時(shí)好時(shí)壞，在情緒緊張、天氣涼、精...[詳情]

課程簡介：丨兒童多動(dòng)癥干預(yù)又稱為：注意缺陷多動(dòng)障礙(ADHD)，是一種「神經(jīng)發(fā)育」障礙，是兒童期常見的行為障礙，對(duì)患者可產(chǎn)生持久甚至終生影響。常見的臨床表現(xiàn)為：注意力差容易被打擾、坐立不安、一直亂動(dòng)不停講話、學(xué)習(xí)困難、學(xué)習(xí)成績和自己的智商不成正比、難以遵守集體活動(dòng)的秩序和紀(jì)律多動(dòng)癥不同于兒童頑皮，研究顯示，10%～60%的ADHD兒童青少年患者癥狀會(huì)延續(xù)到成人期，建議家長切勿拖延，及早采取檢查治療，避免讓孩...[詳情]