感統(tǒng)失調訓練
系統(tǒng)訓練,激發(fā)學習興趣
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前庭覺是影響孩子成長和學習發(fā)展重要能力。前庭接收臉部正前方視、聽、味、觸的信息,篩選過再傳入大腦,并選擇正確的信息做回應,被稱為大腦的門檻。前庭覺必須和空間感取得完全協(xié)調才能正確辨別空間位置。
前庭平衡感失調的表現(xiàn):好動不安,易跌倒,注意力不集中,上課不專心,調皮任性,愛挑剔。
觸覺也叫皮膚覺。是人認識世界的第一通道,它影響人對環(huán)境的第一判斷,也影響人對自身的情緒控制及對他人的情緒識別。對性格與情商影響較大。
觸覺能力不佳的表現(xiàn):觸覺敏感(防衛(wèi)過當):對外界的刺激適應性弱,僅對固有經驗有安全感。怕生、膽怯、不喜歡擁擠、排斥新事物、常陷于孤獨、吸手指等。
觸覺遲鈍(反應不足):反應慢,動作不靈活,缺乏自我意識,我行我素,容易打架等。
本體感又稱為“深度感覺”,是指來自四肢、肌肉、器官等的位置覺、運動覺、震動覺;簡單來說,就是人體對自身的感覺,是人身體中的地圖。人們能夠不經由視覺進行吃飯、穿衣等活動,就是本體感的直接體現(xiàn)。
本體感不強的表現(xiàn):缺乏自信,消極退縮,手腳笨拙,動作緩慢拖拉、沒有上進心、缺乏自信心,走路撞桌椅,組織條理差,語言表現(xiàn)能力差。
搜索功能。為了節(jié)省資源,大腦會篩選和減少獲得的信息,只留下有用的部分用于行動確認的準確性。從復雜的信息中找出部分是情感能力的檢索功能。綜合功能。我們每個人對外界的感覺都是有限的。只有不同感官聯(lián)合起來,才能讓我們正確把握外界的狀況。因此,感覺統(tǒng)合能力會幫助我們綜合感官,獲取足夠的信息。這是感統(tǒng)能力的綜合功能。
兒童感統(tǒng)訓練基礎階段,通過感統(tǒng)訓練幫助孩子度過此階段的各個敏感期。
感統(tǒng)訓練的黃金期,通過有針對性的訓練,提升感覺統(tǒng)合能力,讓孩子身心協(xié)調,自在成長。
若錯過感統(tǒng)訓練的黃金期,則需要更大力度更長時間的訓練才能改善孩子的感統(tǒng)失調。超過12歲的孩子感統(tǒng)能力將難以改變。
1、采取預防措施??茖W孕期準備,禁止濫用藥物。聽從醫(yī)生的建議,按時檢查身體。不要在自然分娩的前提下剖腹產,這對母親和嬰兒的健康不利。建議準父母提前復習科學育兒知識,為嬰兒的健康成長保駕護航。為寶寶提供輕松愉快的家庭氛圍,每周有固定時間作為親子陪伴時間。不要讓工作影響了我們的親子交流。2、解決辦法。每一個孩子都是上天給予人間的小天使,我們溫柔以待。就算寶寶出生后出現(xiàn)了這樣那樣的小問題也不要焦慮,隨著現(xiàn)代醫(yī)學的發(fā)展,育兒觀的科學化,解決問題的方法永遠比問題多。0-3歲是幼兒感覺統(tǒng)合的形成期,3-6歲是幼兒“感統(tǒng)失調”恢復訓練的好時期。孩子在12歲之前經過訓練是可以糾正感統(tǒng)失調的問題的。
1.肢體協(xié)調能力差,動作笨拙?
2.喜歡玩轉動的玩具,邊走邊跳或站坐無相?
3.人際關系差、表達能力弱、反應遲鈍?
4.身體平衡感差,容易摔跤、手腳笨拙?
5.閱讀困難、讀串行、丟字落字顛倒字?
6.孩子不愛動腦,記憶力差?
7.分不清左右,鞋子常常穿反?
8.孩子閱讀跳字、漏字,閱讀慢?
前庭功能。檢測頭部和身體以及重力之間的關系。保持平衡的反應:肌肉張力、姿勢等。建立重力安全感,穩(wěn)定情緒。調節(jié)運動:視覺空間處理,調節(jié)身體和眼球運動。本體感覺的功能。感知肌張力和關節(jié)狀態(tài):肌肉伸展或收縮時的張力,感知關節(jié)位置、活動方向和速度,為前庭覺維持平衡反應提供肌張力和關節(jié)位置信息,控制四肢力度。視知覺的功能。視覺空間:形成空間概念和位置的關系。眼球運動:包括掃視、跟隨、前庭-眼反射、調節(jié)與輻輳反射。視覺動作整合:手眼協(xié)調、手部精細動作。
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