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邯鄲全納兒童能力訓(xùn)練機(jī)構(gòu)

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邯鄲邯山區(qū)感統(tǒng)訓(xùn)練有哪些項目

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班制:其它

邯鄲全納兒童能力訓(xùn)練機(jī)構(gòu)
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課程介紹

邯鄲感覺統(tǒng)合訓(xùn)練課程

感覺統(tǒng)合課程

本課程是“科學(xué)教育-開發(fā)兒童少年潛能研究”課題組科研成果實踐應(yīng)用。是根據(jù)腦科學(xué),生命科學(xué),教育學(xué)等學(xué)科理論結(jié)合兒童身心發(fā)展規(guī)律,緊緊圍繞孩子成長黃金開發(fā)期,針對孩子個性特點,運(yùn)用科學(xué)測評軟件,為孩子量身定做的個性化的培養(yǎng)訓(xùn)練課程。本課程**感覺統(tǒng)合訓(xùn)練。**終為孩子在今后的學(xué)習(xí):語言、記憶、思維、創(chuàng)新等學(xué)習(xí)能力打下堅實的基礎(chǔ)。

課程介紹:本課程主要是一種大腦和身體相互協(xié)調(diào)的學(xué)習(xí),由專業(yè)的感覺統(tǒng)合教具訓(xùn)練,**觸覺、前庭覺、本體覺、視覺空間、聽覺感知等基礎(chǔ)訓(xùn)練,調(diào)整八大運(yùn)動功能:平衡、肌力、方向、韻律、 協(xié)調(diào)、松懈、速度、變化。進(jìn)而達(dá)到身體機(jī)能的提升,是孩子成長過程的必修課。 課程特色:以少兒感覺統(tǒng)合訓(xùn)練為目標(biāo),提升孩子語言、運(yùn)動、情緒、思維等各項能力。

針對不同年齡的孩子進(jìn)行科學(xué)測評

感統(tǒng)發(fā)展測評:針對兒童,**大運(yùn)動、精細(xì)動作、認(rèn)知水平、言語(語言) 能力、社交能力等五大領(lǐng)域測查學(xué)前兒童能力發(fā)展水平

學(xué)習(xí)能力測評:針對學(xué)齡兒童,從感覺運(yùn)動能力、聽知覺能力、視知覺能力和思維等級、 閱讀理解能力五大方面判斷孩子的學(xué)習(xí)能力水平。

全納的測評系統(tǒng)是“科學(xué)教育一開發(fā)兒童少年潛能研究”課題組科研成果的實踐應(yīng)用,測評體系嚴(yán)格依據(jù)兒童身心發(fā)展規(guī)律開展,針對不同年齡的孩子進(jìn)行科學(xué)測評,定制個性化的教學(xué)方案。再**使用專業(yè)教具進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練,能充分開發(fā)其潛能,全面提升注意力、觀察力、記憶力、計算力、想象力、創(chuàng)造力、思維力等成長核心能力。全面提升孩子的情緒管理,自信心等心理素質(zhì)。


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