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石家莊康語兒童康復(fù)中心

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石家莊語言康復(fù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)名稱大全

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課程介紹
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    石家莊兒童語言發(fā)育遲緩康復(fù)中心

    專注兒童言語、社交、溝通訓(xùn)練

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孩子說話晚的原因有哪些?

聽覺刺激不足或不當(dāng)

兒童的聽覺器官相對脆弱。如果生活環(huán)境中存在高分貝噪音、大聲的家庭聲音或特別大的電視音量,孩子的身體會采取保護(hù)機(jī)制,積極屏蔽讓TA不舒服的聲音,導(dǎo)致語言輸入材料減少,影響孩子語言輸出的表現(xiàn)。相反,處于安靜環(huán)境中且很少與人互動的兒童也會影響語言的發(fā)展。因此,經(jīng)??措娨暬蛲媸謾C(jī)/平板電腦的兒童往往有語言問題。

康語特色

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    康語使命

    為中國每一-位自團(tuán)癥兒童提供專業(yè)有效的康復(fù)服務(wù)

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    康語愿景

    讓千萬自團(tuán)癥兒童走進(jìn)校園

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    品牌沉淀

    10年教學(xué)積淀,中國2-7周歲兒童言語 康復(fù)品牌。

造成孩子語言發(fā)育遲緩的原因有哪些?

1.構(gòu)音障礙:構(gòu)音障礙是指以腦癱為代表的運(yùn)動障礙和以腭裂為代表的器質(zhì)性疾?。贿@些疾病會阻礙語言表達(dá),導(dǎo)致語言發(fā)育遲緩。2.家庭遺傳因素:嬰兒說話晚也可能是家庭遺傳因素。嬰兒的父親或母親在幼兒期的語言發(fā)展較晚嗎?家庭遺傳因素也是不可忽視的因素之一。然而,根據(jù)張主任多年的研究和分析,家庭遺傳因素對兒童語言發(fā)育遲緩的影響仍然相對較小,但并非沒有影響。

康語語言發(fā)育遲緩訓(xùn)練課程


課程詳情
  • 課程名稱

    言語開發(fā)

    學(xué)習(xí)費(fèi)用

    在線咨詢

  • 教學(xué)對象

    自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構(gòu)音發(fā)展障礙,需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童。

  • 課程模式

    30分鐘一對一

  • 教學(xué)原理

    言語聽覺科學(xué)、口部運(yùn)動治療學(xué)

  • 課程內(nèi)容

    ①下頜、唇、舌口部運(yùn)動功能訓(xùn)練;
    ②氣息訓(xùn)練;
    ③20組音系開發(fā)

家長如何判斷孩子語言發(fā)育遲緩?

正確判斷語言障礙!

判斷一個(gè)孩子是否有語言障礙也必須與他的生理年齡相結(jié)合。一般來說,正常兒童在1歲左右開始說話,并高喊“父親和母親”。然而,語言發(fā)育遲鈍的兒童可能要到兩三歲才能說話,有些甚至在四五歲時(shí)一句話也說不出來。對于學(xué)齡前兒童,即使存在上述一些語言癥狀,家長也不應(yīng)該盲目地認(rèn)為他語言發(fā)展緩慢。最好把他送到專門的機(jī)構(gòu)去檢查。

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石家莊語言遲緩康復(fù)中心哪家好

石家莊康語是中國領(lǐng)先的兒童專業(yè)康復(fù)機(jī)構(gòu)。致力于在特殊兒童成長過程中,以專業(yè)和愛心為他們提供更好的康復(fù)訓(xùn)練,縮小與普通兒童的差距,穩(wěn)步提高兒童的綜合能力,創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會,讓千萬特殊兒童走進(jìn)校園!那么這個(gè)強(qiáng)大的康復(fù)學(xué)校位置在哪里呢?我相信很多家長都很關(guān)心,想了解更多請咨詢客服!

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中心簡介

康語2-7歲言語康復(fù)品牌( 簡稱“康語”)歸屬福建省康語教育科技有限公司,是國內(nèi)有一定規(guī)模的兒童康復(fù)機(jī)構(gòu),主要為2-7周歲,語言發(fā)育遲緩、自閉癥譜系、感統(tǒng)失調(diào)等廣泛性發(fā)育障礙兒童提供專業(yè)的一站式康復(fù)訓(xùn)練服務(wù),讓孩子更快開口說話!

品牌發(fā)展


2010年,因個(gè)人的口吃經(jīng)歷,丁勇先生創(chuàng)辦了第一家語言康復(fù)中心,取名為“康語”,以愛為名,從零做起。

9年來,康語教學(xué)師資團(tuán)隊(duì)達(dá)838人,在福州、廈門、杭州、武漢、重慶、南京等地區(qū)共開設(shè)16家分校,,每年接收近10000人次來??祻?fù)訓(xùn)練,9年累計(jì)為近45000個(gè)家庭提供專業(yè)的康復(fù)咨詢服務(wù)。


康語倍數(shù)成長課程:情景化教學(xué)環(huán)境中,用40分鐘一對一教學(xué)加10分鐘集體泛化的課程模式對孩子進(jìn)行一對一個(gè)別化訓(xùn)練,幫助孩子改善口部感覺,解決語音語調(diào)障礙,科學(xué)發(fā)展兒童的身體與運(yùn)動、語言與認(rèn)知、社會與情緒能力,激發(fā)孩子對于溝通和交往的興趣,享受社交的樂趣,輕松融入社會生活。


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石家莊語言發(fā)育遲緩

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