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寧波兒童語言康復(fù)機(jī)構(gòu)

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課程介紹

1、語言發(fā)育遲緩對(duì)孩子有哪些影響?

首先需要清楚語言發(fā)育緩慢在兒童期也是比較多見的,語言發(fā)育遲緩,有可能會(huì)合并一些其他方面的特征,例如整體的智力方面的發(fā)育落后或者有認(rèn)知、了解、交際、運(yùn)動(dòng)方面的落后。言語發(fā)育是建立在認(rèn)知和了解的基礎(chǔ)上的,如果有言語發(fā)育落后,有可能會(huì)存在認(rèn)知和了解等方面的落后。

2、父母陪伴時(shí)間少,對(duì)孩子的語言發(fā)育有影響嗎?

有相當(dāng)多的家長存在這樣的顧忌,如:父母上班忙,和孩子說話的時(shí)間比較少,爺爺奶奶或者姥姥姥爺白天幫忙帶孩子,會(huì)不會(huì)對(duì)寶寶語言發(fā)育造成影響?其實(shí)一般正常的生活環(huán)境范圍,通常情況下只要能和寶寶正常溝通、玩游戲,一般對(duì)寶寶的語言開展不會(huì)有特別大的影響,更何況目前中國的大多數(shù)的家庭都普遍存在相似的問題。

3、如何改善孩子語言發(fā)育遲緩的問題呢?

語言發(fā)育緩慢是指由各種原因引起的兒童口頭表達(dá)能力或言語了解能力,明顯落后于同齡兒童的正常發(fā)育水平。語言發(fā)育緩慢的兒童,口頭言語了解和表達(dá)能力差,不能了解簡單的指令,這類患兒能聽到聲音,但對(duì)言語卻不了解,給以手勢、表情時(shí)有反饋。


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